2024-08-21 15:14:48 来源:吉格考试网
2024年高职单招《计算机类》每日一练试题08月21日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、制作幻灯片的过程,实际上是制作其中每一个被指定对象的过程。
答 案:对
解 析:制作幻灯片的过程,实际上是制作其中每一个被指定对象的过程是正确的
2、内存是连接CPU和其他设备的通道,起到缓冲和数据交换的作用。
答 案:对
解 析:内存是连接CPU和其他设备的通道,起到缓冲和数据交换的作用。
单选题
1、计算机的工作原理是()
答 案:B
解 析:计算机的基本原理主要分为存储程序和程序控制,预先要把控制计算机如何进行操作的指令序列(称为程序)和原始数据通过输人设备输送到计算机内存中,每一条指令中明确规定了计算机从哪个地址取数,进行什么操作,然后送到什么地址去等步骤,故本题选B选项。
2、使用Word软件编辑某文档,部分界面如图所示 下列说法正确的是()
答 案:C
解 析:删除批注内容“少数民族”后,批注对象“畲族”不会同时被删除;文字“装裹着”下方有红色波浪线,说明此处可能存在拼写错误;实现图中的图文环绕效果可以采用“四周型”环绕方式;接受文档中的所有修订后,文字“有趣”会被删除。
多选题
1、在Excel 中,利用填充功能可以方便地实现()的填充。
答 案:AB
解 析:excel自动填充功能可以填充相同数字、文本;有规律的数据(等差数列、等比数列);日期。
2、下列哪些是动画制作软件( )
答 案:ABCD
解 析:(1)绘制和编辑动画软件: AnimatorPro、AnimationStudio、Flash等软件用于制作各种形式的平面动画。 3DStudio、3DStudioMax、Cool3D、Maya等软件用于制作各种各样的三维动画。 (2)动画处理软件:Premiere、GIFConstructionSet网页动画处理软件等。 (3)计算机程序:Authorware多媒体平台软件、VisualBasic等计算机语言。
填空题
1、在计算机中根据动态图像生成的原理不同,动态图像可以分为视频和________(2个汉字)。
答 案:动画
解 析:动态图像是由一组在时间轴上不断变化的若干帧的静态图像组成的序列。动态图像可分为两类:视频和动画。若每一帧画面是实时获取的自然景物的真实图像则称为视频;而每一帧画面是由计算机或人工制作的具有真实感的图形则称为动画。
2、计算机软件可分为系统软件和________ (2个汉字)软件两大类。
答 案:应用
解 析:计算机软件可分为系统软件和应用软件。 系统软件是指控制和协调计算机及外部设备,支持应用软件开发和运行的系统,是无需用户干预的各种程序的集合,主要功能是调度,监控和维护计算机系统;负责管理计算机系统中各种独立的硬件,使得它们可以协调工作。系统软件使得计算机使用者和其他软件将计算机当作一个整体而不需要顾及到底层每个硬件是如何工作的。 应用软件(Application)是和系统软件相对应的,是用户可以使用的各种程序设计语言,以及用各种程序设计语言编制的应用程序的集合,分为应用软件包和用户程序。应用软件包是利用计算机解决某类问题而设计的程序的集合,多供用户使用。应用软件是为满足用户不同领域、不同问题的应用需求而提供的那部分软件。 它可以拓宽计算机系统的应用领域,放大硬件的功能。
简答题
1、请根据下图,将完成以下任务的操作步骤补充完整。 任务:将“我的团课”文件夹中的“团歌.mp3”“团课.ppt”“团课视频.rar”三个文件复 制到D盘“团队活动”文件夹中。 操作步骤: (1)在“团歌.mp3”文件上单击鼠标左键,按下键盘上的()键不放(填Shift或Ctrl),再依次单击文件“团课.ppt”“团课视频.rar”; (2)单击“编辑”菜单,选择“()”命令; (3)打开D盘“团队活动”文件夹,单击“编辑”菜单,选择“()”命令。
答 案:Ctrl;复制;粘贴
解 析:题中进行多个不连续文件文件选择时,需按住Ctrl键,再依次单击相应文件;进行多个连续文件文件选择时,可以按住Shift键,再依次单击起始文件和结束文件,由此可知答题空1为Ctrl。选中文件后,执行复制操作,然后打开目标文件夹,执行粘贴操作,故答题空2复制,答题空3粘贴。
2、在考生文件夹中新建Excel工作簿,将其命名为“幼儿园教师工资.xls”,录入信息如下图所示,并按照要求完成操作。 要求:(1)完成下列空白单元格的计算。 (注①缴税=基本工资*0.1+薪级工资*0.3②用条件函数计算机其余单元格的值) (2)利用分类汇总求出普通教师、班主任、保育员、司机的基本工资的平均值。
答 案:按照图示完成文字数据键人;(1)函数计算:①选取单元格E3,输入公式“=C3*0.1+D3*0.3”,按Enter键,将光标定位在G3单元格右下角,向下拖动填充柄至E12,释放鼠标左键即可。②选择H3单元格,输入公式“=countif(B3;B12,"普通教师")”③选取单元格H9,输入公式“=sumif(B3:B12,"普通教师",C3:C12)”按Enter键。 (2)分类汇总:①选中A2:E12区域,单击“数据”功能区中的“排序”按钮,打开“排序”对话框,选择主要关键字为“职务”,单击“确定”按钮。②单击“数据”功能区中的“分类汇总"命令,弹出“分类汇总"对话框,选择分类字段为“职务”,选择汇总方式为“平均值”,勾选汇总项“基本工资”,单击“确定”按钮。