2023-10-05 15:08:28 来源:吉格考试网
2023年高职单招《教育类》每日一练试题10月05日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。()
答 案:对
解 析:流感和我们平常所说的感冒有着很大的区别。普通感冒是由多种病毒和细菌引起的,临床表现为鼻塞、流涕、打喷嚏、咽痛、声音嘶哑、流泪等常见症状,大约3到5天就会痊愈,不会造成流行,预后良好。流感是由流感病毒引起的,临床表现为高热、头痛、寒颤和干咳、全身无力、四肢酸疼、厌食等,一般要持续一两周时间。流感可引发很多并发症,如支气管炎、肺炎、中耳炎、心肌炎、心包炎以及中枢神经系统异常,甚至导致死亡。故应及时治疗,加强护理。
2、会计、工程师是一种职务。()
答 案:错
解 析:会计师、工程师不属于职位,属于职称。
单选题
1、www.yahoo.com是指因特网上的()
答 案:A
2、《中国教育现代化2035》提出,到2035年,总体实现现代化,迈入教育强国行列。这是因为( ) ①我国教育事业获得了巨大发展 ②教育是民族振兴、社会进步的基石 ③教育寄托着人民对美好生活期盼 ④国家对教育提出了更高发展要求
答 案:B
多选题
1、以下关于古诗词与作者的对应关系,正确的是
答 案:ABC
解 析:物是人非事事休,欲语泪先流—李清照。
2、诗社既结,大观园中诸多女子纷纷起别号来彼此称呼,下列别号对号入座正确的有()
答 案:ABD
解 析:薛宝钗的雅号“蘅芜君”。
填空题
1、下面是刘老师在班主任工作会上的交流发言:我班上有一个让各科老师都很头疼的小男孩,叫小安。他经常在课堂上做小动作,有时还会说上几句“俏皮话”,引得全班同学哄堂大笑;他的作业字迹潦草,龙飞凤舞……经过观察,我发现小安虽然调皮捣蛋,但他特别喜欢绘画,我就经常和他交流绘画心得,鼓励他参加学校的绘画比赛。有一天,小安在我的耳边轻轻地说:“我是一个坏孩子,成绩不好,又不听话,老师经常批评我,同学们也嘲笑我。”听了小安的话,我心里一紧,小安由于不断受到否定的评价,对自己失去了信心,于是就破罐子破摔。找到症结后,我便对症下药。一次,在课堂练习时,我指着他的作业本说:“你看,这样乱糟糟的,多不好看啊!你想把字写好吗?”“老师,我想写好,但就是写不好!”我接着说道:“你没有去做,怎么知道呢?试试看,好吗?”他点了点头,在作业本上认认真真地写了一个字,虽然出了格,但比之前有了较大的进步,我不失时机地说:“写得多好,如果能把字写小点是不是就更好看?”只见他一笔一画写得可认真了,等他把作业交上来时,我在他的本子上写了一个“优”,并且盖上了一朵鲜艳的“小红花”。渐渐地,小安自信多了,字写得越来越好,学习也更加积极主动,学习成绩提高了,还赢得了学校绘画比赛的二等奖。 问题:请结合材料,从教育观的角度,评析刘老师的教育行为。
答 案:材料中刘老师的教育行为是恰当的,践行了新课改背景下的素质教育观的要求。 (1)从素质教育的内涵上看,素质教育要求面向全体学生,促进学生全面发展,促进学生个性发展。材料中刘老师面对令人头疼的小安,并不是不闻不问,而是通过给予观察和帮助,最终促进了他绘画潜能的发展和学习成绩的提高。 (2)从教学的方法上看,素质教育强调启发式、探究式教学,促进学生生动、活泼地学习。材料中刘老师能够抓住小安喜欢绘画的优势,因势利导,鼓励学生,增长其自信心,使学生获得了很大的进步。 (3)从学生的评价上看,素质教育强调发展性评价、激励性评价,注重评价标准的多元化。材料中刘老师一直以欣赏的眼光看待小安,给予其正面的、积极的肯定和鼓励,才改变了学生的自我否定,帮助学生在绘画、学习等方面都有所成长。 总之,刘老师的教学行为取得了良好的效果,是值得我们肯定和学习的。
2、户外活动时,小朋友都在操场上玩滑滑梯,小明看到幼儿园大门开看,趁老师不注意,偷偷溜回家,并且在过马路的时候,闯了红灯,遭遇了车祸。你认为对于这件事情,幼儿园是否负有责任?幼儿园为避免此类情况的发生,应采取哪些安全措施?
答 案:小明是未成年的小朋友,偷偷从幼儿园溜走,并遭遇车祸,这段时间幼儿园是责任方,有义务负责小明的安全,由于管理疏忽,造成小明私自出园回家,幼儿园要承担此次造成的所有责任。 幼儿园首先得弥补幼儿园人员出入的漏洞,防止再次发生学员出走,其次从老师管理入手,增强老师的监督学员能力,加强教育小朋友的安全意识,如人手不够建议增加保育老师。
简答题
1、有的老师说应该对学生严厉,有的老师说应该对学生仁慈,你怎么看?
答 案:我认为教师应该对学生应该严慈相济。第一,作为教师,我们要有爱心,耐心,责任心。这是老师最基本的要求。仁慈之心要做到关爱学生,关爱学生是师德的灵魂,对学生做到慈有利于拉近老师与学生间的距离。第二,但是慈并不意味的可以纵容学生,在必要的时候要严格要求学生,督促、引导学生学习,严师出高徒并不是毫无道理。良好师生关系的建立非常重要。只有做到严慈相济才能帮助学生成长,才有利于教师的教学效果的实现。
2、如果,你陪同外宾一同进出电梯,你会如何做?
答 案:在乘电梯时,客人先上,下时也应客人在先。如果需要,礼宾工作人员可先上负责操纵电梯。需要引导时,引导人员可先下。如果电梯人多,不要分开众人让身份高的人先下,可以顺其自然或根据情况采取一些相应措施。在电梯里应避免背对外宾挡在前面,也不要面对面站立。