2024年高职单招《化学》每日一练试题05月23日

2024-05-23 14:56:30 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《化学》每日一练试题05月23日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、青少年缺钙会影响生长发育,可通过食物和钙剂结合来进行补钙。这里的“钙”是指元素。()  

答 案:对

解 析:这里的“钙”不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关,故正确。

2、淀粉经过消化,最终变化为能被小肠吸收的葡萄糖。()  

答 案:错

解 析:淀粉首先在口腔内,被口腔内的唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,再在小肠内被最终消化成葡萄糖,葡萄糖易溶于水,被小肠吸收进入血液循环系统。

3、《物质构成的奥秘》告诉我们:元素的种类、化学性质分别与中子数、最外层电子数密切相关。()  

答 案:错

解 析:元素是质子数相同的一类原子的总称,元素的种类与质子数密切相关;最外层电子数相同,化学性质相似,化学性质与最外层电子数密切相关,故错误。

单选题

1、富含维生素A的食物为()  

  • A:动物肝脏
  • B:水果
  • C:谷物
  • D:面包

答 案:A

解 析:维生素A只存在于动物性食品如:动物肝脏、蛋类、奶油和鱼肝油中;植物所含的胡萝卜素进入人体,可在肝中转变为维生素A,水果中富含维生素B、C,谷物、面包中富含维生素B.故选:A

2、下列方法常用于区分硬水和软水的是()  

  • A:加肥皂水
  • B:过滤
  • C:加澄清石灰水
  • D:加紫色石蕊溶液

答 案:A

解 析:向水中加人肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水;如果产生的泡沫很少,是硬水。故选 A。

3、国际上用统一的字母来表示各种元素,称为元素符号。元素符号“O”除表示氧元素外,还能表示()  

  • A:氧气
  • B:一个氧原子
  • C:一个氧分子
  • D:一个氧离子

答 案:B

解 析:元素符号即表示一种元素,还可以表示这种元素的一个原子,故 0 表示氧元素还表示一个氧原子。故选 B。    

多选题

1、小明和小红两同学,共同做了水的电解实验,以及氢气在空气里燃烧的实验后,有下列对话,其中正确的是()  

  • A:小明说:“正极产生的气体比负极多”
  • B:小红回答说:“不对吧,应该是负极产生的气体比正极多”
  • C:小明说:“正极产生的气体能够被点燃”
  • D:小红回答说:“不对吧,正极产生的气体能使带火星的木条复燃”

答 案:BD

解 析:电解水实验现象试管内有气泡,与电源正极(氧气),负极(氢气)相连的试管产生的气体比值:1:2(熟记口诀:氢二氧一,阳氧阴氢)

2、以下说法中,不正确的选项是()  

  • A:硫是一种淡黄色的能溶于水的固体
  • B:硫在自然界中仅以化合态存在
  • C:硫跟铁反生成硫化亚铁
  • D:硫在空气中燃烧产物是二氧化硫

答 案:AB

解 析:硫不溶于水,在自然界中既有游离态又有化合态,硫的氧化性不如Cl2,与变价金属铁反生成硫化亚铁,硫在空气中燃烧产物是SO2

3、CuCl2溶液有时呈黄色,有时呈绿色或蓝色,这是因为在CuCl2的水溶液中存在如下平衡:欲使溶液由绿色变为蓝色,可采用的方法是()

  • A:加NaCl溶液
  • B:加水
  • C:加AgNO3溶液
  • D:加NaOH溶液

答 案:BC

解 析:欲使溶液变成蓝色,则平衡向逆反应方向移动;A、加入氯化钠溶液,氯离子浓度增大,平衡正向进行,溶液呈绿色,A项错误;B、加水平衡逆向进行,溶液呈蓝色,B项正确;C、加AgNO3溶液,银离子和氯离子结合生成氯化银沉淀,平衡逆向进行,溶液呈蓝色,C项正确;D、加NaOH溶液,氢氧根离子结合水合铜离子生成氢氧化铜沉淀,溶液不能变化为蓝色,D项错误;答案选BC。

简答题

1、现有四种物质:硝酸钾、硫酸铜、干冰、碳酸钠,可配制波尔多液的是()  

答 案:硫酸铜

解 析:硫酸铜具有杀菌的作用,能用于配制农药波尔多液。

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