2024年高职单招《面试》每日一练试题04月24日

2024年高职单招《面试》每日一练试题04月24日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

主观题

1、你希望在你所报考的专业有怎样的发展?

答 案：回答这个问题一般要对你所学的专业有一定的了解，这个题就是要你回答你想通过你的专业学到什么东西。例如汽车销售的话，要一定的外表，应该还要要求生高的，女生要 160cm，还要较强的表达能力。回答这题你就得结合专业简介了。我想通过这们专业培养培养德智体美全面发展。

2、你申报的是什么专业?

答 案：你报的什么专业就说什么专业。

3、在这个世界上，到处都是有才华的“穷人”，但是很多没有任何才华的人都能功成名就，你如何理解该现象?

答 案：首先，有才华的“穷人”那些人可能在于他人生没有坚定的目标，缺少机遇，或者情商不够，性格缺陷，情商也是能力的一部分，没有创造机会，把才华转化为生产力，真正有才华的人总会被发现，并不会过的太差。其次，功成名就的那些人，也并非没有任何才华，也许好的家世背景也是他能力的一部分，杰出人士与平庸之辈最根本的差别，并不在于天赋，也不在于机遇，而在于人生有无目标。最后，我觉得有无才华，我们都要学会劳作，学会等待，有坚定的人生目标，充分认识自己，不要做有才华的“穷人”，天生我材必有用!

4、怎样看教育多元化和教育公平的关系?

答 案：从学生的角度看，有特点的学生需要有特点的教育，而这就使得教育多元起来。而且从不同的地区看，中国沿海地区和西部地区教育发展不均衡，发达地区的教育跟西部地区的教育就应该不一样，这也是基于现状的教育多元化的一种体现。

5、优质学生享受优质教育是天经地义吗?

答 案：不是
优质学生享受优质教育并不是天经地义的。虽然优质的教育资源应该面向所有学生，但是从公平和公共资源的分配角度来看，并不是所有学生都有条件享受到优质的教育资源。对于公共资源，学生如果想享受优质的教育，可能需要自己支付相应的费用。此外，学校在安排教育资源时，可能会基于升学率等因素，将优秀的教师和学生分配到优等生班级中。但这并不意味着优质学生可以无限地享受优等教育，因为这样的教育是有成本的。因此，优质学生得到优质教育是因为他们有其价值，但这并不意味着这是理所当然的。

6、说说你的理想职业？

答 案：会计

7、说一下朋友对你的评价？

答 案：想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。回答样本一：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。回答样本二：我觉的我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。

8、你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力？

答 案：我认为高中生应具备如下能力：1、具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去，现代社会需要的是团队合作意识。
2、具有沟通交流能力。善于沟通，乐于沟通，勤于沟通的人才能融于集体中，不孤立。
3、具有生存技术能力。生存技术能力包括很多，如：运用外语、使用电脑、驾驶、理发等。
4、具有独立办事能力。成功者需要自信，自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。
5、具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握学习方法，为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。
6、具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生，受到批评，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批评或挫折是不公正的，我们如何去对待，是以一种正确的心态去承受，以一种恰当的方法去排解，还是沉闷压抑，无法排解和承受，造成心里包袱，这就看是否具有良好的心里素质了。
7、具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德，是大公无私的表现。
8、具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能力在人际交往中，在工作与学习中是很重要的。

9、告诉我，你最大的弱点是什么?

答 案：回答这种问题的秘诀在于不接受这种否定暗示。不要否认你有缺点，没人会相信世界上有完人;相反，你应该承认一个微不足道的弱点或一个小小的缺点，然后再说那都已经成为过去了，表明自己是怎样克服这个缺点的。

10、高考后，你是怎样渡过的，有什么样的社会经验或工作经历？

答 案：我去打工，还发过传单