2024年高职单招《英语(中职)》每日一练试题09月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、Many() in our school enjoy playing football.
- A:student
- B:the students
- C:students
- D:a student
答 案:C
解 析:句意:我们学校的很多学生喜欢踢足球。“many+ 可数名词复数”作主语时,谓语动词应用复数形式;“many a+可数名词单数”作主语时,谓语动词应用单数形式。根据句中的“enjoy”可知,空处应用students。
2、They worked()for days,and finished the()task successfully.
- A:twelve;two
- B:twelve;second
- C:twelfth;two
- D:twelfth;second
答 案:B
解 析:句意:他们工作了十二天,成功完成了第二项任务。第一空表示数量,应用基数词;根据句意和第二空前的“the”可知,第二空表示次序,应用序数词。
3、A lot of students have tried,but()have passed the exam.
- A:a few
- B:few
- C:a little
- D:little
答 案:B
解 析:句意:很多学生都试过了,但没有几个学生通过考试。根据句意和空前的“but”可知,空处意为“几乎没有”。a few:几个,若干;few:很少,几乎没有;a little:少量,一些;litle:很少,几乎没有。few、a few修饰复数可数名词;litle、a little修饰不可数名词。students为复数可数名词,故应用few。
4、从A、B、C、D四个选项中找出其画线部分与所给单词画线部分读音相同的选项。()
method
- A:theory
- B:northern
- C:although
- D:those
答 案:A
解 析:所给单词画线部分的发音为
,A、B、C、D四个选项中的画线部分的发音分别为
。
5、The kids were()about the()discovery.
- A:exciting;exciting
- B:excited;excited
- C:exciting;excited
- D:excited;exciting
答 案:D
解 析:句意:孩子们对这一令人兴奋的发现感到兴奋。excited:兴奋的,be excited about是固定短语,意为“对……感到兴奋”;exciting:令人兴奋的。
6、Which color do you like(),red or green?
- A:good
- B:better
- C:best
- D:well
答 案:B
解 析:句意:你更喜欢哪个颜色,红色还是绿色?根据句意可知,此处对两者进行比较,应用比较级。
7、Please tell me()
- A:what does mean this sentence
- B:what this sentence means
- C:what means this sentence
- D:what does this sentence mean
答 案:B
解 析:句意:请告诉我这句话是什么意思。分析句子结构可知,me后为宾语从句,宾语从句应用陈述句语序。
8、A lot of new medicines()by scientists in the near future.
- A:develop
- B:are developed
- C:will develop
- D:will be developed
答 案:D
解 析:句意:在不久的将来,科学家们将会研发出很多新药。根据时间状语“in the near future”可知,此处应用一般将来时;主语new medicines和动词develop之间为动宾关系,故应用被动语态。
9、—Is that man in the hallway Mr.Hu?
—No,it()be him.He has gone back to the teachers' office.
- A:can't
- B:mustn't
- C:shouldn't
- D:might
答 案:A
解 析:句意:——走廊里的那个人是胡老师吗?—不,不可能是他。他已经回教师办公室去了。根据“He has gone back to the teachers' office.”可知,此处表示“不可能是他”,表示否定推测用can't。can't:不可能;mustn't:禁止;shouldn't:不应该;might:可能。
10、()I had passed the exams made my parents very happy.
- A:What
- B:When
- C:That
- D:After
答 案:C
解 析:句意:我通过了考试,这让我的父母很高兴。分析句子结构可知,空处引导主语从句,从句成分和意义完整,故应用that引导从句。