2022年高职单招《语文》每日一练试题09月30日

2022-09-30 12:39:56 来源:吉格考试网

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2022年高职单招《语文》每日一练试题09月30日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、下列判断有误的一项是()  

  • A:古人常用某些词语作为人的年龄的别称,如“始龀”指小孩刚换牙,七八岁;“垂髫”指童年;“弱冠”指青少年,“束发”指二十岁;“不惑”指三十岁;“而立”指四十岁。
  • B:《孔雀东南飞》中“奄奄黄昏后,寂寂人定初”的“黄昏后”指一更时分,“人定初”指二更刚开始。
  • C:文言文中常用“社稷”一词,“社”指土神,“稷”指谷神,古代君主都祭礼社稷,后来就用“社稷”代表国家。
  • D:古代学校有“庠”“序”“太学”等名称。明清时最高学府称“国子监”,入监读书的人称“监生”,教学人员称“教授”“博士”等。

答 案:A

解 析:古人“束发”指十五岁,“弱冠”指二十岁,“三十”为“而立”,“四十”为“不惑”  

2、选出下列各句中翻译有误的一项()  


 

  • A:野马也,尘埃也,生物也以息相吹也。    
    译:有如奔腾的野马一样流动的雾气,飞扬着的尘埃.都是被生物的气息吹拂在空中飘荡着。
  • B:之二虫又何知!    
    译:鸣蝉和学鸠这两个小动物又知道什么呢!
  • C:此小大之辩也。    
    译:这就是小和大的区别。
  • D:小知不及人知,小年不及大年。    
    译:小的智慧比不上大的智慧,短促的寿命赶不上长的寿命。

答 案:A

多选题

1、下列对文章的分析和鉴赏,错误的三项是()

  • A:题目“那一束伴地莲”指的不是母亲雪地寻找的那一束,而是挂在梁上的那一束。
  • B:本文歌颂了母亲的伟大,母爱的纯洁与无私。
  • C:伴地莲普通、平凡而又美丽有用(能治病),正是母亲的形象。
  • D:“那晚雪地里的月光却真实地穿越二十多年的积尘,落入我充满疲倦的梦中”,说明这二十多年来“我”经历了很多劫难。
  • E:本文以伴地莲为线索,结构严密,开头三段介绍伴地莲,中间四段写母亲寻找伴地莲为“我”治病,最后三段写记忆中的伴地莲。
  • F:本文语言华丽,色彩绚烂,如第二段对伴地莲的描写,最能体现这种风格。

答 案:ADF

2、下列句子括号里的字用法相同的两项是()  

  • A:一(觞)一咏,亦足以畅叙幽情
  • B:秦孝公据崤函之(固),拥雍州之地
  • C:范增数(目)项王
  • D:沛公旦日(从)百余骑来见项王

答 案:AC

主观题

1、写出下列三位古人对待生死的价值观。
(1)孟子《鱼我所欲也》:生,亦我所欲也,________,________,________。
(2)谭嗣同《绝命诗》:________,________。
(3)文天祥《过零丁洋》:________?________。  

答 案:(1)义  亦我所欲也  二者不可得兼  舍生而取义者也 (2)我自横刀向天笑  去留肝胆两昆仑 (3)人生自古谁无死留取丹心照汗青

2、鸿门宴上活跃着众多的人物,请概括分析一下作者是怎样表现这些人物形象的。效果如何? 表现人物的方法:()。 效果:()。  

答 案:表现人物的方法:①紧扣情节的发展,通过人物间的矛盾和斗争以及不同人物个性化的语言、行动、情态来表现。②运用对照的手法,使不同人物形象相互映衬效果:使不同人物形象个性鲜明,每个人物形象都栩栩如生

填空题

1、解释下列括号字多义词的意思。
①千里之行,(始)于足下
②唐浮图慧褒(始)舍于其址
③(始)速祸焉

答 案:①开始 ②当初 ③才

2、解释下列句中括号字的意思。
万钟于我何(加)焉

答 案:益处

写作题

1、题目:铅笔的种类 提示与要求:采用分类别的说明方法。字数500~700。  

答 案:略

2、阅读下面的文字,根据要求作文。 环境,有自然的,有社会的;心态,有个人的,也有群体的。 环境与心态的联系是多种多样的,请以“环境与心态”为题,自选角度,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的作文。  

答 案:略

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