2023年高职单招《教育类》每日一练试题12月26日

2023年高职单招《教育类》每日一练试题12月26日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、未成年人是指未满18周岁的公民。  

答 案：对

解 析：未成年人指民法上的，以18周岁为界，凡是年满18周岁的都视为成年人。但是，民法上也把年满16周岁，且以自己劳动收入生活的，也视为成年人。

2、用人单位可因女职工怀孕降低其工资。()  

答 案：错

解 析：《女职工劳动保护特别规定》第五条规定：用人单位不得因女职工怀孕、生育、哺乳而降低其工资、予以辞退、与其解除劳动或者聘用合同。

单选题

1、在洗手时，幼儿东东突然叫了起来:“洗手液溅进我眼睛里了!”这时老师首先应该做的是(    )。

• A：用流动水冲洗眼睛
• B：用干净的纸或软布擦眼睛
• C：找保健医生
• D：拉开眼皮吹一吹

答 案：A

解 析：本题考查眼部异物的处理方法。当异物进入眼睛时，切记不要让幼儿揉眼，以免损伤角膜。一般情况下，可使用流动水将异物冲出。题干中，幼儿眼睛溅进洗手液，可用流动水冲洗眼睛。A项正确。 B、D两项:当洗手液进入眼睛时，用纸或软布擦眼睛、拉开眼皮吹都不能将洗手液处理干净，如若处理不当会造成二次伤害。与题干不符，排除。 C项:题干询问老师首先应该如何处理，且此时找保健医生会延迟对当前情况的处理。与题干不符，排除。 故正确答案为A。

2、1632年，捷克著名教育家（  ）的《大教学论》出版，标志着教育学形成一门独立形态的学科。  

• A：赫尔巴特
• B：裴斯泰洛齐
• C：夸美纽斯
• D：福禄贝尔

答 案：C

解 析：捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。

多选题

1、1927年湘赣边界秋收起义不同于南昌起义的特点有()  

• A：不再由国共两党合作领导，而是由共产党独立领导。
• B：不再用国民革命军的名义，而是公开打出了工农革命军的旗帜
• C：不以攻打中心城市为目标，而以建立农村根据地为目标
• D：不仅是军队的行动，而且有数量众多的工农武装参加

答 案：BD

解 析：“秋收起义”不同于“南昌起义”的特点有不再用国民革命军的名义，而公开打出了工农革命军的旗帜。不仅是军队的行动，而且有数量众多的工农武装参加。

2、下列习俗是清明节的有()  

• A：踏青
• B：赛龙舟
• C：扫墓
• D：喝雄黄酒

答 案：AC

解 析：赛龙舟、喝雄黄酒是端午节的习俗。

填空题

1、小阳是一个老实听话、从不说谎的女孩。班里转来一名新同学，向学们纷纷与新同学交谈，小阳对新同学说:“你长得太胖了。”新同学的脸一下子就红了。同学们都认为说话太直了，小阳很委屈，她认为诚信就是在任何场合、任何情况下都要说实话。你赞同小阳的观点吗？并说明理由。  

答 案：小阳的观点是错误的。诚信体现重诺守信、对事负责，尊重他人。小阳虽然做到了诚信,但却没有尊重他人的人格尊严。社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私、尊重他人的人格尊严与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人的人格尊严。

2、李老师用费旧硬纸盒做了一个电视机放在活动室里，电视机里放着可乐瓶，可乐瓶上卷着幼儿的画，转动可乐瓶，电视机屏幕上出现一幅幅画。一天，谢子谊小朋友把李老师做的电视机弄坏了，李老师非常气愤，当着其他小朋友的面提高嗓门批评谢子谊:“谢子谊，怎么又是你，你专门做坏事，我很讨厌你，其他小朋友都不喜欢你”。请分析这位教师做法合理吗？他违背或贯彻了哪些幼儿园教育原则？假如你是这位教师，你将怎样做？  

答 案：该教师的做法是错误的，没有做到热爱幼儿、尊重幼儿，违背了以人为本的教育原则，我们要引以为戒。  幼儿园教师职业道德规范要求我们：热爱幼儿，尊重幼儿。热爱幼儿，尊重幼儿主要表现在关心爱护全体幼儿，尊重幼儿，平等、公正对待幼儿。严禁体罚、变相体罚或讽刺漫骂挖苦幼儿，促进幼儿全面、主动、健康地发展。材料中，谢子谊小朋友把李老师做的电视机弄坏了，老师当着全班小朋友的面批评、斥责，没有做到关心、尊重幼儿。  学生是发展中的人：学生处于发展的过程中。学生是不成熟的，在他们的成长过程中难免会犯错误。作为幼儿教师，我们要理解和原谅他们的错误，给予他们成长的空间和时间，帮助学生更好地发展。学生有发展的潜能。学生具有极大的不稳定性，但也因此具备极强的可塑性。教师要学会用发展的眼光去看待学生，在教学中提倡采用形成性评价，要相信每一位学生都是有培养前途的，都是可以获得成功的，要对学生的未来发展充满信心。

简答题

1、如果，你陪同外宾一同进出电梯，你会如何做?  

答 案：在乘电梯时，客人先上，下时也应客人在先。如果需要，礼宾工作人员可先上负责操纵电梯。需要引导时，引导人员可先下。如果电梯人多，不要分开众人让身份高的人先下，可以顺其自然或根据情况采取一些相应措施。在电梯里应避免背对外宾挡在前面，也不要面对面站立。

2、如何培养学前儿童的自信心?  

答 案：第一,多鼓励孩子，把真心的表扬奉送给孩子。 第二，努力为孩子创设成功的机会，让成功来进一步提升孩子的信心指数。 第三，用孩子过去取得的成绩来激励孩子。 第四，在关键时刻用合适的方式对孩子进行激励。 第五，用身边的人和事来教育孩子树立自信心。