2024年高职单招《机械类》每日一练试题08月04日

2024-08-04 15:21:49 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《机械类》每日一练试题08月04日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、对称三相电源的三个相电压瞬时值之和为零。()  

答 案:对

解 析:无论是瞬时值还是相量值,对称三相电源的三个相电压的和,恒等于零。

2、齿轮传动的失效,主要是轮齿的失效。()  

答 案:对

3、自行车充气轮胎与实心轮胎相比骑行更舒适,是因为充气轮胎更有弹性。(  )  

答 案:对

解 析:充气轮胎里边的气体会随着外界压强的变化而变化,产生缓冲作用,这样的自行车骑起来舒服的多。    

单选题

1、下列选项中,与“地球-北极”逻辑关系相同的是(  )  

  • A:星球一月亮
  • B:昆虫-蚊虫
  • C:联合国-中国
  • D:书本-封面

答 案:D

解 析:题干中的词项是整体与部分的关系,并且这个部分相对于整体来说是在整体轴对称的一端。北极是地球的最北端,封面是书本的正面。A中“星球”和“月亮”是属种关系,A错误;B中“昆虫”和“蚊子”是属种关系,B错误;C中“中国”和“联合国”是包容关系,但“联合国”并不是多个国家的物理组成,C错误。故答案为D    

2、下列选项中,与“消毒一手术”逻辑关系相同的是(  )  

  • A:动员-开会
  • B:生产-销售
  • C:启动-驾驶
  • D:彩排-演出

答 案:C

解 析:第一步:判断题干词语间第一重逻辑关系,并在选项中进行选择题干两词是对应关系,且前者是后者进行前的必须环节。与之相同逻辑关系的是B和C。第二步:答案不唯一时,再判断题干词语间第二重逻辑关系,并在选项中选择题干两词也是包容关系中的组成关系,“消毒”是“手术”的一个组成部分,相同特征的即为C,“启动”是“驾驶”的一个组成部分。“销售”和“生产”是两个独立的环节。故正确答案为C。    

3、“修身,齐家,治国,平天下”出自我国古代哪一部著作?(  )  

  • A:《论语》
  • B:《大学》
  • C:《中庸》
  • D:《孟子》

答 案:B

解 析:“修身齐家治国平天下”出自《礼记·大学》。    

多选题

1、为了避免遭到他人抢劫应该注意(  )  

  • A:要和同学结伴上学、回家
  • B:上学放学路上尽量走偏僻的小路
  • C:衣着朴实,不追求高消费,身上尽量少带钱
  • D:晚上再同学家玩到很晚,独自回家

答 案:AC

解 析:常识题

2、旅游中,下面哪种行为是提倡的(  )  

  • A:爱护花草树木,不随意采摘,不惊扰动物
  • B:不随意食用野生动物和采食野果、野菜、野蘑、野菌
  • C:购买受保护和濒危的动植物当纪念品
  • D:在旅游景区乱涂乱画

答 案:AB

解 析:常识题    

3、下列词作中,上阙写景,下阙抒情的有:(  )  

  • A:《望海潮》
  • B:《八声甘州》
  • C:《苏幕遮》
  • D:《桂枝香》

答 案:BCD

解 析:《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》作者柳永,上片描绘了雨后清秋的傍晚,关河冷落夕阳斜照的凄凉之景;下片抒写词人久客他乡急切思念归家之情。《苏幕遮》作者范仲淹,上片写阔远秾丽、毫无衰飒情味的秋景,下片写乡思旅愁无时无刻不横梗心头。尽管月光皎洁,高楼上夜景很美,也不能去观赏,独自一人倚栏眺望的增添怅惘之情。《桂枝香》作者王安石,上阕写登临金陵故都之所见。“澄江”“翠峰”“征帆”“斜阳”“酒旗”“西风”“云淡”“鹭起”,依次勾勒水、陆、空的雄浑场面,境界苍凉。下阕写在金陵之所想。“念”字作转折,今昔对比,时空交错,虚实相生,对历史和现实,表达出深沉的抑郁和沉重的叹息。    

主观题

1、随着社会主义核心价值体系建设的推进,“最美妈妈”、“最美司机”、“最美教师”、“最美警察”等“最美人物“不断涌现。他们的出现,不仅影响全国、感动全社会,也为构筑道德高地、建设精神家园注入了强大的力量。请谈谈这些现象的出现表明什么?不少于300字。  

答 案:最美人物的涌现,对社会主义思想道德建设具有示范作用。他们以关爱他人、感人至深的善行义举,以无私无畏、勇于奉献的责任担当,向我们诠释着道德良知,彰显着人间大爱,影响着文明风尚。我们正经历着道德的进步,也承受着道德的阵痛:我们身边处处演绎着“最美“事迹,也不时出现令人寒心的失德行为。要全面、客观地认识社会道德的“全貌”,对存在的问题不能视而不见、粉饰太平,也不能从一些失德败德现象简单推定出“道德滑坡”的结论。社会道德进步从来都不是平坦的、直线的,而是螺旋式上升的,是在战胜各种挑战中不断前行的。我们既要增强道德建设的紧迫感和责任感,不断推进社会风气的改善,也要以理性、平和的心态来看待,对中华美德的传承光大充满信心和希望。

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