2024年高职单招《面试》每日一练试题08月30日

2024年高职单招《面试》每日一练试题08月30日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

主观题

1、给我们一个要录用你的理由？

答 案：建议：呈现自己自信的一面，可以总结性简洁的回答。如：通过这次的面试我更加坚定我可以在你们学校学到更好、更专业的知识，为今后走入社会打下良好的基础。

2、你喜欢和什么样的人交往？

答 案：善良，大方，善解人意的乐观的人

3、请你自我介绍一下你自己?

答 案：一般考生回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实，面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业，包括：个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和和对专业的兴趣，说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

4、本专业主要从事什么工作?

答 案：例如会计专业，就业方向和选择非常多，可以是在企业去做会计，大多数的选择。也可以是去事务所，还可以去银行.金融机构等做会计相关。也可以去事业单位或财税相关机关单位，需要自己考。有任何单位的地方，都需要会计，方向很多，选择也很多，看自己的兴趣在哪方面。选择专业，百度查一下。

5、当你的建议没有被团队(或领导)采纳时，你会怎么做?

答 案：首先我觉得这是一件非常正常的事情，我会以积极的心态去接受，其次我会思考我的建议未被采纳肯定是有缺点不适宜解决团队发生的问题，团队/领导的决定有他的道理，最后我会找出建议的漏洞，补充不足，争取下次的建议更为实际与完善。

6、网络的利弊有哪些？进入大学后，你打算如何使用网络？

答 案：利：（1）、网络可以开阔视野，扩大信息来源和渠道。网络打破的空间限制，可以使上网者了解最新的时事动态，及时观看新闻，了解身边发生的事情和国家大事，同时可以上传、下载各种信息资源，获得自己需求的信息。（2）、网络可以加强人们之间的交流和了解，调节心情，舒缓压力。我们可以通过网络进行聊天、休闲娱乐，这样可以缓解学习和工作的压力，减少精神疾病的发生。
（3）、网络方便了我们的生活。我们可以通过网络进行网上交易、网上购物，方便又快捷。
弊：（1）、损害人们的身心健康。网络很容易让人沉迷其中，沉迷其中的人往往保持着长时间保持坐姿、饮食不规律，而这些都会摧残人们的身体。其次，网络上的网络游戏、网络、网络暴力等一些使人迷失自我的文化垃圾，对于没有自控能力的人来说，就会沉迷其中难以自拔，这些都会影响人们的身心健康。
（2）、导致不道德行为和违法犯罪行为增多。一些人浏览黄色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友，这些都是不道德行为。其次网络犯罪增多，例如一些人利用网络传播病毒、黑客入侵、进行银行和信用卡盗窃、诈骗等。
（3）、导致人与人之间的关系更加冷淡。
进入大学后，我会做到趋利避害，充分利用网络做有意义的事情，做到文明、安全、健康上网。利用网络来开阔自己的视野，了解时事身边事，关注家事国家事，开阔自己的政治视野和知识范畴。利用网络培养自己的创新能力和思维方式，提高自身的综合素质。
通过网络可以看到更加广阔的世界，可以了解世界的各种千奇百怪的现象、不同的社会习俗、各个国家的文化，这些都是社会知识的一部分，或许就会成为创新思维的启发点。

7、请你做一下简单的自我介绍？

答 案：一般考生回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实，面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业，包括：个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和和对专业的兴趣，说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

8、你为什么要报考高职院校？你为什么选择该专业？

答 案：我选择报考高职院校并选择该专业的原因主要有以下几点：
1、发展前景广阔：该专业的发展前景和相关数据表明，国家对职业教育的重视程度以及社会对该专业技能人才的需求正在增加。
2、就业形势大好：该专业的就业形势良好，一些地区的高职就业率甚至超过了本科。学院的就业指导机构和用人单位对毕业生的认可也是重要因素。
3、专业对口符合社会需求：高职教育以就业为核心，培养符合社会需求的专业人才。学校根据专业需求进行教学安排和毕业实践，确保毕业生能够满足社会的需求。
4、专业职业技能强：学校重视对学生进行职业技能训练和动手能力培养，通过实习、实训等环节确保学生掌握当前岗位的实用技能，能够快速适应就业岗位。
5、可获双证书：在校期间，除了完成规定的教学计划外，还有机会考取国家相应的职业资格证书，这可以增加我在就业市场上的竞争优势。
6、实用技能学习：从学生角度来看，选择高职专业可以学到实用技能，有助于未来就业。一些高分考生甚至主动放弃普通公办本科，选择偏理工科的高职专业，以便更早地进入社会工作，积累经验和技能。2
7、高职院校进步显著：一些优质的高职院校在教育资源、师资力量和学生素质方面得到显著提升，与多家知名企业和行业协会建立了合作关系，为学生提供了更多的实践机会和实习经验。
8、社会对职业教育认可度提高：国家大力发展职业教育，鼓励年轻人学习职业技能，社会对职业教育和专业技能的认可度也在逐渐提高。

9、你不认为自己的年龄应该早就升到更高的位置了吗?

答 案：这是个刺激人的问题。但也可以不那么看，而把它当成是对你的能力和成绩的一种赞美。"我干这份工作只为了长远打算，要收获就必须付出，这正是我所做的。在这份工作中我已经获得了很多经验，打下了坚实的基础。现在我来此应聘正是为了把学来的这些有益的东西派上用场。"

10、请介绍篮球运动的比赛规则。

答 案：1.比赛方法每队首发上场5人，替补2人。比赛分前、后半场，每半场各25分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。赢的队伍积2分，输的队伍积1分,采用循环赛制，取积分最高队伍为冠军，若出现平分，按双方胜负关系、净胜分依次决定。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成，替换次数限定6次。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球
每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。是否违例、犯规、罚球由裁判决定。
30秒钟规则---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手。
10秒钟规则--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).
5秒钟规则---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。