2023年成考专升本《生态学基础》每日一练试题05月22日

2023-05-22 11:01:29 来源:吉格考试网

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2023年成考专升本《生态学基础》每日一练试题05月22日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、森林生态系统的食物链以腐屑食物链为主。

答 案:对

2、植物对昼夜温度交替变化的反应称为物候节律。(  )

答 案:错

单选题

1、“单元顶极论”认为在一个气候区域内,所有群落都有趋同性发展,最终形成一个()。

  • A:气候顶极
  • B:土壤顶极
  • C:地形顶极
  • D:火顶极

答 案:A

解 析:“单元顸极论”认为,在一个气候区域内,所有群落都有趋同性发展,最终形成一个气候顶极。

2、光照不足将导致光合作用下降,这时增加CO2浓度可减轻光合作用的下降程度,这种现象是生态因子的()

  • A:替代作用
  • B:补偿作用
  • C:限制作用
  • D:综合作用

答 案:B

解 析:光照减弱所引起的光合作用下降,可靠二氧化碳浓度的增加得到补偿。

主观题

1、可持续发展

答 案:所谓可持续发展,就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。

2、生态工程

答 案:生态工程是指应用生态系统中物质循环原理,结合系统工程的最优化方法设计的分层多级利用物质的生产工艺系统,

填空题

1、按照瑙基耶尔的生活型分类体系,乔木属于()植物。

答 案:高位芽

2、以热力学定律为基础的能量金字塔反映了生态系统内()流动的规律。

答 案:能量

论述题

1、论述生态系统的生产者、消费者和分解者在物质循环中的作用。

答 案:(1)生产者(如绿色植物)利用太阳能将简单的无机物合成为有机物,成为生态系统有机物的来源。 (2)消费者利用生产者生产的有机物进行次级生产,形成自身的物质。 (3)生产者和消费者也通过自身的呼吸作用,将有机物分解为无机物;分解者将生产者和消费 者的有机残体逐渐降解为无机物;这些无机物释放到环境中,被生产者再利用。 (4)生产者、消费者和分解者的共同作用使得物质循环能够不断进行,其中生产者和分解者的作用是必不可少的。

2、什么是“生态幅”?请论述生态幅的特点。(答出5点即可)

答 案:(1)每种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点,这两点之间的范围称为生态幅。(2)特点:
①每个生态幅都有一个最适区。
②对于不同生态因子来说,同种生物的生态幅可能不同。
③对于同一生态因子来说,不同种生物的生态幅可能不同。
④同种生物不同发育阶段的生态幅存在差异。
⑤生态幅影响生物的地理分布。
⑥生态幅不是固定不变的,可以通过自然驯化或人工驯化而改变。

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