2022年辅警协警《法律基础知识》每日一练试题07月05日

2022-07-05 09:00:03 来源:吉格考试网

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2022年辅警协警《法律基础知识》每日一练试题07月05日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过辅警协警每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、人民法院审理行政案件,由审判员组成合议庭,或者由审判员、陪审员组成合议庭。合议庭的成员,应当是三人以上的单数。()

答 案:对

解 析:《行政浐讼法》第68条规定:“人民法院审理行政案件,由审判员组成合议庭,或者由审判员、陪审员组成合议庭。合议庭的成员,应当是三人以上的单数。

2、法律禁止公民个人租借淫秽影碟回家观看,违者将受到十日以上十五日以下拘留,可以并处三千元以下的罚款。

答 案:错

3、广州市安全生产监管人员在执法过程中遭遇一违法生产经营者抵制,可将其带回安监部门讯问。()

答 案:错

解 析:本题考查“讯问”与“询问”的区别。审讯分为讯问和询问。在刑事诉讼中,对被告人或犯罪嫌疑人的审讯,叫做讯问,是审讯的意思,对证人的审问,叫做询问。治安处罚法为了体现对人权的尊重和保障,同时与刑事诉讼中的讯问分开,将“讯问”改为“询问”,表明了行政机关及其执法人员与相对方在人格上的平等,体现了对相对方的尊重,对保障人权有着重要的意义。因此,该安全生产监管人员无讯问权,应该用“询问”,本题说法错误。

4、直接故意与间接故意的相同点就是都预见到结果必然发生。

答 案:错

5、行政赔偿请求人对赔偿决定中的项目有异议,而对赔偿的方式、数额无异议的,仍可向人民法院起诉。()

答 案:对

解 析:《国家赔偿法》第I4条规定:“赔偿义务机关在规定期限内未作出是否赔偿的决定,赔偿请求人可以自期限届满之日起三个月内,向人民法院提起诉讼。赔偿请求人对赔偿的方式、项目、数额有异议的,或者赔偿义务机关作出不予赔偿决定的,赔偿请求人可以自赔偿义务机关作出赔偿或者不予赔偿决定之日起三个月内,向人民法院提起诉讼。”即使仅就赔偿项目有异议,仍可向人民法院起诉。故本题说法正确。

6、流浪乞讨人员如果以反复纠缝,强行讨要或以其他滋扰他人的方式乞讨的,公安机关不能予以治安处罚,只能收容遣送。

答 案:错

7、受要约人对要约的内容作出实质性变更的,该要约失效。

答 案:对

8、对严重危害公共安全的精神病人,公安机关的人民警察必须釆取保护性强制措施。

答 案:错

单选题

1、 市国土资源局根据王某的申请,依法举行了听证会,并制作了听证笔录,关于听证笔录的约束力,下列说法正确的是( )。

  • A:市国土资源局既可以根据听证笔录,也可以不根据听证笔录作出行政许可决定
  • B:听证笔录可以作为市国土资源局作出行政许可决定的参考
  • C:市国土资源局应当根据听证笔录以外的事实作出行政许可决定
  • D:市国土资源局应当根据听证笔录作出行政许可决定

答 案:D

解 析:《行政许可法》第48条第2款规定:“行政机关应当根据听证笔录,作出行政许可决定。”因此,本题中市国土资源局应当根据听证笔录作出行政许可决定,D项正确。

2、 我国国家赔偿法的原则是违法归责,下列对违法的含义不正确的理解是( )。

  • A:违法指的是行为违法
  • B:违法指的是行为结果违法
  • C:违法指的是违反法律,是一个客观标准
  • D:行政违法既包括积极的作为,也包括消极的不作为

答 案:B

解 析:国家赔偿责任的归责原则,是指国家据以承担赔偿责任的根据,是贯穿于整个国家赔偿法律制度的指导方针,是确定国家机关及其工作人员的职务行为是否构成侵权赔偿责任的根据和标准。我国确立的是违法归责为主和结果归责、过错归责为辅的原则。所谓违法归责原则,是指确定国家侵权赔偿责任时,以国家机关及其工作人员的职务行为是否违法作为认定标准。行为违法既包括积极的作为,也包括消极的不作为。A项和D项正确;B项错误。此处的“违法”中的“法”不仅是指法律、法规,还包括所有对特定机关和工作人员具有约束力的规范、规定、命令及法律原则,是一个客观标准。C项正确。本题为选非项,故选B项。

3、对管辖不明确的刑事案件,可以由()管辖。

  • A:有关公安机关协商确定
  • B:最先受理的公安机关
  • C:主要犯罪地的公安机关
  • D:有关公安机关共同的上级公安机关指定

答 案:A

4、下列关于人民警察履行义务的做法不正确的是()。

  • A:民警张某在日常设卡检查时,遇有孕妇魏某临产去医院的求助,立即予以救助
  • B:民警钱某在派出所值班期间接到辖区居民因琐事发生斗殴的警情,立即出警处理
  • C:民警赵某对前来请求帮助的债权债务关系人,告知其自行协商,若协商不成可以到法院提起民事诉讼
  • D:民警孙某值班期间遇有犯罪嫌疑人前来投案,由于本单位没有管辖权,告诉其向有管辖权的公安机关投案

答 案:D

解 析:《人民警察法》第21条规定:“人民警察遇到公民人身、财产安全受到侵犯或者处于其他危难情形,应当立即救助;对公民提出解决纠纷的要求,应当给予帮助;对公民的报警案件,应当及时查处。人民警察应当积极参加抢险救灾和社会公益工作。”据此,A项、B项、C项的行为均符合人民警察应当依法履行的义务与职责;D项中孙某对于犯罪嫌疑人前来投案,应当依法进行处理,先行对犯罪嫌疑人进行人身检查和人身控制,查明情况后再移交有管辖权的公安机关,D项错误。

5、 某甲(15岁)先后唆使某乙(15岁)盗窃他人财物折价1万余元,唆使某丙(19岁)绑架他人勒索财物计2000余元,唆使某丁(15岁)抢劫他人财物计1500元。某甲的行为构成( )。

  • A:盗窃罪
  • B:抢劫罪
  • C:绑架罪
  • D:抢劫罪、绑架罪

答 案:B

解 析:教唆是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法,将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人,致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪,教唆犯和被教唆犯罪的人形成共犯关系。根据刑法理论,被教唆人应具有规范意识和责任能力,但不要求达到责任年龄,因此某乙、某丙和某丁的行为均为有效的犯罪行为,只要某甲达到了责任年龄,就能将某甲定为所教唆之罪。《刑法》第17条第2款规定:“已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。”因此,15岁的某甲只达到了抢劫罪的责任年龄,只对教唆某丁所犯的抢劫罪承担刑事责任。

6、法律的生命力在于()。  

  • A:更新
  • B:实施
  • C:制定
  • D:学习

答 案:B

解 析:法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施。

7、 《行政强制法》明确规定,行政机关及其工作人员不得利用( )为单位或者个人谋取利益。

  • A:行政执行权
  • B:行政强制权
  • C:行政强制措施
  • D:司法强制权

答 案:B

解 析:《行政强制法》第7条规定:“行政机关及其工作人员不得利用行政强制权为单位或者个人谋取利益。”据此,B项正确。

8、根据《中华人民共和国人民警察法》规定,经()批准,对严重危害社会治安秩序的突发事件,县级以上公安机关可以根据情况实行现场管制。

  • A:同级人民政府
  • B:上级人民政府
  • C:上级公安机关或同级人民政府
  • D:上级公安机关和同级人民政府

答 案:D

多选题

1、根据《中华人民共和国人民警察法》规定,下列哪些是公安机关人民警察应当履行的职责?()

  • A:维护交通安全和交通秩序
  • B:处理交通事故
  • C:管理驾驶培训行业
  • D:侦查交通肇事犯罪

答 案:ABD

2、下列哪些物品可以收缴?()

  • A:淫秽物品
  • B:为賭博而租用的麻将牌
  • C:已经支付给卖淫女的嫖资
  • D:为诈骗而借用的他人变造的印章

答 案:AD

3、下列关于抽样取证说法错误的有()。

  • A:抽样取证证据清单必须由办案民警和被抽样物品的持有人及见证人签名
  • B:持有人拒绝签名的,办案民警应当在抽样取证证据清单上注明
  • C:抽取样品经检验,不属于证据的,应当及时返还样品,样品有减损的,应当予以赔偿
  • D:抽取样品经检验,能够作为证据使用的,应当及时采取证据保金措施

答 案:AC

4、 公民、法人或者其他组织依法提起行政复议申请,行政机关无正当理由不予受理,在这种情形下,下列选项中说法正确的有( )。

  • A:复议申请人可以依法提起行政诉讼
  • B:复议申请人可以申请上级行政机关责令其受理
  • C:复议申请人可以申请上级行政机关直接受理
  • D:上级行政机关不可以直接受理
  • E:复议申请人可以向人大申诉

答 案:ABC

解 析:《行政复议法》第19条规定:“法律、法规规定应当先向行政复议机关申请行政复议、对行政复议决定不服再向人民法院提起行政诉讼的,行政复议机关决定不予受理或者受理后超过行政复议期限不作答复的,公民、法人或者其他组织可以自收到不予受理决定书之日起或者行政复议期满之日起十五日内,依法向人民法院提起行政诉讼。”故A项正确。第20条规定:“公民、法人或者其他组织依法提出行政复议申请,行政复议机关无正当理由不予受理的,上级行政机关应当责令其受理;必要时,上级行政机关也可以直接受理。”故B项、C项正确。

5、査处传播淫秽物品案件中.犯罪嫌疑人制作、贩卖的淫秽光盘、图片,不属于证据中的()

  • A:书证
  • B:物证
  • C:鉴定结论
  • D:现场勘验、检査笔录

答 案:CD

6、对治安案件进行审核、审批时,应当审査()。

  • A:述反治安管理行为人的基本情况
  • B:案件事实是否清楚,证据是否确实充分,办案程序是否合法
  • C:案件定性是否准确
  • D:适用法律、法规和规章是否,拟作出的处理决定是否适当

答 案:ABCD

7、 下列情况,属于正当防卫的是( )。

  • A:杀人犯持刀向被害人砍去,被害人顺手捡起砖头砸向杀人犯,将其打成重伤
  • B:嫌疑人甲采用暴力手段胁迫夜跑路过公园草丛的女青年乙为其口交,并试图对乙进行强奸,乙将甲的下体狠狠咬断,构成重伤
  • C:抢劫犯正持刀威胁被害人,被过路群众用石头砸伤头部
  • D:小偷逃离盗窃现场,被失主追上,将其打成轻伤

答 案:ABC

解 析:《刑法》第20条规定:“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,对不法侵害人造成损害的,属于正当防卫,不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的,应当负刑事责任,但是应当减轻或者免除处罚。对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,也不属于防卫过当,不负刑事责任。”本题题干A项属于第3款“行凶”、B项属于第3款“强奸”、C项属于第3款“抢劫”,这三类情形都属于“严重危及人身安全的暴力犯罪”,所以即使造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。D项小偷已经逃离,不属于“正在进行的不法侵害”,因而不属于正当防卫。

8、 根据《治安管理处罚法》的规定,( )违反治安管理,可以从轻、减轻或者不予处罚。

  • A:又聋又哑的人
  • B:耳聋的人
  • C:哑巴
  • D:盲人

答 案:AD

解 析:《治安管理处罚法》第14条规定:“盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的,可以从轻、减轻或者不予处罚。

主观题

1、老同事当众严厉的批评你服务意识不强,你会怎么看?

答 案:(1)面对老同事的批评,我会虚心接受,当场道歉。
(2)老同事批评我也是对我的爱护,说明老同事对工作非常认真负责,我因有这样的同事而感到荣幸。
(3)我会认真反省自己,查找原因,如果是自己工作做的不到位,那么要加强学习,强化服务意识,多向领导和老同事请教,加强与同事的沟通交流。如果是自己的工作方式和方法的问题,要改变工作方式,学习老同事的工作经验,做好本职工作,和谐同事关系。赢得领导的信任,同事的尊敬。
(4)如果是老同事误会了我,我会在恰当的时间、地点婉转的表达我的意思和感谢,增进彼此的了解,为以后的工作打下良好的基础。

2、行政处罚的种类有哪些?

答 案:行政处罚的种类:(一)警告、通报批评:(二)罚款、没收违法所得、没收非法财物;(三)暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件:(四)限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业:(五)行政拘留;(六)法律、行政法规规定的其他行政处罚。

解 析:根据《中华人民共和国行政处罚法》(修正版)第九条规定,行政处罚的种类:(一)警告、通报批评:(二)罚款、没收违法所得、没收非法财物;(三)暂扣许可证件、降低资质等级、吊销许可证件:(四)限制开展生产经营活动、责令停产停业、责令关闭、限制从业:(五)行政拘留;(六)法律、行政法规规定的其他行政处罚。

3、人民警察当场收缴的罚款,应当自收缴罚款之日起()内,交至所属公安机关;在水上、旅客列车上当场收缴的罚款,应当自抵岸或者到站之日起()内,交至所属的公安机关;公安机关应当自受到罚款之日起()内将罚款交付指定银行。

答 案:2日、2日、2日

4、领导派你配合一位老同志,你觉得他方法不妥,怎么办?

答 案:(1)如果我配合老同志一块完成一项工作,我一定会向老同志虚心学习,并承担自己能承担的尽可能多的工作;在生活上也要给予老同志细心的照顾。
(2)如果我觉得老同事的方法不妥,我会换位思考,重新审视、判断,看是否是自己的见解不成熟,如果思考之后,还是觉得老同事的方法欠妥当,我会把我的建议形成书面的资料,并耐心诚恳的和老同事沟通交流,征询老同事的意见,并达成一致。相信在我认真诚恳的工作之后,老同事会改变原来的处理方法。我会在以后的工作中一如既往的尊敬老同事,向老同事学习。

5、应当给予开除党籍处分情形有哪些?

答 案:一因故意犯罪被依法判处《中华人民共和国刑法》规定的主刑含宣告缓刑的;二单处或者附加剥夺政治权利的;
三因过失犯罪,被依法判处三年以上不含三年有期徒刑的。因过失犯罪被判处三年以下含三年有期徒刑或者被判处管制、拘役的,一般应当开除党籍。对于个别可以不开除党籍的,应当对照处分党员批准权限的规定,报请再上一级党组织批准。

6、单位组织一次内部业务培训,由你负责,但参与培训的人员经常逃课,缺课,你该怎么办?

答 案:(1)单位内部的业务培训是最贴近我们日常工作的,能够使我们以最快的速度熟悉工作内容与流程,进入工作角色,是难得的学习机会,所以我会把这次培训搞好。
(2)针对有人经常逃课、缺课的现象,首先要分清情况,看这些同事是否有紧急的事,并作相应处理。对他们明确培训的重要性,并完善相关的请假制度。
(3)和授课老师沟通交流,完善授课形式与流程。增强课程的形象性、生动性。最重要的是向领导请示建立相应的考核机制和竞争机制,在培训结束后进行考核,按照分值的高低标准给予奖惩,以提高参与培训的积极性。
(4)对已缺课、落课的人员及时给予帮助,例如补课等措施,并定期组织学习,交流。相信大家都会顺利通过培训,为以后出色地完成工作打下基础。

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