2024年高职单招《物理》每日一练试题10月12日

2024年高职单招《物理》每日一练试题10月12日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、为了节约用电,居民楼楼道内的照明灯都安有一个声控开关,声控开关的工作原理是利用声音的响度。  

答 案：对

解 析：声控开关的工作原理是利用声音的响度。故题干说法正确

2、物体的内能就是物体内部所有分子的内能的总和。  

答 案：错

解 析：内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和，因为还包括分子间的相互作用,因此不能说成是每一个分子的内能的简单相加。故题干说法错误。

单选题

1、下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是（）  

• A：要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用
• B：擦黑板时，粉笔灰纷纷落下
• C：用胶水很容易将两张纸粘合在一起
• D：折断一根铁丝需很大的力

答 案：B

解 析：A、拉长橡皮绳时，分子间的距离大于平衡距离，分子间作用力表现为引力，不符合题意；B、粉笔灰纷纷落下，是固体小颗粒的运动，与分子间的作用力无关，符合题意；C、胶水凝固以后变为固体，分子间的作用力变得更强，分子间的引力将两张纸粘合在一起，不符合题意；D、折铁丝时，分子间的距离大于平衡距离，分子间作用力表现为引力，所以很难折断，不符合题意；故选B

2、下列关于压强的说法不正确的是（）  

• A：用吸管能把饮料吸入嘴里，是因为嘴内气压大于外界的大气压
• B：用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点高
• C：三峡电站大坝利用液体压强规律设计成“上窄下宽”
• D：气体和液体一样具有流动性，所以对各个方向都有压强

答 案：A

解 析：A、用吸管能把饮料吸人嘴里,是因为嘴内气压小于外界的大气压,所以大气压将饮料压入嘴里。故A错误,符合题意。B、液体的沸点与液面的气压有关,气压越高,液体的沸点越高。用高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压大,所以液体沸点高。故B正确,不符合题意。C、因为水越深压强越大,所以电站大坝要设计成“上窄下宽”,才能承受水的巨大压强。故C正确,不符合题意。D、气体和液体都受到重力作用,且都具有流动性,所以除了向下有压强外,还向各个方向都有压强。故D正确,不符合题意。

多选题

1、如图所示是单摆做阻尼振动的振动图线，下列说法正确的是（）  

• A：摆球在M时刻的动能等于N时刻的动能
• B：摆球在M时刻的势能等于N时刻的势能
• C：摆球在M时刻的机械能等于N时刻的机械能
• D：摆球在M时刻的机械能大于N时刻的机械能

答 案：BD

解 析：AB、由图像可知，单摆做阻尼振动，因此摆球机械能不断减少，因摆球机械能越来越小，M、N两时刻单摆的位移相同，即在同一个位置，摆球势能相同，故摆球在N时刻动能比M时刻动能小，故A错误，B正确；CD、由图像可知，单摆做阻尼振动，因此摆球机械能不断减少，选项D正确，C错误；故选：BD。

2、带电荷量为+q的粒子在匀强磁场中运动，下列说法中正确的是()  

• A：只要速度大小相同，所受洛伦兹力就相同
• B：如果把+q改为-q，目速度反向，大小不变，则洛伦兹力的大小、方向均不变
• C：洛伦兹力方向一定与电荷运动方向垂直，磁场方向一定与电荷运动方向垂直
• D：粒子在只受到洛伦兹力作用时运动的动能不变

答 案：BD

解 析：A、速度大小相同方向不相同，所受洛伦兹力大小相等方向不相同，洛伦兹力不相同，A错误;B、如果把+q改为-q，且速度反向，大小不变，则洛伦兹力的大小、方向均不变，B正确;C、根据左手定则，洛伦兹力方向一定与电荷运动方向垂直，磁场方向不一定与电荷运动方向垂直，C错误;D、因为洛伦兹力的方向始终与粒子的运动方向垂直，则洛伦兹力始终不做功，粒子在只受到洛伦兹力作用时运动的动能不变，D正确。故选BD。

填空题

1、质量是50kg的人沿着长150m、倾角为30°的坡路走上土丘，重力对他做功是多少（）J，他的重力势能增加了多少（）J.（g=10m/s2）  

答 案：重力对他做的是负功：W=-mgh=-50×10×150sin30=-37500J。那么他克服重力做正功：W=mgh=50×10×150sin30=37500J。由WG=-△Ep知重力势能增加37500J。故答案为：-37500；37500

2、测力的工具是（）（）  

答 案：弹簧秤、弹簧测力计

简答题

1、在一水平支架上放置一个质量m1=0.98kg的小球A，一颗质量为m0=20g的子弹以水平初速度V0=400m/s的速度击中小球A并留在其中．之后小球A水平抛出恰好落入迎面驶来的沙车中，已知沙车的质量m2=3kg，沙车的速度v1=2m/s，水平面光滑，不计小球与支架间的摩擦．（1）若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s，求子弹与小球间的平均作用力；（2）求最终小车B的速度．  

答 案：(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,则子弹与小球间的平均作用力为784N;(2)最终小车=的速度为0.5m/s

解 析：（1）子弹打入小球的过程中，动量守恒，以子弹初速度为正，根据动量守恒定律列式求出小球的速度，以小球A为研究对象，根据动量定理求解作用力；（2）之后小球做平抛运动，以整个系统为研究对象，在水平方向上动量守恒，以向右为正，根据动量守恒定律列式求解即可．解答：（1）子弹打入小球的过程中，动量守恒，以子弹初速度为正，根据动量守恒定律得：m0v0=（m0+m1）vA，解得：vA=8m/s以小球A为研究对象，根据动量定理可知，F△t=m1vA-0，解得：F=784N（2）之后小球做平抛运动，以整个系统为研究对象，在水平方向上动量守恒，以向右为正，根据动量守恒定律得：（m1+m0）vA-m2v1=（m1+m0+m2）v2，解得：v2=0.5m/s。答：（1）若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s，则子弹与小球间的平均作用力为784N；（2）最终小车B的速度为0.5m/s．点评本题主要考查了动量守恒定律以及动量定理的直接应用，要求同学们能正确分析物体的运动情况，注意应用动量守恒定律解题时要规定正方向

2、如图所示,一水平电动传送带以恒定速度v="2"m/s运动,现将一个质量m="10"kg的物体,轻轻地无初速地放到A处.已知物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,其他损耗不计,A、B两端间距离足够长,求物体在传送过程中,滑动摩擦力对物体做的功是多少。  

答 案：20J