2024年高职单招《教育类》每日一练试题05月21日

2024-05-21 15:12:44 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《教育类》每日一练试题05月21日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、3岁孩子的词汇量达到1000。  

答 案:对

解 析:大多数3岁孩子的词汇量能达到1000个左右。显然,3岁是孩子学习语言的最佳时期!

2、《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,语言是交流和思维的工具。(  )  

答 案:对

解 析:《3~6岁儿童学习与发展指南》语言领域:语言是交流和思维的工具。

单选题

1、留日学生曾孝谷、李叔同、陆镜若、欧阳予倩等,在东京成立了我国第一个话剧演出团体()  

  • A:春柳社
  • B:南社
  • C:创造社
  • D:文学研究会

答 案:A

解 析:春柳社,是中国文艺研究团体。1906年冬由中国留日学生组建于日本东京,以研究各种文艺为目的,并最先建立了演艺部。创始人李叔同、曾孝谷。先后加入者有欧阳予倩、吴我尊、黄喃喃、李涛痕、马绛士、谢抗白、庄云石、陆镜若等人。它的成立标志着中国话剧的奠基。

2、俯视,表达了()的表情信号。  

  • A:表达了平等、轻松的状态
  • B:表达了身份和地位的崇高
  • C:表达了一种敬仰、敬畏、尊重的感情
  • D:表达了一种轻松舒适的状态

答 案:B

多选题

1、属于水溶性的维生素有( )

  • A:维生素A
  • B:维生素B1
  • C:维生素B2
  • D:维生素C
  • E:维生素D

答 案:BCD

解 析:水溶性维生素是可溶于水而不溶于非极性有机溶剂的一 类维生素,包括维生素B族和维生素C。

2、在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其标志为()  

  • A:电力的发明
  • B:纺织机的发明
  • C:蒸汽机的发明
  • D:电子计算机的发明和原子能的使用

答 案:ACD

解 析:第一次工业革命的主要标志是蒸汽机的改良和使用,第二次工业革命主要以电力的广泛使用。第三次科技革命以原子能和计算机为代表。 纺织机的发明是第一次工业革命开始的标志。  

填空题

1、李老师用费旧硬纸盒做了一个电视机放在活动室里,电视机里放着可乐瓶,可乐瓶上卷着幼儿的画,转动可乐瓶,电视机屏幕上出现一幅幅画。一天,谢子谊小朋友把李老师做的电视机弄坏了,李老师非常气愤,当着其他小朋友的面提高嗓门批评谢子谊:“谢子谊,怎么又是你,你专门做坏事,我很讨厌你,其他小朋友都不喜欢你”。请分析这位教师做法合理吗?他违背或贯彻了哪些幼儿园教育原则?假如你是这位教师,你将怎样做?  

答 案:该教师的做法是错误的,没有做到热爱幼儿、尊重幼儿,违背了以人为本的教育原则,我们要引以为戒。  幼儿园教师职业道德规范要求我们:热爱幼儿,尊重幼儿。热爱幼儿,尊重幼儿主要表现在关心爱护全体幼儿,尊重幼儿,平等、公正对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺漫骂挖苦幼儿,促进幼儿全面、主动、健康地发展。材料中,谢子谊小朋友把李老师做的电视机弄坏了,老师当着全班小朋友的面批评、斥责,没有做到关心、尊重幼儿。  学生是发展中的人:学生处于发展的过程中。学生是不成熟的,在他们的成长过程中难免会犯错误。作为幼儿教师,我们要理解和原谅他们的错误,给予他们成长的空间和时间,帮助学生更好地发展。学生有发展的潜能。学生具有极大的不稳定性,但也因此具备极强的可塑性。教师要学会用发展的眼光去看待学生,在教学中提倡采用形成性评价,要相信每一位学生都是有培养前途的,都是可以获得成功的,要对学生的未来发展充满信心。

2、小梅与小青是同班同学,二人都喜欢学习绘画,为此他们常常会围绕共同的爱好进行探讨。但是在其他文化课方面,小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时,小青却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说:“这么简单都不会,你真笨!自己想!”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感,小梅后来又结识了新的朋友,可是小青却抱怨小梅三心二意。 (1)你认为小青的做法对吗?为什么? (2)友谊的双桨需要我们和谐地摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系友情?  

答 案:(1)我认为小青的做法不对。因为真正的朋友应该注重真诚平等,相互尊重理解,互帮互谅,而小青对小梅傲慢无礼,自以为是,不愿意帮助他,不利于他们之间友情的发展。 (2)①小青应该学会对朋友尊重,友爱互助,用心去关心对方,这样才能赢得朋友的信任;②小青应向小梅承认错误,要学会正确处理冲突;③小梅应该以宽容的心态来原谅小青,要学会正确对待交友中受到的伤害。

简答题

1、如果,你陪同外宾一同进出电梯,你会如何做?  

答 案:在乘电梯时,客人先上,下时也应客人在先。如果需要,礼宾工作人员可先上负责操纵电梯。需要引导时,引导人员可先下。如果电梯人多,不要分开众人让身份高的人先下,可以顺其自然或根据情况采取一些相应措施。在电梯里应避免背对外宾挡在前面,也不要面对面站立。

2、简述学校教育促进学生良好性格塑造的主要途径。  

答 案:(1)加强人生观、世界观和价值观教育;(三观) (2)及时强化学生的积极行为; (3)充分利用榜样人物的示范作用; (4)利用集体的教育力量; (5)依据性格倾向因材施教; (6)提高学生的自我教育能力.

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