2024年高职单招《语文》每日一练试题07月11日

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判断题

1、山居秋暝(王维)“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。（）  

答 案：对

解 析：“空山新雨后”以“空”字开头来形容“山”，突出了山中环境的寂静。一个“空”字，渲染出天高云淡，万物空灵之美。故正确

2、我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《三字经》、《百家姓》和《弟子规》。  

答 案：对

解 析：我国古代儿童启蒙教育都是从《百家姓》，《三字经》，《千字文》开始。然后是《六言杂字》，《增广贤文》，《教儿经》，《童蒙须知韵语》，《名贤集》，《弟子规》，《小儿语》，《神童诗》，《四言杂字》，《劝报亲恩篇》，《四季雨晴星歌》，《朱子治家格言》，《二十四孝》。

单选题

1、下列加下划线字的注音全部正确的一项是：  

• A：豆豉（zhǐ）、妆奁（lián）、煞（shà）风景、惩一儆（jǐng）百
• B：粮囤（tún）、哂（shěn）笑、孺（rú）子牛、沸（fèi）反盈天
• C：嫉（jí）妒、奇葩（pā）、撅（juē）嘴巴、不屑（xiè）一顾
• D：沏（qī）茶、浸（qìn）渍、绊（bàn）脚石、嗜酒成癖（pi）

答 案：C

解 析：A第一个chǐ，煞shā B粮囤dùn，D浸jìnC正确

2、处于青春期的一些学生，容易与父母闹别扭。如果你的同学， 因为父母的批评正心情不悦，你认为下列哪一项内容最适合用来对他进行劝说（）  

• A：扬名声、显父母、光于前、裕于后
• B：父母教、须敬听、父母责、须顺承
• C：身有伤、贻亲忧、德有伤、贻亲羞
• D：称尊长、勿呼名、对尊长、勿见能

答 案：B

解 析：本题主要考查学生的概括能力，学会总结《三字经》的内容特征,注意语境是“如果你的同学因为父母的批评正心情不悦”,涉及父母教导的只有B项。A项讲的是要要使父母荣耀,C项讲的是要爱护好自己的身体,D项讲的是要尊重长辈。故选B

多选题

1、下列句子括号里的字用法相同的两项是（）  

• A：一(觞)一咏，亦足以畅叙幽情
• B：秦孝公据崤函之(固)，拥雍州之地
• C：范增数(目)项王
• D：沛公旦日(从)百余骑来见项王

答 案：AC

解 析：A“一觞一咏”中的觞是词类活用，意为饮酒，名词活用为动词；B(固)：名词，险固的地势；C目 ：名词活用作动词 意为用眼睛提示；D“从”：使动用法，使什么跟从。故选AC。

2、下列有关名著的理解和分析，有误的两项是（）  

• A：《三国演义》演绎了东汉末至西晋初近百年的战争历史，具有军事文学色彩，技巧之高，规模之大，时间之长，在古今中外军事文学中实属罕见。
• B：《边城》以川湘交界的边城小镇为背景，用优美的笔触描绘了湘西地区的风土人情；借翠翠的纯爱故事，展现了人性的善良美好与社会的黑暗腐败。
• C：《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥是一个不屈不挠的硬汉，他捕获的大马林鱼最终被鲨鱼吃掉了，但他自始至终没有放弃和鲨鱼的搏斗。
• D：莎士比亚刻画的哈姆莱特是一个复仇者的形象，在整个复仇过程中，他目标明确，毫不犹豫，最终手刃仇人，在震耳欲聋的礼炮声中含笑离世。

答 案：BD

解 析：本题考查理解和分析文学名著的能力。B项，“展现了人性的善良美好与社会的黑暗腐败”错误，《边城》借船家少女翠翠的爱情悲剧，凸显出了人性的善良美好与心灵的澄澈纯净。D项，“毫不犹豫”错误，在复仇上，哈姆雷特有行动且有一个伟大的目标，但在这个伟大的目标前，他想行动但不知如何行动，复仇过程中一次次犹豫，错失了机会。故选BD。

主观题

1、仿照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语：（学生宿舍里）严禁被褥脏乱。 改写为：被褥也需要美容。
(1)提示语：(学生餐厅内)禁止浪费。
改写为：____________________________________________________
(2)提示语:(会议室内)关掉手机。
改写为：____________________________________________________  

答 案：示例：
(1)饭菜来之不易，点滴入口，滋养身心。
(2)您的手机沉默,这里的声音就更清晰!

2、第②段中括号里的句子“（一九五六年他回过一次家，一次就够用了——回家呆了四天，却检讨了二十二年）”体现了作者什么样的情感?

答 案：“一次就够用了”写出了主人公被命运捉弄后的无赖与自嘲。“四天”“二十二年”这一组鲜明的对比，写出了主人公遭遇的坎坷，也表达了作者内心复杂的感受。

填空题

1、写出下列句中通假字的本字。
唯求则非邦也与

答 案：与一欤

2、写出下列句中通假字的本字。
师者，所以传道受业解惑也

答 案：受一授