2024-04-15 15:28:48 来源:吉格考试网
2024年高职单招《文化艺术类》每日一练试题04月15日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、舞蹈诗剧《只此青绿》以“诗剧” 为体裁,诗剧与文学史同脉,我国先秦时期的《九歌》可以看作 最早的诗剧雏形,元曲也可看作是可读、可演的诗剧。作为诗歌 体戏剧,诗剧既带有浓烈的诗情诗意,也有着戏剧的情节和场面 。诗剧除了舞台提示采用散文形式外,人物台词全部运用诗的句式,强调诗性和强烈的抒情性,给人广阔的艺术再造空间。而舞蹈诗剧则是以舞蹈为语汇,以肢体的诗性表达来营造“无声胜有声”境界的一种综合舞台呈现。
答 案:对
解 析:舞蹈诗剧《只此青绿》以“诗剧” 为体裁,诗剧与文学史同脉,我国先秦时期的《九歌》可以看作 最早的诗剧雏形,元曲也可看作是可读、可演的诗剧。作为诗歌 体戏剧,诗剧既带有浓烈的诗情诗意,也有着戏剧的情节和场面 。诗剧除了舞台提示采用散文形式外,人物台词全部运用诗的句式,强调诗性和强烈的抒情性,给人广阔的艺术再造空间。而舞蹈诗剧则是以舞蹈为语汇,以肢体的诗性表达来营造“无声胜有声”境界的一种综合舞台呈现。
2、《孙子兵法》是中国古代军事文化遗产中的璀璨瑰宝,优秀传统文化的重要组成部分,其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨,是古代军事思想精华的集中体现。
答 案:对
解 析:《孙子兵法》是中国古代军事文化遗产中的璀璨瑰宝,优秀传统文化的重要组成部分,其内容博大精深,思想精邃富赡,逻辑缜密严谨,是古代军事思想精华的集中体现。
单选题
1、下列哪个岛不属于中国?()
答 案:B
解 析:与那国岛,隶属琉球八重山郡,地处北纬24°27′,东经123°00′,距离琉球本岛西南509千米,距离东京2028千米,距离中国台湾省约110千米。据说在能见度极佳的情况下,自该岛可看到台湾省东部山脉。该岛也是流球距离我国台湾省最近的领土。
2、《祖国啊,我亲爱的祖国》的抒情方法是( )
答 案:A
解 析:《祖国啊,我亲爱的祖国》每节都是一个相对完整的、包蕴着特定思想群,通过这些意象抒发了对祖国的真挚感情。
多选题
1、根据国家发改委等 7 部门印发的《文化保护传承利用工程实施方案》,到 2025 年,( )等国家文化公园建设基本完成。
答 案:ABCD
2、色彩可以通过哪几个角度进行拆解?( )
答 案:ABD
解 析:锐度是sharpness的直译,指的是图像边缘的明暗反差鲜明的程度(对比度)。锐度高的图片会看起来比较有清晰的感觉。但锐度并不等同于清晰度,清晰度是人眼的观感,由分辨率和反差共同影响。
主观题
1、一、题目:“色彩” 二、形式:默写 三、默写内容:啤酒瓶1个、白瓷盘1个、面包2片、梨子1个、苹果1个、葡萄若干。 四、考试要求: 1.根据试题内容的文字描述自由完成一幅色彩默写 2.试卷内容必须符合试题要求,构图合理,不得增加、减少或者改变 3.限用水粉或水彩表现。
答 案:该题是开放性试题,请考生自行作答。
2、表演剧目一部。(采用单独表演形式,测试时间不超过3分钟,自带表演道具、伴奏等)
答 案:该题是开放性试题,请考生自行作答。
简答题
1、近年来,多地加大力度完善公共文明服务,却在部分地区遭遇了"有戏没人看""场馆没人去"的尴尬现象,对此你怎么看?
答 案: 虽然近几年国家对公共文明领域的投资越来越大,然而,仍是有不少文明场馆因吸引不到观众而唱起"空城计".一些乡村的村活动室里摆放着簇新的《论语》《庄子》,但是却不曾有人引导乡民阅览那些儒家经典,并且农人希望阅览的农务相关书本也是少之又少.尽管面临如此状况,这些无人阅览的书本仍是成为当地的政绩上报,这无异于资源浪费. 要树立"自下而上、以需定供"的互动式、菜单式服务方法,推动公共文明服务供应与人民群众文明需求有效对接.需求与供应之间的脱节是其中症结,要倾听老百姓的需求,将选择权交给民众,才能真盘活公共文明服务. 公共文明事业不仅需要政府的投入,更需要投入"到位",将公共文明设施的服务主体定坐落广大群众,才能让老百姓获得满意的公共文明服务.
2、某市陆续免费开放了一些公园、博物馆,大量市民参观游览,因此引起了一些管理上的问题,请谈谈如何处理这些问题?
答 案: 首先,展开调研。我会从实际出发,根据管理上出现的问题,展开调查研究。其次,根据调查的结果,邀请专家和市民召开听证会,就提高公园和博物馆管理水平问题展开听证,进而制定切实可行的管理措施。比如,在游人比较多的公园和博物馆,规范开放时间,组织工作人员对游人进行卫生、安全、保护环境等方面的宣传,提高游人公共卫生、安全和环保意识。在博物馆,我会组织工作人员印发一些有关爱护公物、遵守公共秩序、保护传统文化等方面的小册子,提高市民热爱传统文化、保护传统文化的意识,从而达到传承优秀传统文化的目的。 其次,对管理人员定期开展培训,提高管理人员的综合素质,树立更好的为市民做好服务的思想。 最后,对于不遵守管理规则的市民,在没有对公园、博物馆的公共设施等造成损害的前提下,进行耐心的说服教育。对肆意破坏公园和博物馆的公共设施和环境,造成不良影响的行为,根据国家相关规定,进行惩罚。 总之,只有制定科学的管理措施,提高管理人员的管理水平,加大保护环境、遵守公共秩序、爱护公物、尊重历史等方面的宣传力度,才能形成和谐共建的社会风气。