2024年高职单招《语文》每日一练试题05月29日

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判断题

1、神话传说“女娲补天”采用的是浪漫主义创作方法。（）  

答 案：对

解 析：本题主要考查学生对古代神话传说的写作手法的掌握程度。浪漫主义手法在古代神话传说中的运用是很广的。女娲补天是通过想象形成神灵，这些神灵被认为是智慧和力量的象征，体现古代人民的审美观念。而对浪漫主义手法的一个很重要的运用就是用想象来创造神灵。

2、“只要人不老，心不老，生活永远美好。”这句话韵律上的特点是运用了排比。  

答 案：错

解 析：运用了押韵,押ao音

单选题

1、下列说法正确的一项是()。

• A：鲁迅，原名周树人，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、教育家。
• B：《醉翁亭记》选自《欧阳文忠公文集》,“文忠”是谥号，本文抒发了作者寄情山水的情怀，也抒发了作者与民同乐的情怀。
• C：司马迁，我国古代著名的史学家、文学家，他创作了我国第一部编年体通史《史记》;司马光，北宋史学家，编有纪传体通史《资治通鉴》。
• D：契诃夫与莫泊桑均是法国著名作家，与美国的欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”。

答 案：B

解 析：A项，鲁迅先生不是教育家。C项，《史记》是一部纪传体通史。D项，契诃夫是俄国作家。

2、下列各句中括号内熟语使用不正确的一项是（）  

• A：就连和东方文化（八竿子打不着）的情人节、愚人节，也大有席卷华夏之势。
• B：共同犯罪，特别是重大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用“拖泥带水”的说法，他们互为萝卜，又互为泥土。在这种情况下（“拖泥带水”）就不可避免。
• C：或者是他们（饱汉不知饿汉饥），不知道民工等着这钱去治病救命，等着这钱给儿子交学费。
• D：这次深圳市有关方面之所以安排曾在中国证券市场翻云覆雨的两位重量级人物出山，标准也就是这一条（“不管白猫黑猫，能捉老鼠就是好猫”。）

答 案：B

解 析：考查知识点:辨析词语思路分析与延伸:错误项分析:B、应该用“拔出萝卜带出泥”:比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。“拖泥带水”:比喻做事不干净利落。其余选项的词语:A、八竿子打不着:比喻关系疏远或没有关系。C、饱汉不知饿汉饥:比喻不能设身处地为有困难的人着想。D、不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫:一切从实际出发的形象化表述。

多选题

1、关于唐代诗歌及诗人，下列说法正确的有（）  

• A：“小李杜”指的是李商隐、杜牧
• B：王维和孟浩然是边塞诗的代表作家
• C：杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社会现实而被称为“诗史”
• D：“海内存知己，天涯若比邻”是王勃的名句

答 案：ACD

解 析：王维和诗人孟浩然是唐代唐朝山水田园诗派的代表,并称王孟。B错误，ACD正确。

2、下列名句，书写不正确的两项是（）  

• A：师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）,
• B：故不积跬步，无以致千里。（荀子《劝学》）,
• C：西当太白有鸟道，可以横绝娥眉巅。（李白《蜀道难》）,
• D：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）

答 案：BC

解 析：本题考查学生对诗文的识记能力。B项，“致”错误，应写作“至”。C项，“娥”错误，应写作“峨”。故选BC。

主观题

1、【文段二】重点突出了北平的什么特点?表达了作者怎样的感情?

答 案：突出了北平花多菜多果子多的特点。表达了作者对北平的亲切感和依恋之情。

2、体会括号中词语的含义。(1)这是一种（不驯服的、对抗性的）悲鸣，是对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。
(2)然而，在这些（明显而迫切的）希望和恐惧之后，还隐藏着更加深刻的含义，这个含义只有这座山自己才知道。
(3)只有这座山（长久地）存在着，从而能够（客观地）聆听狼的嗥叫。

答 案：(1)这声野性的狼嗥意味着自然以它的悲哀来对抗人类的残忍手段，蔑视着人类行为将给人类自身带来的灾难。(2)“明显而迫切的”是人们所能看到的、听到的眼前的生物之间的关系，但是人们不知道整个生态之间的平衡将要被打破，以及这个“被打破”带给这座山和人们的灾难。(3)把山当作人来写，它有冷静思考的能力，不会像人类那样失去理智地为了眼前利益而冲动地使“狼”之类的物种不断走向毁灭，而要从一只狼的嗥叫中思考生态环境保护和生态伦理的问题。

填空题

1、指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
假舟楫者，非能（水）也

答 案：名作动，游泳

2、指出下列句中“乃”的意义和用法。
①今君乃亡赵走燕__________
②臣乃敢上璧__________
③家祭无忘告乃翁__________
④若事之不济，此乃天也__________
⑤不可久居，乃记之而去__________

答 案：①副词“竟然”②副词“才”③代词“你”：④判断动词“是”⑤连词“于是”