2023年高职单招《教育类》每日一练试题12月15日

2023年高职单招《教育类》每日一练试题12月15日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。()  

答 案：对

2、孙子，是西汉开国功臣，军事家，古代“军事思想家”“兵权谋家”的代表人物，后人奉为“兵仙”“神帅”。()  

答 案：错

解 析：韩信，西汉开国功臣、军事家、淮阴侯，兵家四圣之一，汉初三杰之一，中国军事思想“兵权谋家”的代表人物，被后人奉为“兵仙”“神帅”。“韩信点兵，多多益善”是有关于他的典故。孙武，字长卿，春秋时期著名的军事家、政治家，被尊称“兵圣”或“孙子(孙武子)”,又称“兵家至圣”,被誉为“百世兵家之师”“东方兵学的鼻祖”。

单选题

1、化学课上，王老师在讲台上做燃烧条件的实验，让同学们观察，燃烧的木条在氧气瓶中的变化，在二氧化碳瓶中的变化。这采用的教学方法是()  

• A：实验法
• B：演示法
• C：讨论法
• D：讲授法

答 案：B

解 析：演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性的实验或采取现代化视听手段等指导学生获得知识或巩固知识的方法。题干中教师通过演示实验让学生观察燃烧木条的状态，这里强调老师做，学生看，使用的是演示法。

2、给婴幼儿滴鼻药的方法是（   ）。

• A：让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰点\t1～ 2 滴药液，然后起来
• B：让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上点\t3～4 滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
• C：让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰点\t3～4 滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
• D：让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

答 案：D

解 析：首先，在将滴鼻液注入鼻腔之前，应将孩子鼻腔内的分泌物清理干净，然后呼气。鼻腔内滴鼻时，一般采用仰卧位和侧头位两种姿势。仰卧位是要求患儿仰卧，然后将枕头放在肩下垂直倾斜，鼻孔朝上，慢慢地将药物滴入鼻孔；侧头位是要求孩子将头向一侧倾斜，同时在肩下放置枕头然后慢慢把药放低到下鼻孔，然后改变停药3到5分钟后一侧卧位，以同样的方式滴药。

多选题

1、下列不属于生态环境保护措施的有(   )  

• A：植树造林
• B：填湖造田
• C：水土保持
• D：拦江造坝

答 案：BD

解 析：A项植树造林是新造或更新森林的生产活动,植树造林可使水土得到保持,控制水土流失,防风固沙,增加土壤蓄水能力,大大改善生态环境。不符合题意，排除
B项填湖造田是指湖泊的浅水草滩由人工围垦成为农田的一种活动,这种改造往往会损害湖泊自然资源,破坏湖泊生态环境和调蓄功能。符合题意。
C项水土保持，是防治水土流失，保护、改良与合理利用水土资源，提高土地生产力，建立良好生态环境的事业。不符合题意，排除
D项拦江造坝虽可提供电力,为灌溉、饮水、防洪、通航等提供便利,但建立大坝也会破坏水资源的分布,破坏生物栖息地,破坏生态环境。符合题意。

2、下列运动项目中属于田赛项目的有()  

• A：110米跨栏
• B：铁饼
• C：链球
• D：撑竿跳高

答 案：BCD

解 析：田赛分为跳和掷，其中跳的项目有：跳高、跳远、三级跳远、撑竿跳高；掷的项目有：铅球、铁饼、标枪、链球等。以高度或距离来计算成绩，决定名次。

填空题

1、每次经过学校“三好学生”宣传栏，小明心里就不是滋味。成绩跟班上的小刚不相上下，本来也希望被评上“三好学生”，但最后因为名额有限，只有小刚被评上，都是班主任偏心……小明想到了一个“好点子”，把小刚曾经喜欢过班上女班长的事情泄露出来，希望学校能撤销小刚的“三好学生”称号，这样“三好学生”的称号就很有可能落到自己的头上。晚上，小明拿来彩笔，趁没人注意，在小刚的相片上添加了几笔，丑化他，并在相片的下面写上：“考试作弊，不诚实，虚伪，小人，早恋……”小明觉得还不够，决定以小刚的名字冒名给女班长写一封“情书”。女班长把“情书”交给了班主任，经过字迹检测，发现不是小刚的字迹。经班主任调查，知道是小明所为。阅读上述材料，回答下列问题：（1）小明侵犯了小刚的哪些权利?（2）如果你是小刚，知道是小明所为后，你会怎么做？（3）小明应该怎么做？  

答 案：（1）小明侵犯了小刚的肖像权、名誉权、姓名权、荣誉权。 （2）①不能因为害怕报复而放弃应有的权利;②要学会运用法律维护自己的权利;③可以视受伤害的程度，要求小明停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其刑事责任:④加果小明停止侵害、主动道歉并消除影响，可以考虑原谅他。 （3）小明应该停止侵害小刚的权利、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失;接受处分并积极改正错误。

2、华华与同桌丽丽交往，两人从陌生到熟悉，课后经常在一起玩。成绩较差的丽丽晚自习时一遇到难题就问华华，导致华华经常无法完成自己的学习任务。她很想不理丽丽，可又怕好朋友不高兴从而失去这个朋友。她陷入了困惑之中。 （1）我们应该如何呵护友谊？ （2）面对这种情况丽丽应该怎么办？华华应该怎么办？  

答 案：（1）①呵护友谊，需要用心去关怀对方;②呵护友谊，需要学会尊重对方:③呵护友谊，需要学会正确处理冲突;④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。 （2）华华仍要帮助丽丽，但要用合理的方法，她可以告诉丽丽自己完成学习任务之后再帮助。丽丽应该克服依赖性，学会自主学习，体谅华华。

简答题

1、如何培养学前儿童的自信心?  

答 案：第一,多鼓励孩子，把真心的表扬奉送给孩子。 第二，努力为孩子创设成功的机会，让成功来进一步提升孩子的信心指数。 第三，用孩子过去取得的成绩来激励孩子。 第四，在关键时刻用合适的方式对孩子进行激励。 第五，用身边的人和事来教育孩子树立自信心。

2、有的老师说应该对学生严厉，有的老师说应该对学生仁慈，你怎么看？  

答 案：我认为教师应该对学生应该严慈相济。第一，作为教师，我们要有爱心，耐心，责任心。这是老师最基本的要求。仁慈之心要做到关爱学生，关爱学生是师德的灵魂，对学生做到慈有利于拉近老师与学生间的距离。第二，但是慈并不意味的可以纵容学生，在必要的时候要严格要求学生，督促、引导学生学习，严师出高徒并不是毫无道理。良好师生关系的建立非常重要。只有做到严慈相济才能帮助学生成长，才有利于教师的教学效果的实现。