2024年高职单招《语文》每日一练试题02月08日

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判断题

1、“安慰、揉腿、喂饭、伸手去接呕（ǒu）吐物……这些举动，常常发生在航班上”括号里的注音是正确的。（）  

答 案：对

解 析：呕（ǒu）吐物

2、“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语》。（）  

答 案：对

解 析：“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》。

单选题

1、下列句子，括号中成语使用正确的一项是(）  

• A：芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团的访芬演出后，热情地称赞：中国儿童不仅（技高一筹），而且节目很有趣味，令人耳目一新。
• B：康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，苟且度日，固步自封，坐失时机，则外患内忧，（间不容发）。
• C：有人说生活水平提高了，生产水平就会提高，这是舍本逐末的，无异于（缘木求鱼）。
• D：渴望那一片花海，端详着那散发着香气、摇曳多姿的（奇花异卉），你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。

答 案：B

解 析：A应改为“技艺超群”；D项“奇花异卉”是草的总称；C项“缘木求鱼”比喻方向或办法不对头，不可能达到目的    

2、 下列各句中，没有错别字的一组是（ ）  

• A：粗鄙 丘壑 巧妙绝伦 引颈受戳
• B：狼藉 禁锢 井然有至 颔首低眉
• C：俯瞰 铿锵 翻来覆去 摩肩接踵
• D：匿名 荟粹 万众瞩目 黯然失色

答 案：C

解 析：本题正确书写为：A.引颈受戮 。B.井然有致。D.荟萃。故选C。

多选题

1、为括号里的词语选择恰当的解释（） 在历史的长河中，人们发现并描述了许多（不同的世界）。人们的观察力和概括力改进时，就会产生一个（新的世界）形象，可是他仍然没有能把一切（可能的世界）都描述完。  

• A：指人类可能认识的世界
• B：指人类从不同的空间角度发现和描述的许多不同的世界
• C：指被改造了的，呈现崭新姿态的世界
• D：指人们在不同水平上对世界不同的认识
• E：根据新的认识所描述的世界
• F：幻想中可能出现的理想世界

答 案：ADE

解 析：根据前文“发现并描述”可知，“不同的世界”是“指人们在不同水平上对世界不同的认识”。根据“观察力和概括力改进”可知“新的世界”是“根据新的认识所描述的世界”；“可能的世界”是“指人类可能认识的世界”。

2、下列名句默写正确的两项是（）  

• A：艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）
• B：桑之落矣，其黄而殒。自我徂尔，三岁食贫。（《诗经·氓》）
• C：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）
• D：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古）

答 案：CD

解 析：此题考查的是名篇名句的默写的能力。此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。平时长积累，边读边写。答题时笔画要清晰，答完后要检查，避免低级错误。A项，“繁双鬓”，改为“繁霜鬓”。B项，“其黄而殒”改为“其黄而陨”。故选CD。

主观题

1、写出下列三位古人对待生死的价值观。
(1)孟子《鱼我所欲也》：生，亦我所欲也，________，________，________。
(2)谭嗣同《绝命诗》：________，________。
(3)文天祥《过零丁洋》：________？________。  

答 案：(1)义  亦我所欲也  二者不可得兼  舍生而取义者也 (2)我自横刀向天笑  去留肝胆两昆仑 (3)人生自古谁无死留取丹心照汗青

2、解释下列句子中加点词的意思。(1)我以往的水彩画可以说是水墨画的变种。
变种：
(2)西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的。
变态：

答 案：(1)变种：比喻形式上与原有事物有所不同而实际上并无区别的思想、流派等。(2)变态：指事物的性状发生变化。

填空题

1、指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
（北）收要害之郡

答 案：名作状，向北

2、指出下列句中加括号字词的活用现象并解释其意。
毕礼而（归）之

答 案：使动，使……回国