2023年高职单招《面试》每日一练试题10月20日

2023年高职单招《面试》每日一练试题10月20日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

主观题

1、你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力？

答 案：我认为高中生应具备如下能力：1、具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去，现代社会需要的是团队合作意识。
2、具有沟通交流能力。善于沟通，乐于沟通，勤于沟通的人才能融于集体中，不孤立。
3、具有生存技术能力。生存技术能力包括很多，如：运用外语、使用电脑、驾驶、理发等。
4、具有独立办事能力。成功者需要自信，自强和自立。在具有这种能力的基础上再与他人合作才有意义。
5、具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握学习方法，为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。
6、具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生，受到批评，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批评或挫折是不公正的，我们如何去对待，是以一种正确的心态去承受，以一种恰当的方法去排解，还是沉闷压抑，无法排解和承受，造成心里包袱，这就看是否具有良好的心里素质了。
7、具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德，是大公无私的表现。
8、具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能力在人际交往中，在工作与学习中是很重要的。

2、请问你为什么选择本专业?

答 案：例汽车专业，也就刚上面讲的，结合自己有点开朗，外向，喜欢交际，热情，温柔，善于沟通等，汽车在中国发展迅速现今的汽车销售行业在我国是飞速发展，我国的汽车销售在世界上有举足轻重的低位，因此许多外资企业也走进了中国的汽车市场，因此这对我们也是一种机遇。我认为汽车销售专业具有就业好.发展快.市场潜力大等。

3、简述一下你的学习经历有没有当过班干部？

答 案：①20__年9月--20__年6月小学20__年9月--2021年6月初中2021年9月--20__年6月高中②初中当过劳动委员

4、如果你被录取，你想怎样安排大学生活?

答 案：一定要在回答中表现出积极乐观的态度，要让考官看出你对编导专业的向往。回答要点：①.会认真完成大学的课程。②会选修一些和专业相关的其他学科，填充自己的知识。③.会利用好图书馆里面的资源，在大学四年积累一定的阅读量。④会继续发挥自己在影视方面的兴趣，准备在大学拍摄一部自己的微电影。

5、请你自我介绍一下你自己?

答 案：一般考生回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、家乡。这些在考官老师手中的考试报名表中都有。其实，面试考官老师最希望知道的是艺考生是否适合这个专业，包括：个人的性格、兴趣爱好、动手能力、思想品德等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和和对专业的兴趣，说得合情合理老师才会相信。老师很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。

6、说一下你朋友对你的评价?

答 案：想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。回答样本一：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。回答样本二：我觉的我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。

7、刘邓大军中的刘、邓指的哪两个人物？

答 案：刘伯承、邓小平

8、社会分工明确，谈谈你对人与人之间关系的看法。

答 案：人与人之间的关系既有复杂的又有简单的。沉浮于官场者为维系权威，时时警惕，过的是心惊胆战般的阴影日子，他与内部的关系是复杂的;与世无争的隐士者，清闲自在，过的是悠然雅俗般的宁静日子，他与外部的关系是简单的。同样是人，两种不同的地位，两种不同的心态，他与别人与外界的关系却是不同的。社会上各形各色的人比比皆是，有锱铢必较者，有坑蒙拐骗者，有趋利避害者，可谓是魑魅魍魉。因此，也就注定了走进社会，人与人之间的关系会越来越来复杂，当然这个社会也会是一个越来越复杂的社会。如此一想，大千世界，芸芸众生原来是如此般模样，再也没有阳光般的笑脸，再也没有和谐般的氛围，是那么的可怕。于是独自笑世间可笑之事，笑世间可笑之人，却无力改变，这就是人与人之间的关系，谁会不郁闷呢。凝神静思一下，关于人与人之间关系的复杂，只是一味地悲叹与哀怨有用吗?要知道这个世界没有一种力量以父母的慈爱关注着你，因此悲叹与哀怨都毫无意义。既然是复杂的，就要求我们要正视心态，不得不在复杂的人际关系中以一种全新的眼光去看待这个社会。复杂就复杂，谁也无力改变。
关于人与人之间的关系。记得著名台湾作家王鼎钧说过那么一句话，人和人的关系好比玩跷跷板，平衡只是一刹那，而且目的不是追求平衡。玩跷跷板的麻烦是因为有个对手，可是没有对手又玩不成。把人与人之间的关系比作玩跷跷板，我认为这恰是到了好处。这句话把人与人之间的关系说得似断非断，纠缠难分的无情界线。的确，人与人的关系复杂得难以澄清，但没有这种难以澄清的关系却又不行。我很庆幸关于人与人之间的关系能以一种距离对待，悠然。

9、你对大学生谈恋爱的看法？

答 案：利：1.增加学生的交际能力和语言表达
2.可以从中学会关心别人
3.恋爱的练爱作用
4.对新生活环境的适应
5.有助于促进成熟
弊：
1.容易迷失自我
2.经济危机
3.与周围朋友有一定的疏远
4.容易受伤
5.浪费感情

10、是否愿意一边上学，一边打工？

答 案：打工可增强我们的社会竞争力。可以从三个方面来看。从个人需求来看，无论是否自愿，这都不失为一种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好方法。大学生打工，可以提高大学生的社会实践能力，增加大学生的社会经验，训练大学生的实际社交能力和自我保护能力。当然，上学期间打工也有不利的一面。打工是需要花费比较多的时间、精力，这样做势必影响学业，某些学生甚至因此造成考试“挂红灯”。某些学生辛辛苦苦打工的钱全部都用来交了“挂科费”。不少学生也主张学生以学为重，如果为几个钱浪费本来就不够用的学习时间，实在是划不来。