2023年高职单招《文化艺术类》每日一练试题11月14日

2023-11-14 15:38:23 来源:吉格考试网

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2023年高职单招《文化艺术类》每日一练试题11月14日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、文景盛世是古代封建社会最早的盛世。

答 案:对

解 析:文景盛世:文景盛世是古代封建社会最早的盛世。西汉初年,国家经历了春秋战国时期的战乱秦朝沉重的徭役赋税以及楚汉之争的动乱,经济凋敝,人口流散,社会动荡不安。为了恢复和发展生产,巩固新兴政权,刘邦采用道家黄老之术的“无为而治”指导治国,轻徭薄赋,顺应民心。刘邦去世以后,随之即位的文帝和景帝继承了这一治国思想,近七十年的休养生息开创了文景之治的盛世局面。

2、唐高宗李治,李世民第九子,其母为长孙皇后。

答 案:对

解 析:唐高宗李治,李世民第九子,其母为长孙皇后。

单选题

1、黑眼圈、微笑唇、憨中带萌,被称为“史上最萌奥运吉祥物”的“冰墩墩”引发了人们对敦厚、健康、活泼、可爱形象的情感共鸣。“冰墩墩”头部彩色光环灵感源自于北京国家速滑馆“冰丝带”,外壳造型取自冰雪运动头盔。从思维形态角度看,“冰墩墩”的设计(    )

  • A:属于抽象和概括事物形象特征的形象思维
  • B:经历了从思维具体到感性具体的思维过程
  • C:突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性
  • D:体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性

答 案:D

解 析:D:依据题意,黑眼圈、微笑唇、憨中带萌,被称为“史上最萌奥运吉祥物”的“冰墩墩”引发了人们对敦厚、健康、活泼、可爱形象的情感共鸣,从思维形态角度看,“冰墩墩”的设计体现了思维运行方式的想象性和思维表达的情感性,故D入选。 A:属于抽象和概括事物的共同属性的抽象思维,而不是形象思维,故A不选。 B:从感性具体到思维具体,故B不选。 C:抽象思维突出了思维运行方式的推导性和思维表达的严谨性,而材料并未涉及,故C不选。 故本题选D。

2、小红在西藏旅游,那么他有可能和藏族朋友们一起跳什么舞( )

  • A:锅庄舞
  • B:太平舞
  • C:乞粒舞
  • D:扇子舞

答 案:A

解 析:乞粒舞是朝鲜族群众十分喜爱的民间舞蹈, 韩国传统舞蹈——扇子舞 韩国传统舞蹈——太平舞 锅庄是藏族的民间舞蹈。在节日或农闲时跳,男女围成圆圈,自右而左,边歌边舞。“果桌”——锅庄舞,早期与西藏奴隶社会和盟誓活动有关,后来逐步演变成为歌舞结合,载歌载舞的圆圈歌舞形式了。锅庄舞,又称为“果卓”、“歌庄”、“卓”等,藏语意为圆圈歌舞,是藏族三大民间舞蹈之一,分布于西藏昌都、那曲,四川阿坝、甘孜,云南迪庆及青海、甘肃的藏族聚居区。

多选题

1、根据国家发改委等 7 部门印发的《文化保护传承利用工程实施方案》,到 2025 年,( )等国家文化公园建设基本完成。

  • A:大运河
  • B:长城
  • C:长征
  • D:黄河

答 案:ABCD

2、色彩可以通过哪几个角度进行拆解?(  )

  • A:色相
  • B:饱和度
  • C:锐度
  • D:明度

答 案:ABD

解 析:锐度是sharpness的直译,指的是图像边缘的明暗反差鲜明的程度(对比度)。锐度高的图片会看起来比较有清晰的感觉。但锐度并不等同于清晰度,清晰度是人眼的观感,由分辨率和反差共同影响。

主观题

1、请完成飞脚。  

答 案:评分标准 A、考生可完成其中3-5项,动作准确,力度、高度、速度较好 B、考生可完成其中1-3项,动作准确,力度、高度、速度较好 C、考生可完成其中1-3项,动作准确性稍差,力度、高度、速度稍差 D、考生可完成其中几项,但动作不准确,力度、高度、速度较差

2、分别下竖、横叉,下竖叉同时搬后腿。  

答 案:评分标准 A、竖叉、横叉胯根与地面完全贴合,脚背、膝盖、胯根开度很好,双手直臂抓后腿。 B、可下竖叉、横叉,但与地面贴合度一般,脚背、膝盖、胯根开度一般,单手抓后腿。 C、可下竖叉、横叉,但与地面贴合度较差,脚背、膝盖、胯根开度较差,无法搬后腿。 D、不可下竖叉、横叉。  

简答题

1、某市陆续免费开放了一些公园、博物馆,大量市民参观游览,因此引起了一些管理上的问题,请谈谈如何处理这些问题?  

答 案:  首先,展开调研。我会从实际出发,根据管理上出现的问题,展开调查研究。其次,根据调查的结果,邀请专家和市民召开听证会,就提高公园和博物馆管理水平问题展开听证,进而制定切实可行的管理措施。比如,在游人比较多的公园和博物馆,规范开放时间,组织工作人员对游人进行卫生、安全、保护环境等方面的宣传,提高游人公共卫生、安全和环保意识。在博物馆,我会组织工作人员印发一些有关爱护公物、遵守公共秩序、保护传统文化等方面的小册子,提高市民热爱传统文化、保护传统文化的意识,从而达到传承优秀传统文化的目的。   其次,对管理人员定期开展培训,提高管理人员的综合素质,树立更好的为市民做好服务的思想。   最后,对于不遵守管理规则的市民,在没有对公园、博物馆的公共设施等造成损害的前提下,进行耐心的说服教育。对肆意破坏公园和博物馆的公共设施和环境,造成不良影响的行为,根据国家相关规定,进行惩罚。   总之,只有制定科学的管理措施,提高管理人员的管理水平,加大保护环境、遵守公共秩序、爱护公物、尊重历史等方面的宣传力度,才能形成和谐共建的社会风气。

2、近年来,多地加大力度完善公共文明服务,却在部分地区遭遇了"有戏没人看""场馆没人去"的尴尬现象,对此你怎么看?  

答 案:  虽然近几年国家对公共文明领域的投资越来越大,然而,仍是有不少文明场馆因吸引不到观众而唱起"空城计".一些乡村的村活动室里摆放着簇新的《论语》《庄子》,但是却不曾有人引导乡民阅览那些儒家经典,并且农人希望阅览的农务相关书本也是少之又少.尽管面临如此状况,这些无人阅览的书本仍是成为当地的政绩上报,这无异于资源浪费.   要树立"自下而上、以需定供"的互动式、菜单式服务方法,推动公共文明服务供应与人民群众文明需求有效对接.需求与供应之间的脱节是其中症结,要倾听老百姓的需求,将选择权交给民众,才能真盘活公共文明服务.   公共文明事业不仅需要政府的投入,更需要投入"到位",将公共文明设施的服务主体定坐落广大群众,才能让老百姓获得满意的公共文明服务.  

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