2023年高职单招《教育类》每日一练试题08月31日

2023年高职单招《教育类》每日一练试题08月31日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过高职单招每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、幼儿园的物质环境是影响学前儿童社会性发展的重要因素。（  ）  

答 案：错

解 析：幼儿园的心理环境（也即精神环境）是影响学前儿童社会性发展的重要因素。

2、幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。（）  

答 案：对

解 析：幼儿眼球后经较短，近处物体经折射后形成物像落在视网膜的后方，故呈胜利性远视。以后随年龄的增长，眼球前后径逐渐增长而被矫正。一般5~6岁左右转为正视。幼儿晶状体的弹性大，调节能力较强，所以能看清较近的物体，但长时间看近距离物体也会使睫状肌过度紧张而疲劳，晶状体凸度加大，可发生假性近视。

单选题

1、关于载人航天，下列说法不正确的是()  

• A：卫星安全返回技术是实现载人航天必须突破的技术难题之一
• B：世界上第一位遨游太空的航天员是苏联的宇航员尤里加加林
• C：美国宇航局成立后的第一个重大决策是举世闻名的“阿波罗”载人飞船工程
• D：中国首次进行的载人航天飞行是由我国自行研制的“神舟”五号载人飞船完成的

答 案：C

解 析：1958年10月7日，美国宇航局(NASA)正式批准“水星”号载人飞船工程。这是宇航局1958年10月1日成立后作出的第一个重大决策。C选项错误。

2、被认为是人类最清洁高效的二次能源是()  

• A：电能
• B：风能
• C：氢能
• D：太阳能

答 案：C

解 析：氢能被认为是清洁的二次能源，是未来最有希望替代传统的化石能源的新能源之一。用太阳能制氢可以直接将太阳能转化为更方便利用的能源。

多选题

1、下列论述中，正确的是()  

• A：“五爱”是公民道德建设的基本要求
• B：为人民服务是公民道德建设的核心
• C：集体主义是公民道德建设的原则
• D：“五讲四美”是公民道德建设的基本规范

答 案：ABC

解 析：D项，公民的基本道德规范内容：爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

2、计算机病毒感染的途径有()  

• A：软盘
• B：光盘
• C：网络
• D：键盘

答 案：ABC

填空题

1、[材料]班主任张某以加强班级管理和严肃校纪班风为由，在班级制度中做出了如下规定：学生上课迟到一次罚款1元，旷课一次罚款2元，不按时完成作业罚款3元，损坏公物罚款10-200元，吸烟、酗酒、打架斗殴罚款20-100元。班里的一些同学已相继向张某缴纳了罚款。问题：请分析张某的行为是否违背了教师职业道德规范？为什么？  

答 案：张某的行为违背了教师的职业道德规范，教师不得罚款。根据《中小学教师职业道德规范》的规定，教师在所从事的教育教学活动中，应全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《中华人民共和国教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务；不得有违背党和国家方针政策的言行。《中华人民共和国教育法》规定，学校应"遵照国家有关规定收取费用"，而不能巧立项目，乱收费、乱罚款。案例中该教师的做法违背了教师职业道德中有关守法方面的规定。

2、阅读材料，回答问题。材料：多多是一名初一的学生，平时学习成绩不太好，但上课时特别爱举手回答问题。有的时候，老师的问题还没有说完，他便把手高高举了起来。但让他起来回答问题时，他又答不出来。老师课下和多多聊天，问原因，多多说："班上的同学总笑我成绩不好，说我笨，我不服气，所以老师提问时我总举手，是想向大家证明我不笨。"老师了解了原委后，并没有批评多多，而是和他定下君子协议："以后老师提问时，如果真会回答，你举左手；如果不会，就举右手。"在以后的课上，老师抓住多多举左手的机会，让他回答问题，并经常地表扬他。从那以后，多多在学习上很有起色，不久就跨入了"先进生"的行列。问题：请结合教师职业理念的知识，对案例中教师的行为进行评析。  

答 案：（1）以人为本。以人为本的教育观要求教师在教育教学活动中：①以促进学生发展为目的；②全面看待学生，确立学生的主体地位；③公平公正地对待每个学生；④尊重热爱学生；⑤因材施教，促进学生的个性发展；⑥树立为学生服务的意识。材料中的老师以促进学生发展为目的，利用多多爱举手的特点订下了"左右手"的君子协定，使多多跨入了"先进生"的行列。（2）教师观。现代教师观认为教师是：促进学生发展的指导者、塑造幼儿心灵的工程师、学生学习的支持者、沟通学生与社会的中介者、教育科学的研究者。材料中的老师在多多的身上起着引导者、指导者和塑造者的作用。（3）学生观。学生是处于发展中的人，既是教育对象又是主体、独立的人、完整的人、具有社会意义的人，而且教师的本职是教书育人，所以教师应当学会关爱和维护学生，尊重和信任学生，研究和了解学生，并承认差异，引导学生。案例中的老师从尊重学生入手，巧妙地采取"左右手"的方法，给多多在班上表现自己的机会，既保护了其自尊心，又提高了多多的学习自信心和学习兴趣。

简答题

1、简述儿童动作发展的规律。  

答 案：儿童动作发展的规律有以下几点：(1)从整体、不准确的动作到局部、准确、专门化的动作；(2)从上部动作到下部动作；(3)从中央部分动作到边缘部分的动作；(4)从大肌肉动作到小肌肉动作；(5)从无意动作到有意动作。

2、如果，你陪同外宾一同进出电梯，你会如何做?  

答 案：在乘电梯时，客人先上，下时也应客人在先。如果需要，礼宾工作人员可先上负责操纵电梯。需要引导时，引导人员可先下。如果电梯人多，不要分开众人让身份高的人先下，可以顺其自然或根据情况采取一些相应措施。在电梯里应避免背对外宾挡在前面，也不要面对面站立。