2023-06-28 11:07:36 来源:吉格考试网
2023年成考专升本《生态学基础》每日一练试题06月28日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、森林生态系统的食物链以腐屑食物链为主。
答 案:对
2、食物链可分为捕食链、腐屑链、寄生链和混合链。
答 案:对
单选题
1、下列关于生态位的叙述,错误的是( )
答 案:C
2、华北平原没有天然橡胶林分布的主要原因是( )
答 案:D
主观题
1、可持续发展
答 案:所谓可持续发展,就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。
2、生态位。
答 案:生态位:是指一个种群在生态系统中,在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系。
填空题
1、减少二氧化碳排放的途径主要是节能、()。
答 案:减排
2、从裸岩到森林的原生演替过程中,起始阶段是()。
答 案:地衣阶段
论述题
1、r-对策者和K-对策者各有哪些特点? 请依据K-对策者种群增长曲线的特点,论述K-对策濒危物种的保护策略。
答 案:(1)特点 ①r-对策者:繁殖率高,发育快,个体小,世代周期短,竞争力弱,适应不稳定环境。 ②K-对策者:繁殖率低,发育慢,个体较大,世代周期长,竞争力强,适应稳定环境。 (2)策略 ①K-对策者的种群增 长曲线既有平衡点,也有灭绝点;种群数量低于灭绝点,种群会走向灭亡。 ②K-对策濒危物种一旦受到危害导致其数量下降到灭绝点以下,种群数量将极难恢复。因此,在濒危物种保护中,应维持种群数量在灭绝点以上。
2、论述生态系统能流的途径。
答 案:生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获,通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能,这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径):植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化,一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化,还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动,每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中,但最终随着生物体的衰老死亡,经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。第二条路径:在各个营养级中都有一部分死亡的生 物有机体,以及排泄物或残留体进人到腐食食物链,在分解者(微生物)的作用下,这些复杂的有机化合物被还原为简单的CO2、H2O和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。
第三条路径:无论哪级生物有机体在其生命代谢过程中都要呼吸,在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功,维持了生命的代谢,并驱动了生态系统中物质流动和信息传递,生物化学潜能也转化为热能,散发于非生物环境中。