2024年高职单招《物理》每日一练试题05月27日

2024-05-27 15:13:14 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《物理》每日一练试题05月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、物体做功越快,做的功越多。()  

答 案:错

解 析:物体做功越快,一定时间内,做的功越多,故错误。

2、只有接触才有可能产生摩擦力。  

答 案:对

解 析:因为摩擦力是在相接触的面之间产生的,因此只有相互接触的物体间,才有可能产生摩擦力。故题干说法正确。

单选题

1、下列家用电器中,应用了电动机的是()  

  • A:电熨斗和日光灯  
  • B:电风扇和洗衣机
  • C:电饭锅和微波炉
  • D:电热毯和电热水壶

答 案:B

解 析:A 项,电斗是将电能转化为内能。日光灯是将电能转化为内能和光能,A 项错误:B 项,电风扇和洗衣机是将电能转化为机械能,应用了电动机,B 项正确:C 项,电饭锅是将电能转化为内能,微波炉的能量转化是:电能到电磁能,最后到内能,C 项错误;D 项,电热毯和电热水壶是将电能转化为内能,D项错误。故选 B。

2、将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是(  )  

  • A:文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力
  • B:文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力
  • C:文具盒受到的合力和桌面对文具盒的支持力
  • D:文具盒受到的压力和文具盒对桌面的压力

答 案:A

解 析:A、文具盒受到的重力竖直向下,水平桌面对文具盒的支持力竖直向上,两个力在同一直线上,大小相同,方向相反,都作用在文具盒上,属于一对平衡力,故A符合题意;B、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力,两个力在同一直线上,大小相同,方向相反,作用在对方物体上,属于一对相互作用力,故B不符合题意;C、文具盒受到的合力为0,包括桌面对文具盒的支持力,故C不符合题意;D、文具盒受到的压力是桌面对文具盒的作用力,和文具盒对桌面的压力两个力在同一直线上,大小相同,方向相反,作用在对方物体上,属于一对相互作用力,故D不符合题意。故选A。

多选题

1、如图所示,两根足够长的平行光滑金属导轨与水平方向成θ角放置,下端接有电阻R,一根质量为m的导体棒垂直放置在导轨上,与导轨保持良好接触,匀强磁场垂直导轨平面向上,导体棒在外力作用下向上匀速运动。不计导体棒和导轨的电阻,则下列说法正确的是()  

  • A:拉力做的功等于棒的机械能的增量
  • B:合力对棒做的功等于棒动能的增量
  • C:拉力与棒受到的磁场力的合力为零
  • D:拉力对棒做的功与棒克服重力做功之差等于回路中产生的电能

答 案:BD

解 析:本题考查的是电磁感应定律与力学的综合应用问题,导体棒在外力作用下向上匀速运动,则棒受力平衡,拉力F等于重力沿斜面向下的分力加上安培力;C错误;不计导体棒和导轨的电阻,拉力的功与安培力的功之和等于棒的机械能的增量,A错误,合力对棒做的功等于棒动能的增量;B正确;拉力对棒做的功与棒克服重力做功之差等于回路中产生的电能,D正确。

2、一小学生从滑梯上匀速滑下,在这个过程中,下列说法正确的是()  

  • A:小学生对滑梯的压力做了功
  • B:小学生受到的重力没有做功
  • C:小学生受到支持力没有做功
  • D:学生受到的重力做了功

答 案:CD

解 析:A、小学生从滑梯上匀速滑下,学生对滑梯有压力,但没有在压力方向移动距离,所以压力没有做功,故A错误;BD、学生从滑梯上匀速滑下过程中,学生在重力的方向上通过了距离,所以学生受到的重力做了功,故B错误,D正确;C、小学生受到支持力作用,但不是在支持力的方向上通过的距离(支持力方向与运动方向垂直),所以支持力没做功,故C正确。故选CD。

填空题

1、电荷周围存在着一种特殊物质,电荷间的相互作用就是通过这种物质传递的,这种物质称为____。  

答 案:电场

解 析:带电体周围就存在着一种特殊形态的物质,这种物质叫电场.

2、如图,固定于竖直面内的粗糙斜杆,在水平方向夹角为30°,质量为m的小球套在杆上,在大小不变的拉力作用下,小球沿杆由底端匀速运动到顶端,为使拉力做功最小,拉力F与杆的夹角a=_____,拉力大小F=_____。  

答 案:α=60°F=mg

解 析:当摩擦力做功为零时,拉力做功最小.将力F按沿杆和垂直于杆进行受力分解,得mgsin30°=Fcosα①mgcos30°=Fsinα②由①②联立解得:F=mg,α=60°

简答题

1、如图所示,一水平电动传送带以恒定速度v="2"m/s运动,现将一个质量m="10"kg的物体,轻轻地无初速地放到A处.已知物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,其他损耗不计,A、B两端间距离足够长,求物体在传送过程中,滑动摩擦力对物体做的功是多少。  

答 案:20J

2、图2是一质点做直线运动的v-t图象,根据图象分析计算下列问题:(1)物体在0-2s内、2-4s内、4-5s内分别做什么运动?(匀速直线运动或匀加速直线运动或匀减速直线运动)(2)物体在2-4s内的位移是多大?  

答 案:(1)由v-t图得0~2s内质点速度是匀速上升的,故做匀加速直线运动2~4s内质点速度不变,故做匀速直线运动4~5s内质点速度是匀速下降的,故做匀减速直线运动(2)2~4s做匀速直线运动,V=4m/s,t=2sX=Vt=4*2=8m

解 析:(1)注意看图像,速度随时间变化而变化(2)质点一直做直线运动,计算图形的面积即可

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