2024-11-12 15:59:08 来源:吉格考试网
2024年高职单招《语文(中职)》每日一练试题11月12日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、《哦,香雪》是一篇抒情意味浓厚的短篇小说,作者是当代女作家铁凝。
答 案:对
2、欧美三大短篇小说家是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧 · 亨利,他们的代表作品依次是《羊脂球》《变色龙》和《老人与海》。
答 案:错
解 析:美国欧 · 亨利的代表作有《麦琪的礼物》《最后的常春藤叶》等。《老人与海》是美国作家海明威的代表 作品。
单选题
1、下列句子与“羽尝为流矢所中”句式相同的一项是()
答 案:D
解 析:例句为被动句。A项,反问句;B项,判断句;C项,反问句;D项,被动句。
2、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是
答 案:C
解 析:冒号用在句意有停顿处,C项句意没有停顿的地方,冒号应删去。
填空题
1、不以物喜,(),居庙堂之高则忧其民,()。(范仲淹《岳阳楼记》)
答 案:不以己悲;处江湖之远则忧其君
2、(),但愿长醉不愿醒。(李白《将进酒》)
答 案:钟鼓馔玉不足贵
写作题
1、阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:结合材料的内容和寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
答 案:【优秀范文】 客观看待进步和退步 鼓励优秀和进步,惩戒落后和退步,无论是对待学生的成绩还是其他,都是无可厚非的。但是当我们鼓励优秀和进步、惩戒落后和退步时往往会忽略这样的问题:优秀或落后、进步或退步的标准是什么?如何奖惩? 是不是从100分到98分就需要惩戒?而惩戒的方法就是给一记响亮的耳光? 100分到98分,确实是退步了,因为在很多情况下,微小的差距可能使结果有天壤之别。退步,的确需要惩戒。但是,我们进行惩戒前还是要思考这样的问题:2分的差距产生的原因是什么?是客观的还是主观的?需不需要用耳光来进行惩戒?有没有其他更合适的办法? 同样的,从55分到61分,有着6分的进步,鼓励是肯定要有的,但在鼓励时我们是不是还要思考这样的问题:使用什么样的方式更有效?鼓励后还需要做些什么?毕竟从结果看,98分和61分,还是有着明显的差距的 为何人们对分数如此敏感呢?究其原因,恐怕还是“唯分数论”在作怪。“考,考,老师的法宝;分,分,学生的命根儿。”这句流传广泛的话恰恰说明目前教育急功近利的特质。 分数很重要,但能力更重要,高分低能的现象也屡见不鲜。当然也有人持反对意见,他们会说:难道低分就高能吗?事实上,分数和能力未必成正比,当然更不成反比。这就要求我们,要正确看待分数,更要正确看待进步和退步。 面对分数由100到98的变化,无论是学生、老师还是家长,都要客观分析,要思考为何会失去这2分,绝对不能主观臆断,不问青红皂白,奉行“退步就要挨打”的思想。 面对分数由55到61的改变,无论是学生、老师还是家长,同样要客观分析提高6分的原因:是题目出得容易,还是学生在这一阶段更加努力了?进步能不能延续? 所以,面对学生的分数,无论是提高了还是降低了,都不要先理所当然地进行鼓励或者惩戒,而要先想一下分数提高、降低的具体原因,客观地看待学生的进步与退步。 当然,学生本人更要客观分析进步或退步的原因。进步了,要想到“百尺竿头,更进一步”,不能止步不前;退步了,要有“手把青秧插满田,低头便见水中天”的境界,整理行装,再次跋涉。
2、阅读下面的文字,根据要求写作。 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考与选择。要求:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于700字。
答 案:【优秀范文】 专注自我,共同推进社会文明 俗话说,三百六十行,行行出状元。不管你是带领团队的小李,还是普通的技工老王,抑或是自由职业的摄影师小刘,只要你自己愿意,就能活出精彩的人生。而且,不同的你我,通过各自的精彩,最终会共同推进社会的文明。 专注自我,才能用精心打造精致,走出坚实的人生之路。小李身为创业者,专注于自我提升的同时,也精心打造了一支生死相依的创业团队,最终带领团队走出国门,成就了世界级商业品牌,而他自己也被大众认为是商业领袖。他的人生现在熠熠闪光,但在这背后,是他充满激情,拼足了劲儿耕耘的每时每刻。 老王从事焊接工作,看起来有点卑微,但是他同样专注于自我提升,最终成为“大国工匠”,同样值得敬佩!我想说,只要思想不滑坡,办法总比困难多。只有战胜懦弱心理和懒惰行为,负起责任,朝着成功的目标前进,才是人生正确的选择。命运的一半掌握在上帝手里,另一半掌握在自己手里,成功就是用自己手里的一半去赢得上帝手里的另一半。 专注是什么?是对于完美的追求,是下定决心,成就伟大的事业。专注不但是做事情成功的关键,也是健康心灵的一个特质。一个人对一件事只有专注投入,才会有乐趣。正如摄影师小刘,他一定是专注于自身摄影技术的提升,常常琢磨如何拍出美的照片或者是引人深思的有价值的照片,他享受着思考的过程、观察的过程、追寻的过程、拍摄的过程,寻求光与影的和谐。他正从事美丽的事业,展现最美丽的状态。所以,他的作品才能赢得广泛赞扬。 现在的你,正从事什么样的工作呢?你是否将之视为一份崇高的事业呢?更重要的是,你是否也正专注于自我,努力使自我提升到一个更高的境界呢?如果还没有,现在还不晚,将来某一天,你会成为下一个小李,下一个老王,或下一个小刘……在每个下一个的推动下,我们的社会将更加繁荣、文明!
简答题
1、阅读下面的诗歌,完成题目。 越台①怀古 萨都刺 越王故国四围山,云气犹屯虎豹关。 铜兽②暗随秋露泣,海鸦多背夕阳还。 一时人物风尘外,千古英雄草莽间。 日暮鹧鸪啼更急,荒台丛竹雨斑斑。 【注】①越台:春秋时越王勾践登高望远之所,故址在今浙江绍兴。②铜兽:状如兽头的铜制门饰。 (1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (2)全诗以写景作结,对思想情感的表达有什么作用?请结合尾联简要分析。
答 案:(1)本诗通过怀念汉闽越王,寄托了作者壮志难酬、抑郁不舒的苦闷。 (2)这首诗运用借景抒情的手法来抒写自己的情感。鹧鸪的啼声,折射出萨都刺壮志难酬的愁闷心情。“斑竹”化用娥皇、女英泪洒清竹的典故,可以想象,丛竹上是斑斑雨痕,又或是斑斑泪痕。鹧鸪声声啼叫,荒台斑斑泪竹,这种景象深沉凄凉,浓郁的沧桑之感油然而生。尾联以傍晚时分站在山上所见到的凄凉秋景作结,抒写了诗人内心的哀伤,情景交融,浑然一体。
2、文章谈的是李昌镐的取胜之道,但话题展开时又谈到了郭德纲、李宗盛、周杰伦等人的事例,这些事例在文中起着什么作用?
答 案:郭德纲等人的事例所起的作用是进一步突出主题,增强说服力。