2024年高职单招《物理》每日一练试题09月25日

2024-09-25 14:56:25 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《物理》每日一练试题09月25日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、滑动摩擦力的大小与物体压力有关,还与接触面的粗糙程度有关。()  

答 案:对

解 析:滑动摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度。压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大。

2、通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃,电铃和灯泡一定串联。  

答 案:对

解 析:因为在串联电路中,电流只有一条路径,所以当通过一只灯泡的电流也全部通过一只电铃时,电铃和灯泡一定是串联的。故题干说法正确。

单选题

1、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,将滑动变阻器的滑片由最右端向左移动至中点的过程中  

  • A:灯泡的亮度变大
  • B:电流表的示数不变
  • C:电压表的示数变小
  • D:电路的总功率变大

答 案:D

解 析:灯和变阻器并联,电流表测总电流,电压表测电源电压,将滑动变阻器的滑片由最右端向左移动至中点的过程中,变阻器连人电路电阻变小,总电阻变小,电流表示数变大,因为并联,灯泡亮度不变,电源电压不变,电压表示数不变,根据 P=UI,电路的总功率变大。故选 D

2、如图所示,小朋友在弹性较好的蹦床上跳跃翻腾,尽情嬉耍。在小朋友接触床面向下运动的过程中,蹦床弹性势能的变化情况是()  

  • A:增大
  • B:不变
  • C:减小
  • D:无法确定

答 案:A

解 析:在小朋友接触床面向下运动的过程中,床的形变量逐渐增大,克服弹力做功越来越多,弹性势能逐渐增大。故选 A。

多选题

1、“绿色办奥”是北京冬奥会的重要理念之一,全部场馆100%使用清洁能源供电更将会是奥运史上的创举。张北“国家风光储输示范工程”,是世界上首例集风力发电、光伏发电、储能系统、智能输电四位于一体,综合开发利用新能源的一项国家级示范工程,将为2022年北京冬奥会提供绿色电力,实现“零碳奥运”。下列说法正确的是()  

  • A:风力发电、光伏发电是利用可再生能源发电
  • B:单晶硅太阳能电池板使用的是超导材料
  • C:给储能系统中的锂电池组充电是将光伏发电系统输出的电能转化为化学能储存起来
  • D:输电过程中损耗的电能主要转化为了机械能

答 案:AC

解 析:A、风能、太阳能能在短时间内能形成,属于可再生能源,故A正确;B、单晶硅太阳能电池板使用的是半导体材料,故B错误;C、给电池充电,电能转化为化学能,故C正确;D、输电过程中损耗的电能主要转化为了内能,故D错误。故选AC。

2、如图甲所示,倾角为30°的斜面固定在水平地面上,一个小物块在沿斜面向上的恒定拉力F作用下,从下面低端A点有静止开始运动,一段时间后撤去拉力F,小物块能达到的最高位置为C点。已知小物块的质量为0.3kg,小物块从A到C的v-t图像如图乙所示,取g=10m/s2,则下列说法正确的是()  

  • A:小物块加速时的加速度是减速时加速度的1/3
  • B:小物块与斜面间的动摩擦因数为√3/3
  • C:小物块到达C点后将沿斜面下滑
  • D:拉力F的大小为4N

答 案:AC

解 析:

填空题

1、用火炉烧水,水的温度升高,通过()改变物体内能;两手相互摩擦,手发热,通过()改变物体内能。  

答 案:热传递,做功

解 析:改变内能的方式有两种,一是热传递,二是做功。

2、在水平桌面上,物体在三个共点力的作用下处于平衡状态。这三个力中有一个力的方向是水平向右,大小为20N。若去掉这个力,其余两个力的大小为____N,方向____。  

答 案:20N,方向水平向左

简答题

1、长10cm的直导线在0.2T的匀强磁场中匀速运动,当导线运动速率为2m/s时,直导线中产生的感应电动势大小为  

答 案:由E=BLv可得,产生的电动势为:E=0.2*0.1*2V=0.04V

2、在一水平支架上放置一个质量m1=0.98kg的小球A,一颗质量为m0=20g的子弹以水平初速度V0=400m/s的速度击中小球A并留在其中.之后小球A水平抛出恰好落入迎面驶来的沙车中,已知沙车的质量m2=3kg,沙车的速度v1=2m/s,水平面光滑,不计小球与支架间的摩擦.(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,求子弹与小球间的平均作用力;(2)求最终小车B的速度.  

答 案:(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,则子弹与小球间的平均作用力为784N;(2)最终小车=的速度为0.5m/s

解 析:(1)子弹打入小球的过程中,动量守恒,以子弹初速度为正,根据动量守恒定律列式求出小球的速度,以小球A为研究对象,根据动量定理求解作用力;(2)之后小球做平抛运动,以整个系统为研究对象,在水平方向上动量守恒,以向右为正,根据动量守恒定律列式求解即可.解答:(1)子弹打入小球的过程中,动量守恒,以子弹初速度为正,根据动量守恒定律得:m0v0=(m0+m1)vA,解得:vA=8m/s以小球A为研究对象,根据动量定理可知,F△t=m1vA-0,解得:F=784N(2)之后小球做平抛运动,以整个系统为研究对象,在水平方向上动量守恒,以向右为正,根据动量守恒定律得:(m1+m0)vA-m2v1=(m1+m0+m2)v2,解得:v2=0.5m/s。答:(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,则子弹与小球间的平均作用力为784N;(2)最终小车B的速度为0.5m/s.点评本题主要考查了动量守恒定律以及动量定理的直接应用,要求同学们能正确分析物体的运动情况,注意应用动量守恒定律解题时要规定正方向

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