2024年高职单招《职业技能测试》每日一练试题06月30日

2024年高职单招《职业技能测试》每日一练试题06月30日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、机动车发生财产损失交通事故，对应当自行撤离现场而未撤离的，交通警察可以责令当事人撤离现场。（）

答 案：对

2、回族人忌食猪肉，非信仰伊斯兰教的人不能动手取水井或水塘里的水，日常递送物品必须用右手。（）

答 案：对

单选题

1、社会主义法律是（）领导下的广大人民意志的体现。  

• A：资产阶级
• B：工人阶级
• C：农民阶级
• D：领导阶级

答 案：B

2、已知食醋、橘子、酱油、肥皂的pH分别为2、3、4、10,则当人被蚊虫叮咬后(其分泌的物质呈酸性)可涂抹()  

• A：食醋
• B：橘子汁
• C：酱油
• D：肥皂水

答 案：D

解 析：蚊虫叮咬分泌发物质显酸性，能和显碱性的物质发生酸碱中和反应，肥皂水的pH大于7,显碱性，可以中和。

多选题

1、以地下水为水源时，水井周围30米的范围内，不得设置以下哪些设施？（）

• A：厨房
• B：渗水坑
• C：粪坑
• D：渗水厕所

答 案：BCD

2、创新对企事业单位和个人发展的作用表现在()  

• A：是企事业单位持续、健康发展的巨大动力
• B：是企事业单位在竞争中取胜的重要手段
• C：是个人事业获得成功的关键因素
• D：是个人提高自身职业生产道德水平的重要条件

答 案：ABC

解 析：D项，创新与提高职业生产道德水平无直接联系，D项不选；ABC项，都是创新的具体作用，ABC项正确。故选ABC。

主观题

1、作为一名中学语文教师，我热爱我的工作；注意在学习中激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到教学过程中来。但是，我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了,在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时，有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握，学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团………。问题:如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么?

答 案：无

解 析：基本态度：课堂确实需要纪律，但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛，符合儿童的生理和心理发展特点，容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音（言为心声）是学生成长的一部分，学校应适应学生的发展，允许学生比较自由地参与。动作和语言是儿童情绪、情感的伴随物，在激烈的讨论中儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感，常规做法：不追求课堂的绝对安静，保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结构和主体定位，即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。

2、每个学生的家庭经济状况不同，有的比较富裕，有的比较困难。作为一名大学新生应如何适应这种差距，规划好自己的大学生活？  

答 案：1、家庭条件的差距是一种客观现实，要客观理性面对；2、上大学的主要任务是学习，要在家庭经济条件允许的前提下适度消费，切忌养成攀比心理；3、大学生的各种支出需要父母承担，要体谅父母的艰辛；4、上大学是个人成长成才的重要阶段，要好好规划自己的学业，排除不必要的干扰因素。

简答题

1、土壤有机质的来源有哪些？有什么作用？

答 案：来源:施用的有机肥料、作物的秸秆以及残留的根茬等。作用:（1）提供植物需要的养分;（2）改善土壤理化性质;（3）促进植物生长;（4）减缓土壤污染

2、在考生文件夹中新建Excel工作簿，将其命名为“单位职工工资表.xls”,数据如下表所示，并按照要求完成操作。 要求：(1)将工作表命名为“员工工资表”,并将工作表标签颜色设置为红色。 (2)为A2:H8区域添加蓝色双实线外围边框和单实线内边框。 (3)给基本工资(C)列数据添加货币符号(￥),并且保留1位小数。 (4)将“基本工资”大于1000的单元格填充红色。

答 案：按照图示完成文字数据键入；(1)双击工作表名，输入员工工资表，鼠标右击选择工作表标签颜色，设置颜色为红色。 (2)选中区域A2：H8,点击“单元格格式”,选中边框，点击外边框，颜色选中蓝色，样式选择双实线；点击内部，样式选择单实线，单击确定按钮。 (3)选中C列数据，单击“单元格格式”,选择“数字”,单击“货币”,小数位数输入1位，“货币符号”选择人民币符号，点击确定。 (4)选中“基本工资”列，“开始”选项卡，单击“条件格式”,选择“突出显示单元格规则",点击“大于”,第一个文本框输入1000,第二个文本框设置为红色，点击确定。