2023年成考专升本《生态学基础》每日一练试题07月07日

2023-07-07 11:28:52 来源:吉格考试网

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2023年成考专升本《生态学基础》每日一练试题07月07日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、绿色植物能够将简单的无机物转化成有机物,是自养生物。( )

答 案:对

2、世代分离种群的增长呈不连续状态。()

答 案:对

单选题

1、反刍动物的胃具有密度很高的细菌,这些细菌与反刍动物之间的关系是()。

  • A:寄生
  • B:捕食
  • C:共生
  • D:附生

答 案:C

解 析:共生是指两种不同生物之间所形成的紧密互利关系。动物、植物、茵类以及三者中任意两者之间都存在“共生”。

2、生态出生率又叫()。

  • A:生理出生率
  • B:最大出生率
  • C:实际出生率
  • D:平均出生率

答 案:C

解 析:生态出生率又叫实际出生率,是指在某个真实的或特定的环境下种群的实际出生率,这是在自然条件下经常出现的出生率,不是固定的,而是随着种群大小、组成和物理环境条件的不同而变化。

主观题

1、可持续发展

答 案:所谓可持续发展,就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。

2、短日照植物

答 案:短日照植物:通常是在日照时间短于一定数值才开花,否则就只进行营养生长而不开花的一类植物。

填空题

1、根据非生物环境的性质可将生态系统划分为()、淡水、海洋等生态系统,森林、草原和荒漠属于生态系统。

答 案:陆地

2、捕食者与被捕食者相互适应的关系是长期()进化的结果。

答 案:协同

论述题

1、论述生态系统能流的途径。

答 案:生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生 物有机体,以及排泄物或残留体进人到腐食食物链,在分解者(微生物)的作用下,这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。
第三条路径:无论哪级生物有机体在其生命代谢过程中都要呼吸,在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功,维持了生命的代谢,并驱动了生态系统中物质流动和信息传递,生物化学潜能也转化为热能,散发于非生物环境中。  

2、什么是生态系统的物质循环?论述生产者和消费者在碳循环中的作用,并指出碳循环的特点。

答 案:1.生态系统的物质循环:组成生物体的C、H、O、N等元素不断地从无机环境到生物群落,又从生物群落到无机环境的循环过程。 2.作用 (1)生产者通过光合作用将空气中的CO2和水转化为有机物,使碳元素进入生物体。 (2)生产者和消费者主要通过呼吸作用将有机物分解,并将其中的碳元素以CO2的形式释放到空气中。 3.特点 (1)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行。 (2)是气相型循环。

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