2024-04-07 15:35:06 来源:吉格考试网
2024年高职单招《文化艺术类》每日一练试题04月07日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、唐玄宗李隆基,亦称唐明皇。唐睿宗李旦第三子。
答 案:对
解 析:唐玄宗李隆基,亦称唐明皇。唐睿宗李旦第三子。
2、“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物、“雪容融”是冬残奥会吉祥物。
答 案:对
解 析:“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物、“雪容融”是冬残奥会吉祥物。“冰墩墩”形象来源于熊猫,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点,形象友好可爱、憨态可掬。体现了人与自然和谐共生的理念。“雪容融”形象来源于灯笼,是欢乐喜庆节日气氛的展现,顶部的如意造型,融入了中国传统剪纸艺术,象征吉祥幸福。
单选题
1、2021年6月12日,又迎来了一年一度的“文化和自然遗产日”,本次“文化和自然遗产日”非遗宣传展示活动主题是“人民的非遗,人民共享”。保护文化遗产是因为( ) ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②文化与经济相互交融,文化遗产具有巨大经济价值 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④一国的文化遗产是维系民族生存和发展的精神纽带
答 案:B
解 析:①③:保护文化遗产是因为文化遗产的重要性和其具有的作用,故①③正确。 ②:保护文化遗产重在传承文化而不是因为它有巨大经济价值,故②说法错误。 ④:传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,故④说法错误。 故本题选B。
2、6 月 12 日是 2021 年“文化和自然遗产日”。为营造非遗保护浓厚社会氛围,传承弘扬中华优秀传统文化,文化和旅游部将开展系列非遗宣传展示活动。这一系列活动的主题是“( )”。
答 案:D
多选题
1、根据国家发改委等 7 部门印发的《文化保护传承利用工程实施方案》,到 2025 年,( )等国家文化公园建设基本完成。
答 案:ABCD
2、很多鸟类会根据季节的变化,迁移到不同的地方去过冬或繁殖。鸟类学家通常将它们分为以下( )类型。
答 案:ABCD
解 析: 很多鸟类会根据季节的变化,迁移到不同的地方去过冬或繁殖。鸟类学家通常将它们分为以下几个类型。 留鸟:终年生活在某地,不随季节更替而迁徙的鸟。 冬侯鸟:秋天飞来某地越冬,翌年春天飞往北方繁殖的鸟。 夏侯鸟:春天飞来某地繁殖,秋天飞往南方越冬的鸟。 旅鸟:在迁徙途中,经过某地作短暂停留,再继续南迁或北返的鸟。
主观题
1、一、科目:“素描” 二、要求: 1.试卷纸横用,试卷标题在左侧 2.工具:素描铅笔、橡皮 3.在答卷纸线框内作画 4.试卷中只允许出现试题所指定的物品,不得在答卷纸上添加任何与考试无关的内容 5.构图合理、组合自由、具有艺术性、表现方式不限 6.考试结束后,试题须交回。 三、试题: 素描默写 内容说明:用以下物品组合完成一幅静物画。 1.石膏长方体1个、石膏球体1个、石膏圆锥体1个、苹果2个、水果刀1个 2.工具:素描铅笔、橡皮。
答 案:该题是开放性试题,请考生自行作答。
2、一、科目:“素描”
二、要求:
1.试卷纸横用,试卷标题在左侧
2.工具:素描铅笔、橡皮
3.在答卷纸线框内作画
4.试卷中只允许出现试题所指定的物品,不得在答卷纸上添加任何与考试无关的内容
5.构图合理、组合自由、具有艺术性、表现方式不限
6.考试结束后,试题须交回
三、试题:
素描默写
内容说明:用以下物品组合完成一幅静物画
1.白衬布一个
2.白瓷盘子1个、陶瓷深色酒坛1个、苹果2个、梨1个、橘子1个、香蕉若干。
3.工具:素描铅笔、橡皮。
答 案:该题是开放性试题,请考生自行作答。
简答题
1、近年来,多地加大力度完善公共文明服务,却在部分地区遭遇了"有戏没人看""场馆没人去"的尴尬现象,对此你怎么看?
答 案: 虽然近几年国家对公共文明领域的投资越来越大,然而,仍是有不少文明场馆因吸引不到观众而唱起"空城计".一些乡村的村活动室里摆放着簇新的《论语》《庄子》,但是却不曾有人引导乡民阅览那些儒家经典,并且农人希望阅览的农务相关书本也是少之又少.尽管面临如此状况,这些无人阅览的书本仍是成为当地的政绩上报,这无异于资源浪费. 要树立"自下而上、以需定供"的互动式、菜单式服务方法,推动公共文明服务供应与人民群众文明需求有效对接.需求与供应之间的脱节是其中症结,要倾听老百姓的需求,将选择权交给民众,才能真盘活公共文明服务. 公共文明事业不仅需要政府的投入,更需要投入"到位",将公共文明设施的服务主体定坐落广大群众,才能让老百姓获得满意的公共文明服务.
2、某市陆续免费开放了一些公园、博物馆,大量市民参观游览,因此引起了一些管理上的问题,请谈谈如何处理这些问题?
答 案: 首先,展开调研。我会从实际出发,根据管理上出现的问题,展开调查研究。其次,根据调查的结果,邀请专家和市民召开听证会,就提高公园和博物馆管理水平问题展开听证,进而制定切实可行的管理措施。比如,在游人比较多的公园和博物馆,规范开放时间,组织工作人员对游人进行卫生、安全、保护环境等方面的宣传,提高游人公共卫生、安全和环保意识。在博物馆,我会组织工作人员印发一些有关爱护公物、遵守公共秩序、保护传统文化等方面的小册子,提高市民热爱传统文化、保护传统文化的意识,从而达到传承优秀传统文化的目的。 其次,对管理人员定期开展培训,提高管理人员的综合素质,树立更好的为市民做好服务的思想。 最后,对于不遵守管理规则的市民,在没有对公园、博物馆的公共设施等造成损害的前提下,进行耐心的说服教育。对肆意破坏公园和博物馆的公共设施和环境,造成不良影响的行为,根据国家相关规定,进行惩罚。 总之,只有制定科学的管理措施,提高管理人员的管理水平,加大保护环境、遵守公共秩序、爱护公物、尊重历史等方面的宣传力度,才能形成和谐共建的社会风气。