2023年高职单招《计算机类》每日一练试题10月22日

2023-10-22 14:52:35 来源:吉格考试网

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2023年高职单招《计算机类》每日一练试题10月22日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、计算机的计算精度高是因为内部采用二进制。

答 案:对

解 析:计算机的计算精度高是因为内部采用二进制,表述正确。

2、在Word2010中,打开文档ABC,修改后保存,系统不会弹出保存对话框。  

答 案:对

解 析:在word文档中,更改内容后提前保存了,再次关闭就不后弹窗提示你是否需要保存文件。

单选题

1、在Excel2000中,工作表和工作簿的关系是()

  • A:工作表即是工作簿
  • B:工作簿中可包含多张工作表
  • C:工作表中包含多个工作簿
  • D:两者无关

答 案:B

解 析:所谓工作簿是指Excel环境中用来储存并处理工作数据的文件。也就是说Excel文档就是工作簿。它是Excel工作区中一个或多个工作表的集合,其扩展名为XLS,在Excel中,用来储存并处理工作数据的文件叫作工作簿。

2、WORD中,以下有关“项目符号”的说法错误的是____

  • A:项目符号可以是英文字母  
  • B:项目符号可以改变格式
  • C:项目符号包括阿拉伯数字
  • D:不可自定义项目符号

答 案:D

解 析:如果在系统提供的“项目符号”级联菜单下没有找到适合自己的项目符号,那么还可以自定义设置“项目符号”来满足实际工作或学习的需要。

多选题

1、关于Excel2010的“排序”功能,以下描述正确的有()

  • A:可以按行排序
  • B:可以按列排序
  • C:排序条件最多支持64个关键词
  • D:可以自定义序列排序

答 案:ABCD

解 析:表格排序可以按列、也可以按行,可以自定义序列排序,排序条件最多支持64个关键词。故选项ABCD均正确。

2、在PowerPoinl的演示文稿中可以插入的对象有()。

  • A:Microsoft Word文档
  • B:Microsoft Office
  • C:Microsoft Excel工作表
  • D:Microsoft Equation

答 案:AC

解 析:在PowerPoinl的演示文稿中可以插入文档、工作表

填空题

1、在Excel单元格C5中有公式“=$B3+C2”,将C5单元格的公式复制到D7单元格内,则公式的内容是=____ 。(如有字母请用大写字母)  

答 案:$B5+D4

解 析:$B3表示对B列的绝对引用,将C5单元格的公式复制到D7单元格内,则公式的内容是=$B5+D4。 绝对引用和相对引用区别在于是否有符号“$”。 1.绝对引用就是在指定的地方引用一个单元格。如果是公式所在的那一个单元格发生改变,那么运用了绝对引用那个单元格是永远不变的。 2.相对引用是在绝对引用的基础上包括了公式和单元格的相对位置。比如公式所在的那一个单元格的位置改变,那么相对引用的单元格也会随之改变的。

2、在计算机网络中,通信双方必须共同遵守的规则或约定,称为_____ (2个汉字)。  

答 案:协议

解 析:协议,网络协议的简称,网络协议是通信计算机双方必须共同遵从的一组约定。如怎么样建立连接、怎么样互相识别等。只有遵守这个约定,计算机之间才能相互通信交流。它的三要素是:语法、语义、时序。

简答题

1、在考生文件夹中新建Excel工作簿,将其命名为“幼儿园教师工资.xls”,录入信息如下图所示,并按照要求完成操作。 要求:(1)完成下列空白单元格的计算。 (注①缴税=基本工资*0.1+薪级工资*0.3②用条件函数计算机其余单元格的值) (2)利用分类汇总求出普通教师、班主任、保育员、司机的基本工资的平均值。

答 案:按照图示完成文字数据键人;(1)函数计算:①选取单元格E3,输入公式“=C3*0.1+D3*0.3”,按Enter键,将光标定位在G3单元格右下角,向下拖动填充柄至E12,释放鼠标左键即可。②选择H3单元格,输入公式“=countif(B3;B12,"普通教师")”③选取单元格H9,输入公式“=sumif(B3:B12,"普通教师",C3:C12)”按Enter键。 (2)分类汇总:①选中A2:E12区域,单击“数据”功能区中的“排序”按钮,打开“排序”对话框,选择主要关键字为“职务”,单击“确定”按钮。②单击“数据”功能区中的“分类汇总"命令,弹出“分类汇总"对话框,选择分类字段为“职务”,选择汇总方式为“平均值”,勾选汇总项“基本工资”,单击“确定”按钮。

2、在考生文件夹中打开“领慧讲堂.docx”,设计完成如下图所示一张海报。要求: (1)标题设置“领慧讲堂”就业讲座之大学生人生规划”(黑体,三号,居中)。 (2)“报名流程”设计。只要求写出设计“学工处报名”(使用“形状”工具)的操作过程。 (3)“报告人介绍”设计。只要求完成首字下沉(隶书,下沉三行,48磅)。  

答 案:根据最终海报效果图先录入文字,按照要求步骤操作进行

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