2024年高职单招《教育类》每日一练试题07月18日

2024年高职单招《教育类》每日一练试题07月18日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、职业理想是个人对未来职业的向往和追求。()  

答 案：对

解 析：职业理想是个人对未来职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。

2、各部门都有各自的目标，相互间不需沟通。()  

答 案：错

单选题

1、人类最先发现的抗生素是()  

• A：青霉素
• B：红霉素
• C：土霉素
• D：链霉素

答 案：A

解 析：青霉素是由弗莱明在1928年首次发现的，它是人类历史上发现的第一种抗生素。

2、我国实行（）年义务教育制度()  

• A：9
• B：6
• C：5
• D：12

答 案：A

解 析：从1986年开始我国实行九年义务教育制度。

多选题

1、属于表演游戏的种类的有（　　）

• A：幼儿表演
• B：桌面表演
• C：影子戏
• D：木偶戏

答 案：ABCD

解 析：表演游戏是幼儿按照故事、童话内容,分配角色,安排情节,通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏。分类包括:桌面表演、木偶表演也称木偶戏、影子戏表演、戏剧表演

2、非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，这表明非公有制经济（）  

• A：在所有制结构中占主体地位
• B：与公有制经济可以并存
• C：与公有制经济一起推动生产力的发展
• D：是社会主义市场经济发展的需要

答 案：BCD

解 析：在我国现阶段的所有制结构中，公有制经济占主体，公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分，其中国有经济起主导作用。社会主义初级阶段的基本国情，决定了非公有制经济存在和发展的必然性。非公有制经济与公有制经济共同发展，有利于更好地推动市场经济、生产力的发展。可见，非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分。故此，BCD是正确选项。

填空题

1、上课时，有些平时不受老师重视的学生，有的爱讲话，有的爱做小动作，特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上，合上又拉开。老师发脾气，他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。 （1）试运用相关教育教学理论，请说明这些学生上课做出这些动作的原因。 （2）如果你是教师，如何处理为好？  

答 案：（1）因为这些学生平时很少受到老师的关注，在同学中也并不怎么受到关注，所以为 了表现自己，总是会做这些事情以获得教师和其他同学的关注。 （2）如果我是教师，可采取以下办法:在教学中，根据学生特点，给予合适机会让学生 表现自己，多鼓励他们，激发他们，在诸多场合使其表现的欲望得到释放，并在鼓励和安 慰中满足其尊重和爱的需求;在活动中，根据学生特长，提供表现机会:在同学中，只要 他们有了进步，有了成功，就及时表扬，满足这些学生的心理需要。

2、某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此，九年级某班同学展开了讨论： 小明说：我只管好我自己的事，班集体的事与我无关。 小刚说：没有文明的班集体，也就没有我们的健康成长。 小梅说：班集体的事应当是我们每个人的事，文明班级的荣誉要靠我们大家的努力获得。 (1)你赞成谁的观点？ 说明理由。 (2)在文明班级评选活动中，作为班级的一员，应承担哪些责任?  

答 案：(1)我赞成小刚和小梅的观点。因为良好的班级环境有利于良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们身体健康发展。建立良好的班集体离不开我们每一个人的努力，我们都是班集体的一员，班集体的气氛是否和谐与我们每个人的行为都有关系。每个同学都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任。 (2)努力学习，与同学团结互助， 建立友好的同学关系:遵守集体纪律，积极参与班级的各项活动:关心集体事务，爱护集体设施，自觉维护集体的荣誉和利益，努力为集体添光彩。

简答题

1、如何培养学前儿童的自信心?  

答 案：第一,多鼓励孩子，把真心的表扬奉送给孩子。 第二，努力为孩子创设成功的机会，让成功来进一步提升孩子的信心指数。 第三，用孩子过去取得的成绩来激励孩子。 第四，在关键时刻用合适的方式对孩子进行激励。 第五，用身边的人和事来教育孩子树立自信心。

2、如果，你陪同外宾一同进出电梯，你会如何做?  

答 案：在乘电梯时，客人先上，下时也应客人在先。如果需要，礼宾工作人员可先上负责操纵电梯。需要引导时，引导人员可先下。如果电梯人多，不要分开众人让身份高的人先下，可以顺其自然或根据情况采取一些相应措施。在电梯里应避免背对外宾挡在前面，也不要面对面站立。