2024年高职单招《文化艺术类》每日一练试题05月08日

2024年高职单招《文化艺术类》每日一练试题05月08日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、光武中兴是唐朝的第一个盛世，唐太宗李世民统治时期励精图治，带头减少“劳弊之事”勤政爱民;选官上，实行科举制，并广开言路重用房玄龄、魏征等贤才。

答 案：错

解 析：贞观之治：贞观之治是唐朝的第一个盛世，唐太宗李世民统治时期励精图治，带头减少“劳弊之事”勤政爱民;选官上，实行科举制，并广开言路重用房玄龄、魏征等贤才。

2、北京2022年冬奥会会徽名为“冬梦”，冬残奥会会徽名为“飞跃”。“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。她以汉字“冬”为灵感来源，图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。“飞跃”展现了汉字“飞”的动感和力度，巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员，同时形象化地表达了轮椅等冬残奥会特殊运动器械形态。

答 案：对

解 析：北京2022年冬奥会会徽名为“冬梦”，冬残奥会会徽名为“飞跃”。“冬梦”将中国传统文化和奥林匹克元素巧妙结合。她以汉字“冬”为灵感来源，图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。“飞跃”展现了汉字“飞”的动感和力度，巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员，同时形象化地表达了轮椅等冬残奥会特殊运动器械形态。

单选题

1、我国文学史上第一个大量写作田园诗的诗人是( )

• A：屈原
• B：陶渊明
• C：谢灵运
• D：王维

答 案：B

解 析：A选项，屈原是中国文学史上最伟大的爱国主义诗人之一。C选项，谢灵运是南北朝时期山水诗的奠基者。D选项，王维是山水田园诗人，苏轼评价其“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗。”

2、2022冬奥会中国获得多少金牌？（）

• A：9
• B：8
• C：7
• D：10

答 案：A

解 析：第一枚金牌：短道速滑 混合两千米接力 主要运动员：范可心，曲春雨，张雨婷，任子威，武大靖。 第二枚金牌：男子1000米短道速滑 运动员：任子威 第三枚金牌：女子大跳台自由式滑雪 运动员：谷爱凌 第四枚金牌：男子500米速度滑冰 运动员：高亭宇 第五枚金牌：女子空中技巧自由式滑雪 运动员：徐梦桃 第六枚金牌：男子大跳台单板滑雪 运动员：苏翊鸣 第七枚金牌：男子空中技巧自由式滑雪 运动员：齐广璞 第八枚金牌：女子U型场地技巧自由式滑雪 运动员：谷爱凌 第九枚金牌：双人花样滑冰 运动员：隋文静，韩聪

多选题

1、根据国家发改委等 7 部门印发的《文化保护传承利用工程实施方案》，到 2025 年，（ ）等国家文化公园建设基本完成。

• A：大运河
• B：长城
• C：长征
• D：黄河

答 案：ABCD

2、色彩可以通过哪几个角度进行拆解？（  ）

• A：色相
• B：饱和度
• C：锐度
• D：明度

答 案：ABD

解 析：锐度是sharpness的直译，指的是图像边缘的明暗反差鲜明的程度（对比度）。锐度高的图片会看起来比较有清晰的感觉。但锐度并不等同于清晰度，清晰度是人眼的观感，由分辨率和反差共同影响。

主观题

1、一、科目:“色彩” 二、要求: 1.试卷纸横用 2.构图合理、组合自由、具有艺术性、表现方式不限 三、试题: 色彩静物默写 内容说明:用以下物品组合完成一幅静物画。 1.书3本、乒乓球拍1支、彩色铅笔5支、薯片1筒 2.工具:水粉或水彩  

答 案：该题是开放性试题，请考生自行作答。    

2、一、题目：“素描” 二、形式：默写 三、模拟写生内容：深色酒罐1个、白瓷盘子1个、盛着半杯水的透明高脚杯一个，梨子2个，苹果2个半、山楂4个、叉子1把。 四、考试要求： 1.根据描述的内容，自行组合构图，自定色调，完成一幅画面 2.试卷内容必须符合试题要求，不得增加、减少或者改变 3.工具:素描铅笔、橡皮。  

答 案：该题是开放性试题，请考生自行作答。    

简答题

1、某市陆续免费开放了一些公园、博物馆，大量市民参观游览，因此引起了一些管理上的问题，请谈谈如何处理这些问题?  

答 案：　　首先，展开调研。我会从实际出发，根据管理上出现的问题，展开调查研究。其次，根据调查的结果，邀请专家和市民召开听证会，就提高公园和博物馆管理水平问题展开听证，进而制定切实可行的管理措施。比如，在游人比较多的公园和博物馆，规范开放时间，组织工作人员对游人进行卫生、安全、保护环境等方面的宣传，提高游人公共卫生、安全和环保意识。在博物馆，我会组织工作人员印发一些有关爱护公物、遵守公共秩序、保护传统文化等方面的小册子，提高市民热爱传统文化、保护传统文化的意识，从而达到传承优秀传统文化的目的。 　　其次，对管理人员定期开展培训，提高管理人员的综合素质，树立更好的为市民做好服务的思想。 　　最后，对于不遵守管理规则的市民，在没有对公园、博物馆的公共设施等造成损害的前提下，进行耐心的说服教育。对肆意破坏公园和博物馆的公共设施和环境，造成不良影响的行为，根据国家相关规定，进行惩罚。 　　总之，只有制定科学的管理措施，提高管理人员的管理水平，加大保护环境、遵守公共秩序、爱护公物、尊重历史等方面的宣传力度，才能形成和谐共建的社会风气。

2、近年来,多地加大力度完善公共文明服务,却在部分地区遭遇了"有戏没人看""场馆没人去"的尴尬现象,对此你怎么看?  

答 案：　　虽然近几年国家对公共文明领域的投资越来越大,然而,仍是有不少文明场馆因吸引不到观众而唱起"空城计".一些乡村的村活动室里摆放着簇新的《论语》《庄子》,但是却不曾有人引导乡民阅览那些儒家经典,并且农人希望阅览的农务相关书本也是少之又少.尽管面临如此状况,这些无人阅览的书本仍是成为当地的政绩上报,这无异于资源浪费. 　　要树立"自下而上、以需定供"的互动式、菜单式服务方法,推动公共文明服务供应与人民群众文明需求有效对接.需求与供应之间的脱节是其中症结,要倾听老百姓的需求,将选择权交给民众,才能真盘活公共文明服务. 　　公共文明事业不仅需要政府的投入,更需要投入"到位",将公共文明设施的服务主体定坐落广大群众,才能让老百姓获得满意的公共文明服务.