2024年高职单招《文化艺术类》每日一练试题01月05日

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判断题

1、清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，唐朝画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。

答 案：错

解 析：清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，现藏于北京故宫博物院。

2、开元盛世是唐朝经济鼎盛时期，唐玄宗李隆基，政治上改革官职，整顿吏治，修订律法;文化上提倡文教，人才辈出;经济上大力发展农业，商业空前发达，对外贸易十分活跃，长安、洛阳等地各种肤色、不同语言商贾云集;它的鼎盛时期，开创了中原王朝四夷来贡的局面，真正建立了朝贡体系，并有40多个进贡称臣的蕃国。

答 案：对

解 析：开元盛世：开元盛世是唐朝经济鼎盛时期，唐玄宗李隆基，政治上改革官职，整顿吏治，修订律法;文化上提倡文教，人才辈出;经济上大力发展农业，商业空前发达，对外贸易十分活跃，长安、洛阳等地各种肤色、不同语言商贾云集;它的鼎盛时期，开创了中原王朝四夷来贡的局面，真正建立了朝贡体系，并有40多个进贡称臣的蕃国。

单选题

1、2021年2月25日，“元宵奇妙夜”大型庆祝晚会在河南博物院给人们带来一场奇妙之旅：以穿越时空、次元交汇为时间轴或领略大唐盛世的繁华，或感受大宋文化的唯美，将歌舞、戏曲、武术等艺术表演结合起来用现代手法为新媒体时代的观众带来一道文化盛宴。这启示我们（     ） ①创新文化传播方式②抵制外来文化入侵③继承传统文化，坚定文化自信④中华文化是世界上最优秀的文化

• A：①②
• B：①③
• C：②③
• D：③④

答 案：B

解 析：本题考查增强文化自信。    ①：文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。题干中的描述，体现了中华文化的独特魅力，启示我们要传承和弘扬中华优秀传统文化，与时俱进，对优秀传统文化进行创新性发展，坚定文化自信，①说法正确；    ②：抵制外来文化入侵错误，抵制外来文化糟粕的入侵，②错误；    ③：将歌舞、戏曲、武术等艺术表演结合起来用现代手法为新媒体时代的观众带来一道文化盛宴。这启示我们继承传统文化，坚定文化自信，③正确；    ④：中华文化是世界上最优秀的文化错误，中华文化是世界上优秀的文化之一，④错误；    故本题答案选B。

2、乐队演练厅有四个乐手在排练。他们分别是意大利人、法国人、奥地利人、俄罗斯人。四人能熟练演奏的乐器分别是小号、小提琴、单簧管。其中： 　　Ⅰ. 俄罗斯人单独拉小提琴。 　　Ⅱ. 法国人不和意大利人演奏同一种乐器。 　　Ⅲ.意大利人和另外某人演奏同一种乐器。 　　Ⅳ.奥地利人不吹小号。 　　Ⅴ.每人只演奏一种乐器。 从以上条件可以断定意大利人演奏的乐器是：

• A：和奥地利人不演奏同一种乐器
• B：单簧管
• C：小提琴
• D：小号

答 案：B

解 析：条件中，意大利人被提到的次数最多，意大利人不和法国人演奏同一种乐器，而俄罗斯人单独演奏，因此，意大利人跟奥地利演奏同一种乐器。俄罗斯人单独演奏小提琴，奥地利人不吹小号，因此奥地利人和意大利人演奏单簧管。

多选题

1、很多鸟类会根据季节的变化，迁移到不同的地方去过冬或繁殖。鸟类学家通常将它们分为以下（ ）类型。

• A：留鸟：终年生活在某地，不随季节更替而迁徙的鸟。
• B：冬侯鸟：秋天飞来某地越冬，翌年春天飞往北方繁殖的鸟。
• C：夏侯鸟：春天飞来某地繁殖，秋天飞往南方越冬的鸟。
• D：旅鸟：在迁徙途中，经过某地作短暂停留，再继续南迁或北返的鸟。

答 案：ABCD

解 析：　　很多鸟类会根据季节的变化，迁移到不同的地方去过冬或繁殖。鸟类学家通常将它们分为以下几个类型。  　　留鸟：终年生活在某地，不随季节更替而迁徙的鸟。  　　冬侯鸟：秋天飞来某地越冬，翌年春天飞往北方繁殖的鸟。  　　夏侯鸟：春天飞来某地繁殖，秋天飞往南方越冬的鸟。  　　旅鸟：在迁徙途中，经过某地作短暂停留，再继续南迁或北返的鸟。

2、色彩可以通过哪几个角度进行拆解？（  ）

• A：色相
• B：饱和度
• C：锐度
• D：明度

答 案：ABD

解 析：锐度是sharpness的直译，指的是图像边缘的明暗反差鲜明的程度（对比度）。锐度高的图片会看起来比较有清晰的感觉。但锐度并不等同于清晰度，清晰度是人眼的观感，由分辨率和反差共同影响。

主观题

1、请完成绞腿翻身。  

答 案：评分标准 A、考生可完成其中3-5项，动作准确，力度、高度、速度较好 B、考生可完成其中1-3项，动作准确，力度、高度、速度较好 C、考生可完成其中1-3项，动作准确性稍差，力度、高度、速度稍差 D、考生可完成其中几项，但动作不准确，力度、高度、速度较差

2、请完成旋子360。  

答 案：评分标准 A、考生可完成其中3-5项，动作准确，力度、高度、速度较好 B、考生可完成其中1-3项，动作准确，力度、高度、速度较好 C、考生可完成其中1-3项，动作准确性稍差，力度、高度、速度稍差 D、考生可完成其中几项，但动作不准确，力度、高度、速度较差  

简答题

1、近年来,多地加大力度完善公共文明服务,却在部分地区遭遇了"有戏没人看""场馆没人去"的尴尬现象,对此你怎么看?  

答 案：　　虽然近几年国家对公共文明领域的投资越来越大,然而,仍是有不少文明场馆因吸引不到观众而唱起"空城计".一些乡村的村活动室里摆放着簇新的《论语》《庄子》,但是却不曾有人引导乡民阅览那些儒家经典,并且农人希望阅览的农务相关书本也是少之又少.尽管面临如此状况,这些无人阅览的书本仍是成为当地的政绩上报,这无异于资源浪费. 　　要树立"自下而上、以需定供"的互动式、菜单式服务方法,推动公共文明服务供应与人民群众文明需求有效对接.需求与供应之间的脱节是其中症结,要倾听老百姓的需求,将选择权交给民众,才能真盘活公共文明服务. 　　公共文明事业不仅需要政府的投入,更需要投入"到位",将公共文明设施的服务主体定坐落广大群众,才能让老百姓获得满意的公共文明服务.  

2、某市陆续免费开放了一些公园、博物馆，大量市民参观游览，因此引起了一些管理上的问题，请谈谈如何处理这些问题?  

答 案：　　首先，展开调研。我会从实际出发，根据管理上出现的问题，展开调查研究。其次，根据调查的结果，邀请专家和市民召开听证会，就提高公园和博物馆管理水平问题展开听证，进而制定切实可行的管理措施。比如，在游人比较多的公园和博物馆，规范开放时间，组织工作人员对游人进行卫生、安全、保护环境等方面的宣传，提高游人公共卫生、安全和环保意识。在博物馆，我会组织工作人员印发一些有关爱护公物、遵守公共秩序、保护传统文化等方面的小册子，提高市民热爱传统文化、保护传统文化的意识，从而达到传承优秀传统文化的目的。 　　其次，对管理人员定期开展培训，提高管理人员的综合素质，树立更好的为市民做好服务的思想。 　　最后，对于不遵守管理规则的市民，在没有对公园、博物馆的公共设施等造成损害的前提下，进行耐心的说服教育。对肆意破坏公园和博物馆的公共设施和环境，造成不良影响的行为，根据国家相关规定，进行惩罚。 　　总之，只有制定科学的管理措施，提高管理人员的管理水平，加大保护环境、遵守公共秩序、爱护公物、尊重历史等方面的宣传力度，才能形成和谐共建的社会风气。