2023-09-11 15:29:51 来源:吉格考试网
2023年高职单招《文化艺术类》每日一练试题09月11日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物、“雪容融”是冬残奥会吉祥物。
答 案:对
解 析:“冰墩墩”是2022年北京冬奥会吉祥物、“雪容融”是冬残奥会吉祥物。“冰墩墩”形象来源于熊猫,将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结,体现了冬季冰雪运动和现代科技特点,形象友好可爱、憨态可掬。体现了人与自然和谐共生的理念。“雪容融”形象来源于灯笼,是欢乐喜庆节日气氛的展现,顶部的如意造型,融入了中国传统剪纸艺术,象征吉祥幸福。
2、2022北京冬奥会火炬:“飞扬”。“飞扬”火炬整个设计从下往上没有一根是直线条,同时,曲线也具有变化,主要为了寓意冬奥的精神,它具有动感,激情飞扬。冬奥会火炬为银色与红色,象征冰火相约,激情飞扬,照亮冰雪,温暖世界。冬残奥会火炬则选用银色与金色,寓意辉煌与梦想,体现“勇气、决心、激励、平等”的残奥价值观。
答 案:对
解 析:“飞扬”火炬整个设计从下往上没有一根是直线条,同时,曲线也具有变化,主要为了寓意冬奥的精神,它具有动感,激情飞扬。冬奥会火炬为银色与红色,象征冰火相约,激情飞扬,照亮冰雪,温暖世界。冬残奥会火炬则选用银色与金色,寓意辉煌与梦想,体现“勇气、决心、激励、平等”的残奥价值观。
单选题
1、2021年6月12日,又迎来了一年一度的“文化和自然遗产日”,本次“文化和自然遗产日”非遗宣传展示活动主题是“人民的非遗,人民共享”。保护文化遗产是因为( ) ①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②文化与经济相互交融,文化遗产具有巨大经济价值 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④一国的文化遗产是维系民族生存和发展的精神纽带
答 案:B
解 析:①③:保护文化遗产是因为文化遗产的重要性和其具有的作用,故①③正确。 ②:保护文化遗产重在传承文化而不是因为它有巨大经济价值,故②说法错误。 ④:传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带,故④说法错误。 故本题选B。
2、“你我皆是展卷人。”舞蹈诗剧《只此青绿》依靠虚拟视觉技术和服装化妆道具的完美辅助,讲述了一位故宫青年研究员“穿越”回北宋,从“展卷人”视角“窥”见画家王希孟创作《千里江山图》的故事。舞蹈有时刚健遒劲,激越如军阵踏地;有时又柔婉婀娜,如杨柳拂风,触动了无数观众的心弦。《只此青绿》( ) ①在文艺节目中传承中华优秀传统文化,以文化滋养精神 ②在舞蹈中呈现古今时空相遇,传递符合当代视角的审美表达 ③为经典注入时代元素,是呈现《千里江山图》的最佳形式 ④坚持面向世界、博采众长,推动各民族文化交融与发展
答 案:A
解 析:①②:舞蹈诗剧《只此青绿》中青年研究员“穿越”回北宋,从“展卷人”视角“窥”见《千里江山图》,舞蹈有时刚健遒劲,激越如军阵踏地;有时又柔婉婀娜,如杨柳拂风,触动了无数观众的心弦,这是在“在舞蹈中呈现古今时空相遇,传递符合当代视角的审美表达”,也是在“在文艺节目中传承中华优秀传统文化,以文化滋养精神”,①②符合题意。 ③:文化在发展中创新,为经典注入时代元素,是呈现《千里江山图》的一种形式,但不能认为是“最佳形式”,③错误。 ④:材料不涉及外国文化,也就不涉及“面向世界、博采众长”,更不是推动各民族文化交融与发展,④排除。 故本题选A。
多选题
1、根据国家发改委等 7 部门印发的《文化保护传承利用工程实施方案》,到 2025 年,( )等国家文化公园建设基本完成。
答 案:ABCD
2、色彩可以通过哪几个角度进行拆解?( )
答 案:ABD
解 析:锐度是sharpness的直译,指的是图像边缘的明暗反差鲜明的程度(对比度)。锐度高的图片会看起来比较有清晰的感觉。但锐度并不等同于清晰度,清晰度是人眼的观感,由分辨率和反差共同影响。
主观题
1、一、题目:“素描” 二、形式:临摹 三、模拟写生内容:一块浅色衬布,一个茶壶,一个盘子,一个西红柿,一个苹果,2根香蕉,一根辣椒。 四、考试要求: 1.根据图片资料提供的静物(),自行组合构图,自定色调,完成一幅画面 2.试卷内容必须符合试题要求,不得增加、减少或者改变 3.工具:素描铅笔、橡皮。
答 案:该题是开放性试题,请考生自行作答。
2、请完成飞脚。
答 案:评分标准 A、考生可完成其中3-5项,动作准确,力度、高度、速度较好 B、考生可完成其中1-3项,动作准确,力度、高度、速度较好 C、考生可完成其中1-3项,动作准确性稍差,力度、高度、速度稍差 D、考生可完成其中几项,但动作不准确,力度、高度、速度较差
简答题
1、某市陆续免费开放了一些公园、博物馆,大量市民参观游览,因此引起了一些管理上的问题,请谈谈如何处理这些问题?
答 案: 首先,展开调研。我会从实际出发,根据管理上出现的问题,展开调查研究。其次,根据调查的结果,邀请专家和市民召开听证会,就提高公园和博物馆管理水平问题展开听证,进而制定切实可行的管理措施。比如,在游人比较多的公园和博物馆,规范开放时间,组织工作人员对游人进行卫生、安全、保护环境等方面的宣传,提高游人公共卫生、安全和环保意识。在博物馆,我会组织工作人员印发一些有关爱护公物、遵守公共秩序、保护传统文化等方面的小册子,提高市民热爱传统文化、保护传统文化的意识,从而达到传承优秀传统文化的目的。 其次,对管理人员定期开展培训,提高管理人员的综合素质,树立更好的为市民做好服务的思想。 最后,对于不遵守管理规则的市民,在没有对公园、博物馆的公共设施等造成损害的前提下,进行耐心的说服教育。对肆意破坏公园和博物馆的公共设施和环境,造成不良影响的行为,根据国家相关规定,进行惩罚。 总之,只有制定科学的管理措施,提高管理人员的管理水平,加大保护环境、遵守公共秩序、爱护公物、尊重历史等方面的宣传力度,才能形成和谐共建的社会风气。
2、近年来,多地加大力度完善公共文明服务,却在部分地区遭遇了"有戏没人看""场馆没人去"的尴尬现象,对此你怎么看?
答 案: 虽然近几年国家对公共文明领域的投资越来越大,然而,仍是有不少文明场馆因吸引不到观众而唱起"空城计".一些乡村的村活动室里摆放着簇新的《论语》《庄子》,但是却不曾有人引导乡民阅览那些儒家经典,并且农人希望阅览的农务相关书本也是少之又少.尽管面临如此状况,这些无人阅览的书本仍是成为当地的政绩上报,这无异于资源浪费. 要树立"自下而上、以需定供"的互动式、菜单式服务方法,推动公共文明服务供应与人民群众文明需求有效对接.需求与供应之间的脱节是其中症结,要倾听老百姓的需求,将选择权交给民众,才能真盘活公共文明服务. 公共文明事业不仅需要政府的投入,更需要投入"到位",将公共文明设施的服务主体定坐落广大群众,才能让老百姓获得满意的公共文明服务.