2023-11-27 14:51:18 来源:吉格考试网
2023年高职单招《物理》每日一练试题11月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、家用电器起火时,先灭火,后切断电源。
答 案:错
解 析:当电器着火时,一般都应采取断电灭火的方法。千万不能先用水救火,因为电器一般来说都是带电的。而泼上去的水是能导电的,用水救火可能会使人触电,而且还达不到救火的目的,损失会更加惨重。发生电气火灾,只有确定电源已经被切断的情况下,才可以用水来灭火。故题干说法错误。
2、考场周围“禁鸣喇叭”是在人耳处减弱噪音污染。()
答 案:错
解 析:考场周围“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪音污染。
单选题
1、用300N的竖直向上的力提重物,若物体受到的合力大小是100N,则物体受的重力是()
答 案:D
解 析:由题知,物体受到的重力方向竖直向下,拉力方向竖直向上,两者方向相反.当合力的方向竖直向上时,拉力大于重力,物体受到的重力:G=F上-F合=300N-100N=200N;当合力的方向竖直向下时,拉力小于重力,物体受到的重力:G=F上+F合=300N+100N=400N;故选D
2、如图所示,螺线管与电阻R相连,磁铁从螺线管的正上方由静止释放,向下穿过螳线管,下列说法正确的是()
答 案:A
解 析:A、磁铁刚离开螺线管时,正在远离螺线管,磁铁受到的磁场力阻碍磁铁远离螺线管(去留),则加速度a 多选题 1、下列四幅图中的设备。哪两种设备是利用涡流的热效应工作的()
答 案:AD 解 析:A,感应炉是利用涡流的热效应工作的,故A正确;B,复印机是利用静电工作的,故B错误;C,微波炉是利用微波使食物中的水分子共振来加热食物的,故C错误;D,电磁炉是利用涡流的热效应工作的,故D正确。故选AD。 2、下列对生活中有关事实的描述不正确的是()
答 案:ABD 解 析:A、遇到有人触电时,直接用手将人拉开,人体也会发生触电,故A错误,符合题意;B、洗碗时使用洗洁精去除油污是利用了洗洁精乳化功能,故B错误,符合题意;C、紫外线能使荧光物质发光,钞票或商标上的某些位置用荧光物质印上标记,在紫外线下识别这些标记,就是一种有效的防伪措施,故C正确,不符合题意;D、热固性塑料能隔热,且受热不会熔化,所以炒菜锅的手柄应该选用热固性塑料,故D错误,符合题意。故选ABD。 填空题 1、一气球连同装置的总质量为M,悬停于空中,某一时刻气球中一个质量为m的零件脱落。零件下落处离地面高为H,不计空气阻力,在零件从开始下落到某位置时,用时恰为全程时间的一半,此时气球速度大小为_____________
答 案: 2、电荷周围存在着一种特殊物质,电荷间的相互作用就是通过这种物质传递的,这种物质称为____。
答 案:电场 解 析:带电体周围就存在着一种特殊形态的物质,这种物质叫电场. 简答题 1、如图所示,有一长度x=1m、质量M=10kg的平板小车,静止在光滑的水平面上,在小车一端放置一质量m=4kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数u=0.25,要使物块在2s内运动到小车的另一端,求作用在物块上的水平力F是多少?(g取10m/s2)
答 案:施加在小物块上的水平向右的拉力大小应为16N 2、在一水平支架上放置一个质量m1=0.98kg的小球A,一颗质量为m0=20g的子弹以水平初速度V0=400m/s的速度击中小球A并留在其中.之后小球A水平抛出恰好落入迎面驶来的沙车中,已知沙车的质量m2=3kg,沙车的速度v1=2m/s,水平面光滑,不计小球与支架间的摩擦.(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,求子弹与小球间的平均作用力;(2)求最终小车B的速度.
答 案:(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,则子弹与小球间的平均作用力为784N;(2)最终小车=的速度为0.5m/s 解 析:(1)子弹打入小球的过程中,动量守恒,以子弹初速度为正,根据动量守恒定律列式求出小球的速度,以小球A为研究对象,根据动量定理求解作用力;(2)之后小球做平抛运动,以整个系统为研究对象,在水平方向上动量守恒,以向右为正,根据动量守恒定律列式求解即可.解答:(1)子弹打入小球的过程中,动量守恒,以子弹初速度为正,根据动量守恒定律得:m0v0=(m0+m1)vA,解得:vA=8m/s以小球A为研究对象,根据动量定理可知,F△t=m1vA-0,解得:F=784N(2)之后小球做平抛运动,以整个系统为研究对象,在水平方向上动量守恒,以向右为正,根据动量守恒定律得:(m1+m0)vA-m2v1=(m1+m0+m2)v2,解得:v2=0.5m/s。答:(1)若子弹打入小球A的过程用时△t=0.01s,则子弹与小球间的平均作用力为784N;(2)最终小车B的速度为0.5m/s.点评本题主要考查了动量守恒定律以及动量定理的直接应用,要求同学们能正确分析物体的运动情况,注意应用动量守恒定律解题时要规定正方向