2024年高职单招《语文》每日一练试题03月12日

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判断题

1、《论语》是孔子及其弟子撰写的语录体散文。（）  

答 案：错

解 析：《论语》（lúnyǔ），是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。注：是孔子的弟子及再传弟子撰写的。

2、“海内存知己，天涯若比邻”是王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句。（）  

答 案：对

解 析：送杜少府之任蜀州城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

单选题

1、与“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是()。

• A：马之千里者，一食或尽粟一石
• B：云霞明灭或可睹
• C：或王命急宣
• D：或以为死，或以为亡

答 案：D

解 析：例句和D项中的“或”都是“有的人”的意思。A项，有时；B项，或许；C项，如果。

2、以下语句在照应上没有毛病的一项是（）

• A：汽车本身质量的好坏，也是保证行车安全的一个很重要的条件。
• B：一个人能否成才，要看有没有信心和毅力。
• C：检验一项改革措施的合理性关键是看它能否促进生产力的发展。
• D：如何防备展览会及珠宝店的贵重物品免遭盗窃，西方国家深感头痛

答 案：B

多选题

1、对下面文段中有关修辞方法的分析正确的有（） 人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一面引领方向的旗帜，一盏指路的明灯。读历史，我坚定了不断前行的信念；读哲学，我鼓起了直面人生的勇气；读文学，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？  

• A：文段开头运用反问，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于读者的思考。
• B：文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”力量，让“我”有更高的要求。
• C：文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。
• D：文段中把书比喻成旗帜和明灯，形象地道出了书对提升人的精神境界、引领人前进的作用。

答 案：BCD

解 析：文段开头运用设问，自问自答，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于启发读者的思考。选项A错误，BCD正确。

2、下列词语中，[]的字有两个读音的一组是（）  

• A：[咽]喉、呜[咽]、哽[咽]、细嚼慢[咽]
• B：记[载]、[载]重、三年五[载]、转[载]
• C：[应]该、[应]届、[应]和、[应]有尽有
• D：[强]大、[强]调、倔[强]、[强]词夺理

答 案：BC

解 析：A“咽”可读作“yān，yàn，yè”，题中“咽”依次读作“yān/yè/yè/yàn”（三个读音）；B“载”可读作zǎi、zài。题中“载”依次读：zǎi/zài/zǎi/zǎi；C“应”可读作yīng、yìng。题中“应”依次读：yīng/yīng/yìng/yīng；D“强”可读作qiángqiǎngjiàng，题中“强”依次读：qiáng/qiáng/jiàng/qiǎng（三个读音）

主观题

1、结合小说的节选部分，分析香雪和凤娇两个人物性格的共性与个性。

答 案：共性：纯真、朴实、友爱，对现代文明充满渴望与追求。香雪的个性：腼腆、自尊、渴求知识。凤娇的个性：活泼、大胆，更多地向往物质文明。

2、根据下面文字的信息要点，拟一条一句话新闻，再拟一个标题。(一句话新闻不超过25个字，标题不超过12个字)最近，国家财政部等四部委联合颁布了国有企业经营者业绩评价的标准，改变了过去单一采用企业利润、产值与上一年纵向比较的评价方式，把单一指标变为综合指标，主要以企业净资产收益率作为评价核心。具体方法是以国有资产年报统计为依据，进行统一测算。按行业、地区、企业规模、效益水平的不同划分，确立出一个标准值。然后通过在全国同行业、同等规模企业间的比较，判断出企业经营业绩的好坏。
(1)一句话新闻：（）(25字)
(2)标题：（）(12字）

答 案：(1)国企确立以净资产收益率为核心的综合评价标准。(2)国企业绩评价标准出台。

填空题

1、解释下列句中括号字的意思。
作《师说》以（贻）之

答 案：赠送

2、指出下列句中“于”的意义。
①得复见将军于此________
②请奉命求救于孙将军________
③故燕王欲结于君________
④于其身也，则耻师焉________
⑤冰，水为之，而寒于水________
⑥臣诚恐见欺于王而负赵________

答 案：①在②向③同④对于⑤比⑥表示被动对象