2024年高职单招《文化艺术类》每日一练试题09月24日

2024年高职单招《文化艺术类》每日一练试题09月24日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、王安石、白居易是临川文学的代表人物。

答 案：错

解 析：王安石、曾巩是临川文学的代表人物。

2、开元盛世是唐朝经济鼎盛时期，唐玄宗李隆基，政治上改革官职，整顿吏治，修订律法;文化上提倡文教，人才辈出;经济上大力发展农业，商业空前发达，对外贸易十分活跃，长安、洛阳等地各种肤色、不同语言商贾云集;它的鼎盛时期，开创了中原王朝四夷来贡的局面，真正建立了朝贡体系，并有40多个进贡称臣的蕃国。

答 案：对

解 析：开元盛世：开元盛世是唐朝经济鼎盛时期，唐玄宗李隆基，政治上改革官职，整顿吏治，修订律法;文化上提倡文教，人才辈出;经济上大力发展农业，商业空前发达，对外贸易十分活跃，长安、洛阳等地各种肤色、不同语言商贾云集;它的鼎盛时期，开创了中原王朝四夷来贡的局面，真正建立了朝贡体系，并有40多个进贡称臣的蕃国。

单选题

1、1977 年 5 月 18 日是国际博物馆协会向世界宣布的第一个国际博物馆日。1946 年 11 月，国际博物馆协会在（ ）成立。

• A：英国伦敦
• B：日本大阪
• C：美国洛杉矶
• D：法国巴黎

答 案：D

2、舞蹈诗剧《只此青绿》以中国十大传世名画之一《千里江山图》为创作灵感，登上2022年虎年春晚，“余音绕梁传宋韵，咫尺千里舞江山”。舞者眉眼锋利，绛唇高髻，水袖利落甩出，好似利刃出鞘，表达了捍卫国土山河的强烈信念与情怀。再现了“心中若能容丘壑，下笔方能汇山河”的胸怀与傲骨，也勾勒出如诗如幻的无垠山河、青绿千载，将中国古典式传奇娓娓道来。《只此青绿》超凡脱俗的艺术表达（   ） ①立足文化创新，展现跨越时空的艺术交融 ②弘扬民族精神，彰显优秀传统文化的时代价值 ③博采众长，赋予传统文化历久弥新的生命活力 ④以古韵雅致的形式讲好中国故事，坚定文化自信

• A：①②
• B：①④
• C：②③
• D：②④

答 案：D

解 析：①：文化创新要立足社会实践。故①表述有误。 ②：以《千里江山图》为创作灵感，通过舞者传神的表达了捍卫国土山河的强烈信念与情怀。可见《只此青绿》通过超凡脱俗的艺术形式，弘扬民族精神，彰显优秀传统文化的时代价值，②正确。 ③：材料没有体现《只此青绿》博采众长。故③不符合题意。 ④：《只此青绿》以超凡脱俗的艺术表达，将中国古典式传奇娓娓道来。可见它以古韵雅致的形式讲述中国故事，有利于坚定文化自信。故④符合题意。 故本题选D。

多选题

1、很多鸟类会根据季节的变化，迁移到不同的地方去过冬或繁殖。鸟类学家通常将它们分为以下（ ）类型。

• A：留鸟：终年生活在某地，不随季节更替而迁徙的鸟。
• B：冬侯鸟：秋天飞来某地越冬，翌年春天飞往北方繁殖的鸟。
• C：夏侯鸟：春天飞来某地繁殖，秋天飞往南方越冬的鸟。
• D：旅鸟：在迁徙途中，经过某地作短暂停留，再继续南迁或北返的鸟。

答 案：ABCD

解 析：　　很多鸟类会根据季节的变化，迁移到不同的地方去过冬或繁殖。鸟类学家通常将它们分为以下几个类型。  　　留鸟：终年生活在某地，不随季节更替而迁徙的鸟。  　　冬侯鸟：秋天飞来某地越冬，翌年春天飞往北方繁殖的鸟。  　　夏侯鸟：春天飞来某地繁殖，秋天飞往南方越冬的鸟。  　　旅鸟：在迁徙途中，经过某地作短暂停留，再继续南迁或北返的鸟。

2、色彩可以通过哪几个角度进行拆解？（  ）

• A：色相
• B：饱和度
• C：锐度
• D：明度

答 案：ABD

解 析：锐度是sharpness的直译，指的是图像边缘的明暗反差鲜明的程度（对比度）。锐度高的图片会看起来比较有清晰的感觉。但锐度并不等同于清晰度，清晰度是人眼的观感，由分辨率和反差共同影响。

主观题

1、一、题目：“素描” 二、形式：默写 三、模拟写生内容：一个盘子、四片面包、盛着半杯水的透明水杯一个，三根香蕉，一个苹果。 四、考试要求： 1.根据描述的内容，自行组合构图，自定色调，完成一幅画面 2.试卷内容必须符合试题要求，不得增加、减少或者改变 3.工具:素描铅笔、橡皮。  

答 案：该题是开放性试题，请考生自行作答。    

2、一、科目:“素描” 二、要求: 1.试卷纸横用，试卷标题在左侧 2.工具:素描铅笔、橡皮 3.在答卷纸线框内作画 4.试卷中只允许出现试题所指定的物品，不得在答卷纸上添加任何与考试无关的内容 5.构图合理、组合自由、具有艺术性、表现方式不限 6.考试结束后，试题须交回。 三、试题: 素描默写 内容说明:用以下物品组合完成一幅静物画。 1.石膏长方体1个、石膏球体1个、石膏圆锥体1个、苹果2个、水果刀1个 2.工具:素描铅笔、橡皮。  

答 案：该题是开放性试题，请考生自行作答。    

简答题

1、近年来,多地加大力度完善公共文明服务,却在部分地区遭遇了"有戏没人看""场馆没人去"的尴尬现象,对此你怎么看?  

答 案：　　虽然近几年国家对公共文明领域的投资越来越大,然而,仍是有不少文明场馆因吸引不到观众而唱起"空城计".一些乡村的村活动室里摆放着簇新的《论语》《庄子》,但是却不曾有人引导乡民阅览那些儒家经典,并且农人希望阅览的农务相关书本也是少之又少.尽管面临如此状况,这些无人阅览的书本仍是成为当地的政绩上报,这无异于资源浪费. 　　要树立"自下而上、以需定供"的互动式、菜单式服务方法,推动公共文明服务供应与人民群众文明需求有效对接.需求与供应之间的脱节是其中症结,要倾听老百姓的需求,将选择权交给民众,才能真盘活公共文明服务. 　　公共文明事业不仅需要政府的投入,更需要投入"到位",将公共文明设施的服务主体定坐落广大群众,才能让老百姓获得满意的公共文明服务.  

2、某市陆续免费开放了一些公园、博物馆，大量市民参观游览，因此引起了一些管理上的问题，请谈谈如何处理这些问题?  

答 案：　　首先，展开调研。我会从实际出发，根据管理上出现的问题，展开调查研究。其次，根据调查的结果，邀请专家和市民召开听证会，就提高公园和博物馆管理水平问题展开听证，进而制定切实可行的管理措施。比如，在游人比较多的公园和博物馆，规范开放时间，组织工作人员对游人进行卫生、安全、保护环境等方面的宣传，提高游人公共卫生、安全和环保意识。在博物馆，我会组织工作人员印发一些有关爱护公物、遵守公共秩序、保护传统文化等方面的小册子，提高市民热爱传统文化、保护传统文化的意识，从而达到传承优秀传统文化的目的。 　　其次，对管理人员定期开展培训，提高管理人员的综合素质，树立更好的为市民做好服务的思想。 　　最后，对于不遵守管理规则的市民，在没有对公园、博物馆的公共设施等造成损害的前提下，进行耐心的说服教育。对肆意破坏公园和博物馆的公共设施和环境，造成不良影响的行为，根据国家相关规定，进行惩罚。 　　总之，只有制定科学的管理措施，提高管理人员的管理水平，加大保护环境、遵守公共秩序、爱护公物、尊重历史等方面的宣传力度，才能形成和谐共建的社会风气。