2024年高职单招《计算机类》每日一练试题04月22日

2024-04-22 15:18:33 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《计算机类》每日一练试题04月22日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、可以通过扫描、数码相机拍摄等多种方法来采集数字图像。( )  

答 案:对

解 析:本题主要考查图像素材的获取。可以通过扫描、数码相机拍摄等多种方法来采集数字图像,表述正确。

2、计算机病毒的产生与机房的卫生状况有关。()

答 案:错

解 析:计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。即计算机病毒是一种计算机程序,会对计算机产生危害的程序,均可理解为计算机病毒。

单选题

1、大数据的特征可以用被总结为4V特征,以下哪个不属于大数据的4V特征()

  • A:种类多(Variety)
  • B:体量大(Volume)
  • C:风险大(Venture)
  • D:速度快(Velocity)

答 案:C

解 析:大数据的4V特征分别是Volume(大量性)、Velocity(高速性)、Variety(多样性)、Value(价值性)。

2、在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,不能完成的操作是()

  • A:调整个别幻灯片位置
  • B:删除个别幻灯片
  • C:编辑个别幻灯片内容
  • D:复制个别幻灯片

答 案:C

解 析:PowerPoint幻灯片在浏览视图下可以使用鼠标拖动调整个别幻灯片位置、删除幻灯片、复制幻灯片,但是不能编辑幻灯片,编辑幻灯片需要在普通视图或大纲视图模式下。

多选题

1、为了保证信息系统的正常运行,可以从()等方面进行安全防范。

  • A:身份认证
  • B:设置防火墙
  • C:数据备份
  • D:数据加密

答 案:ABCD

解 析:本题主要考查信息安全。为了保证信息系统的正常运行,可以从身份认证、设置防火墙、数据备份、数据加密等方面进行安全防范,故本题选ABCD选项。

2、在PowerPoint设置幻灯片自定义动画时,可以设置______效果

  • A:回旋
  • B:底部飞入
  • C:轻微放大
  • D:盒装打开

答 案:ABCD

解 析:在PowerPoint设置幻灯片自定义动画时,可以设置回旋、底部飞入、轻微放大、盒装打开等效果

填空题

1、在计算机中根据动态图像生成的原理不同,动态图像可以分为视频和________(2个汉字)。  

答 案:动画

解 析:动态图像是由一组在时间轴上不断变化的若干帧的静态图像组成的序列。动态图像可分为两类:视频和动画。若每一帧画面是实时获取的自然景物的真实图像则称为视频;而每一帧画面是由计算机或人工制作的具有真实感的图形则称为动画。

2、在Excel单元格C5中有公式“=$B3+C2”,将C5单元格的公式复制到D7单元格内,则公式的内容是=____ 。(如有字母请用大写字母)  

答 案:$B5+D4

解 析:$B3表示对B列的绝对引用,将C5单元格的公式复制到D7单元格内,则公式的内容是=$B5+D4。 绝对引用和相对引用区别在于是否有符号“$”。 1.绝对引用就是在指定的地方引用一个单元格。如果是公式所在的那一个单元格发生改变,那么运用了绝对引用那个单元格是永远不变的。 2.相对引用是在绝对引用的基础上包括了公式和单元格的相对位置。比如公式所在的那一个单元格的位置改变,那么相对引用的单元格也会随之改变的。

简答题

1、现有一个名为“考生文件夹\合理调整就业结构.docx”的文档,录入文字并按下列要求对其进行排版后,效果如图所示,进行以下操作并保存。 (提示:边框颜色红色,宽度2磅,艺术字样式是第三行第五列的样式,第2自然段段前间距为2行)

答 案:第一步;选择插人-->艺术字,选择艺术字样式是第三行第五列的样式,输入内容:合理调整就业结构,边框颜色设置为红色,宽度2磅。第二步:将正文两段,在段落格式中设置首行缩进2个字符,第2自然段段前间距为2行。第三步:选中第二段文字“建立市场导向的就业机制,”,选择段落组中的边框工具,绘制边框。

2、在考生文件夹中新建Excel工作簿,将其命名为“高三年级成绩表.xls”,数据如下表所示,并按照要求完成操作。 要求: (1)标题设置为蓝色,字号为20磅,合并及居中显示。 (2)计算各个同学的总分。 (3)用函数计算出男女生的总分合计。

答 案:按照图示完成文字数据键入;(1)选中标题行,在“字体”格式中,设置为蓝色,字号为20磅,并在“对齐方式”中选择合并及居中显示。 (2)点击H3单元格,输入公式“=SUM(D3:G3)”,按enter键,使用填充柄填充到H8单元格,完成其他同学总分的计算。 (3)使用条件求和函数可以计算出男女生的总分合计,选择B9单元格输入公式“=SUMIF(C3:C8,"男",H3:H8)”,选择B10单元格输入公式“=SUMIF(C3:C8,"女",H3:H8)”。

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