2024年高职单招《职业技能测试》每日一练试题02月21日

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判断题

1、任何机器都是人类劳动的产物。()  

答 案：对

2、体温计中的水银很少，不小心漏出来了不会有什么危害。（）

答 案：错

单选题

1、下列关于计算机基本功能和特征的说法，正确的是()  

• A：虽然人工智能技术使计算机具有了智能性，但解决某些问题还需要人的参与
• B：计算机的最基本功能是存储数据，所以存储容量是衡量计算机性能最主要的指标
• C：计算机可以在极短的时间内解决所有计算问题
• D：运算速度越快的计算机准确性也一定越高

答 案：A

解 析：A项，并不是所有问题计算机都能解决，虽然人工智能的发展使得计算机的功能变得空前强大，但某些问题的解决还需要人的参与，A项正确；B项，计算机的最基本功能是算术运算，所以CPU运算能力是衡量计算机性能的最主要指标，B项错误；C项，计算机的基本特征是计算速度快，但计算机并不能在极短的时间内解决所有计算问题，C项错误；D项，运算速度快的计算机准确性并非也更高，D项错误。故选A。

2、把下面的六个图形分为两类，一类为全封闭图形，一类为半封闭图形，分类正确的一项是()  

• A：①②④,③⑤⑥
• B：①③⑤,②④⑥
• C：①③⑥,②④⑤
• D：①④⑥,②③⑤

答 案：D

解 析：图①④⑥均为半开半封闭图形，图②③⑤均为全封闭图形。故选D。

多选题

1、历史上的“三苏”分别是()  

• A：苏洵
• B：苏适
• C：苏辙
• D：苏轼

答 案：ACD

解 析：三苏指的是北宋时期的散文家苏洵、苏轼、和苏辙父子三人。

2、机动车高速行驶中出现转向失控时，驾驶人要如何处置？（）

• A：紧急制动
• B：抢挂低速挡
• C：合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动
• D：开启危险报警闪光灯

答 案：BCD

解 析：车辆在高速行驶状态下，使用紧急制动，容易导致翻车，所以选项A是错误的。除此之外，其他选项都是驾驶人应做到的。

主观题

1、当今社会食品安全问题日益凸显。毒大米、地沟油等现象屡见不鲜。虽然国家也出台了一系列政策，但始终无法从根本上解决这些问题。你怎么看待这一现象？

答 案：无

解 析：“民以食为天，食以安为先。”食品安全是关系人民群众身体健康和生命安全的一件大事，国家出台政策，颁布食品安全法，仍不能根本解决，可见，这个现象的复杂性和艰巨性。我认为食品安全问题是在人民生活水平日益提升发展过程中产生并日益凸显的，要辩证客观看待。这一问题屡禁不止主要有以下几个方面的原因:第一,部分生产者道德沦丧,漠视了人民群众的生命健康安全，这是这个问题屡禁不止的思想根源。第二，追求利益是这个现象屡禁不止的行为根源，许多不法分子胆大妄为，见利忘义。第三，监管机制不健全是这个现象屡禁不止的制度根源。对于这--问题我们不能漠视，而应该积极采取措施解决问题。一是着力加强公民道德建设。以落实公民道德实施纲要为契机，综合运用经济、教育、宣传等手段，大力加强公民特别是食品生产企业的职业道德和社会公德教育，提高道德自律意识，形成自我和社会道德的强大约束力。二是着力加强食品安全各个环节的监管体系建设。采用现代科技手段，完善监管制度，创新监管模式，提高监管效能，确保监管到位。三是着力加强食品安全法制，尽快出台食品安全相关的法律法规，对违法者进行严厉惩处

2、日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发现，经抢救脱离危险，不久传来新的消息，原来他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩搞错了，公司向他道歉，此时的他春风得意，自认为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。请根据材料分析该公司未录取这名应聘者的原因，并谈谈如何应对遇到的挫折，不少于300字。  

答 案：未录取原因：1、工作人员失误；2、心理素质差，情绪大起大落；3、缺乏自信。如何应对挫折：1、积极乐观；2、提升自身素质；3、树立自信心，增强心理承受力；4、不怕困难，勇于实践。

简答题

1、利用PowerPoint制作课件，要求如下： (1)包含有两张幻灯片。 (2)在第一张幻灯片中插入一张剪粘画，将剪粘画移到页面的左上角。 (3)在第二张幻灯片中插入一张“来自于文件”的图片，将图片移到页面的右侧。 (4)在第一张幻灯片中输入一段横排文字。 (5)将文字设成：字体为楷体，字号为3号，字形为加粗，颜色为红色。 (6)在第二张幻灯片中输入一列竖排文字。 (7)将文字进行个性化的修饰。 (8)将第一张幻灯片的切换效果设置为“水平百叶窗”。 (9)将第二张幻灯片的切换效果设置为“盒状收缩”。 (10)将第一张幻灯片的图片设置成“向内溶解”,将文字设置成“颜色打字机”。 (11)将第二张幻灯片的图片设置成中速“自左侧飞入”。 (12)将第二张幻灯片的文字设置成中速“自顶部擦除”。 (13)以练习一.ppt为文件名保存 (14)打开练习一.ppt,进行播放。

答 案：按照操作步骤制作，体裁文本等自由发挥。

2、在考生文件夹中新建Excel工作簿，将其命名为“高三年级成绩表.xls”,数据如下表所示，并按照要求完成操作。 要求： (1)标题设置为蓝色，字号为20磅，合并及居中显示。 (2)计算各个同学的总分。 (3)用函数计算出男女生的总分合计。

答 案：按照图示完成文字数据键入；(1)选中标题行，在“字体”格式中，设置为蓝色，字号为20磅，并在“对齐方式”中选择合并及居中显示。 (2)点击H3单元格，输入公式“=SUM(D3:G3)”,按enter键，使用填充柄填充到H8单元格，完成其他同学总分的计算。 (3)使用条件求和函数可以计算出男女生的总分合计，选择B9单元格输入公式“=SUMIF(C3:C8,"男",H3:H8)”,选择B10单元格输入公式“=SUMIF(C3:C8,"女",H3:H8)”。