2024年高职单招《教育类》每日一练试题04月12日

2024-04-12 15:20:59 来源:吉格考试网

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2024年高职单招《教育类》每日一练试题04月12日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、幼儿教育就是幼儿园教育。(  )  

答 案:错

解 析:从广义上说,凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方面发展的活动,如幼儿在家看电视、看图书、帮父母做家务劳动,或随成人去旅游、参观、看电影、参加社会活动等,都是幼儿教育。而狭义的幼儿教育则指幼儿园(或其他名称的幼儿教育机构)教育。幼儿园教育在我国是归属于学校教育系统的。

2、五禽戏的创编者是华佗,已经获批国家级物质文化遗产项目。()  

答 案:错

解 析:物质文化遗产是有形的,而五禽戏看不见摸不着,属于非物质文化遗产。

单选题

1、某电厂计划10月份发电240万千瓦时,结果上半月完成全月计划的62.5%,下半月发电量跟上半月同样多,10月份发电量超过计划()万千瓦时。()  

  • A:48
  • B:54
  • C:60
  • D:65

答 案:C

解 析:由题意可知,10月上半月发电量为240×62.5%=150,则所求为150×2-240=60万千瓦时。

2、我国宪法的监督权属于()  

  • A:国务院
  • B:全国人大
  • C:全国人大常委会
  • D:全国人大法律委员会

答 案:C

解 析:我国宪法的监督权属于全国人民代表大会及其常务委员会。全国人民代表大会常务委员会简称“全国人大常委会”。

多选题

1、下列是儿童功能性遗尿症病因的是(  )

  • A:精神紧张
  • B:白天过累
  • C:躯体疾病
  • D:生活环境变化

答 案:ABD

解 析:功能性遗尿症主要由于大脑皮质功能失调所致。诱因多为精神方面的障碍,如精神紧张、不安,受过惊吓,大病一场之后,生活环境改变,不能适应等。睡眠过深,没有养成好的控制排尿习惯,也是主要诱因。躯体疾病是器质性病变。

2、促进幼儿自尊发展的具体方法有(       )

  • A:协助幼儿
  • B:真诚的认可
  • C:无条件关心
  • D:尊重
  • E:赞美

答 案:ABCDE

解 析:父母要培荞孩子的自尊心,百先要关心爱护孩子、真诚的认可孩子。孩子的自尊心是在他们的生活与学习的实践中形成的。要在实践中,当孩子能把自己和对象区别开来、认识到自己和周围事物的关系、认识到自己的存在和自己的力量的时候,就会产生自豪感和自尊感。培养孩子的自尊心家长还要耐心帮助他们。在实际生活中,要使他感到自己有知识、有能力、不比别人差。为此,家长应当有意识地丰富孩子的知识,指导他们的课外阅读,使其获得大量知识信息,以提高阅读能力。培养孩的自尊心家长要想由衷地欣赏、赞美孩子。

填空题

1、某中学决定举行一次文明班级评选活动。为此,九年级某班同学展开了讨论: 小明说:我只管好我自己的事,班集体的事与我无关。 小刚说:没有文明的班集体,也就没有我们的健康成长。 小梅说:班集体的事应当是我们每个人的事,文明班级的荣誉要靠我们大家的努力获得。 (1)你赞成谁的观点? 说明理由。 (2)在文明班级评选活动中,作为班级的一员,应承担哪些责任?  

答 案:(1)我赞成小刚和小梅的观点。因为良好的班级环境有利于良好品德的形成,有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们身体健康发展。建立良好的班集体离不开我们每一个人的努力,我们都是班集体的一员,班集体的气氛是否和谐与我们每个人的行为都有关系。每个同学都应该为班集体的发展尽一份力量,承担一份责任。 (2)努力学习,与同学团结互助, 建立友好的同学关系:遵守集体纪律,积极参与班级的各项活动:关心集体事务,爱护集体设施,自觉维护集体的荣誉和利益,努力为集体添光彩。

2、李老师用费旧硬纸盒做了一个电视机放在活动室里,电视机里放着可乐瓶,可乐瓶上卷着幼儿的画,转动可乐瓶,电视机屏幕上出现一幅幅画。一天,谢子谊小朋友把李老师做的电视机弄坏了,李老师非常气愤,当着其他小朋友的面提高嗓门批评谢子谊:“谢子谊,怎么又是你,你专门做坏事,我很讨厌你,其他小朋友都不喜欢你”。请分析这位教师做法合理吗?他违背或贯彻了哪些幼儿园教育原则?假如你是这位教师,你将怎样做?  

答 案:该教师的做法是错误的,没有做到热爱幼儿、尊重幼儿,违背了以人为本的教育原则,我们要引以为戒。  幼儿园教师职业道德规范要求我们:热爱幼儿,尊重幼儿。热爱幼儿,尊重幼儿主要表现在关心爱护全体幼儿,尊重幼儿,平等、公正对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺漫骂挖苦幼儿,促进幼儿全面、主动、健康地发展。材料中,谢子谊小朋友把李老师做的电视机弄坏了,老师当着全班小朋友的面批评、斥责,没有做到关心、尊重幼儿。  学生是发展中的人:学生处于发展的过程中。学生是不成熟的,在他们的成长过程中难免会犯错误。作为幼儿教师,我们要理解和原谅他们的错误,给予他们成长的空间和时间,帮助学生更好地发展。学生有发展的潜能。学生具有极大的不稳定性,但也因此具备极强的可塑性。教师要学会用发展的眼光去看待学生,在教学中提倡采用形成性评价,要相信每一位学生都是有培养前途的,都是可以获得成功的,要对学生的未来发展充满信心。

简答题

1、如果,你陪同外宾一同进出电梯,你会如何做?  

答 案:在乘电梯时,客人先上,下时也应客人在先。如果需要,礼宾工作人员可先上负责操纵电梯。需要引导时,引导人员可先下。如果电梯人多,不要分开众人让身份高的人先下,可以顺其自然或根据情况采取一些相应措施。在电梯里应避免背对外宾挡在前面,也不要面对面站立。

2、简述学校教育促进学生良好性格塑造的主要途径。  

答 案:(1)加强人生观、世界观和价值观教育;(三观) (2)及时强化学生的积极行为; (3)充分利用榜样人物的示范作用; (4)利用集体的教育力量; (5)依据性格倾向因材施教; (6)提高学生的自我教育能力.

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