2023年成考专升本《政治》每日一练试题05月06日

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判断题

1、矛盾的斗争性是事物发展的根本动力

答 案：错

解 析：事物发展的根本动力是事物的矛盾。矛盾的同一性和斗争性相结合，推动事物的发展。矛盾在事物发展中的作用表现如下：（1）矛盾同一性在事物发展中的作用表现在三个方面：①矛盾双方相互依存，使事物保持相对稳定性，是事物存在和发展的前提；
②矛盾双方相互渗透，相互包含，使双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展；
③矛盾双方在一定条件下相互转化，规定了事物发展的基本方向和趋势，即发展就是向对立面的转化。（2）矛盾斗争性在事物发展中的作用表现在它在事物的量变和质变中的作用：
①在事物的量变阶段，斗争性推动双方力量对比的变化，为质变积累条件；
②在事物的质变阶段，斗争性突破事物存在的限度，使旧统一体瓦解，新统一体形成，完成事物的根本转变。
（3）矛盾的同一性和斗争性不能孤立地起作用，它们对事物发展的作用只有在两者的结合中才能实现。有条件的、相对的同一性和无条件的、绝对的斗争性相结合，构成一切事物的矛盾运动。

2、一个人所有的知识都直接来源于实践。

答 案：错

解 析：知识的来源与获得知识的途径不能混为一谈，不能把学习直接经验和间接经验对立起来。（1）知识或认识从根本上说来源于实践，但不能说每个人的所有知识都直接来源于实践。我们应该正确看待书本知识和直接经验之间的联系。（2）直接经验和间接经验是知识的两种来源，但人们不可能事事都依靠直接经验；事实上，多数知识来自于间接经验，但是归根结底，一切真知都来源于实践。因此，在强调实践出真知的同时，又必须重视学习间接经验用于指导实践。
（3）必须把学习间接经验同直接实践结合起来：
①学习书本知识或他人的直接经验的同时也要在自己的直接经验中，才能真正理解，变成自己的知识；
②书本知识、间接经验是否可靠和完善，也要在自己的直接经验中检验、补充和发展。

单选题

1、事物矛盾的精髓是（）。

• A：矛盾的同一性和斗争性的关系
• B：矛盾的对抗与非对抗的关系
• C：主要矛盾和次要矛盾的关系
• D：矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系

答 案：D

解 析：事物矛盾问题的精髓指事物矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性、绝对和相对关系的原理，毛泽东同志对事物矛盾的实质的概括为：“这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的问题的精髓。”

2、党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进（）。

• A：国家治理体系和管理体系现代化
• B：国家治理体系和监督体系现代化
• C：国家治理体系和治理能力现代化
• D：国家治理体系和执政能力现代化

答 案：C

解 析：中共十八届三中全会于2013年11月9日至12日在北京召开，主要议程是中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究全面深化改革重大问题。本次会议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

主观题

1、简述劳动创造了人。

答 案：劳动创造人，主要含义如下：（1）劳动是指人和自然之间的物质、能量、信息变换过程，是人类对自然界的积极改造。（2）人是从猿进化而来的，但从猿到人的转变不仅是一个生物进化过程，更是一个从自然界向人类社会飞跃的根本性质变。在这个质变中，劳动起了决定性的作用。主要表现在：
①劳动改造自然的需要创造了生产工具。工具的制造和使用，使动物适应自然的活动变为人改造自然的劳动，也使猿的前肢变为了人的手；
②劳动交流的需要产生了语言。语言的产生使人的意识具有了物质的外壳，从而使抽象思维和意识的交流成为可能，动物心理才变为人的意识；
③劳动合作的需要产生了人的社会联系，形成了人类社会。社会的形成不仅大大增强了人类改造自然的力量，更标志着作为自然一部分的猿变为与自然相对立的人，猿之间的动物群体关系变为人之间的社会

2、简述人的价值。

答 案：（1）人的价值即人在社会生活中的价值或意义。（2）人的价值分为社会价值和个人价值两个方面：①社会价值是指个人通过自己的实践活动为满足社会或他人物质的、精神的需要所作出的贡献和承担的责任，简言之是指个人对社会的贡献。
②个人价值是指在社会生活和社会活动中，社会对个人和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系，简言之是指社会对个人满足的程度。
③人的价值是社会价值与个人价值的统一，即贡献与满足的统一。

论述题

1、我国独立自主的外交政策体现在哪些方面？我国为什么必须实行对外开放？

答 案：（1）中国始终奉行独立自主的和平外交政策。具体体现在：①坚持独立自主。独立自主指坚持国家领土完整，主权独立，不允许任何外来的干涉与侵犯，每个国家都有权根据自己的实际情况独立地、自主地处理本国对内对外一切事务。坚持独立自主，主要体现在三个方面：A.坚持把国家主权和国家利益放在首位。主权是国家的根本属性，是一个国家独立自主地处理对内对外事务的最高权力。国家活动的目的是追求国家利益，处理国与国之间关系主要应该从国家自身的战略利益出发，以自己国家的利益为最高准则；
B.真正的不结盟。不结盟就是不参加任何国家集团与军事集团，不同任何国家结成同盟。只有不结盟才能更有效地、独立自主地处理各种事务；
C.反对霸权主义和强权政治。霸权主义和强权政治是威胁世界和平与稳定，干涉、侵犯他国主权的主要根源。我国外交政策的纲领明确提出反对霸权主义和强权政治。
②维护世界和平。争取世界和平是我国对外政策的首要任务。维护世界和平，主要体现在：
A.坚持和平共处五项原则。和平共处五项原则是处理国与国之间关系的最好形式，具体指在处理国家之间的关系中，坚持相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的原则；
B.通过对话协商解决国与国之间存在的分歧和争端，坚持反对诉诸武力或以武力相威胁；
C.建立国际政治经济新秩序。建立国际新秩序，核心是强调不干涉别国的内政，尊重和维护世界各国的主权独立和国家利益，建立民主、平等、合理、公正的新型国际关系，以促进世界的持久和平与人类的共同繁荣。
（2）我国实行对外开放的原因：
①现在的世界是开放的世界，只有参与国际经济竞争与合作，充分利用国际经济资源和科技成果，才能发展自己，赶上当代世界的科技和经济发展潮流。我国把对外开放作为一项长期的基本国策，这不仅是经济生活国际化的客观要求，也是对当代世界经济、科技发展和国际形势发展敏锐观察的结果。
②中国的发展离不开世界，闭关自守必然导致贫穷落后、愚昧无知。对外开放作为我国一项长期的基本国策，是对中国长期停滞落后的历史教训深刻总结的结果。
③对外开放作为我国一项长期的基本国策，是我国社会主义现代化建设的迫切需要。社会主义现代化建设对资金、人才、技术等各方面都提出了新的要求，扩大对外开放，可以引进国外资金、先进的技术设备和管理经验、人才，以克服我国资金短缺、技术落后、管理经验不足等困难。充分利用国外资源，大力开拓国际市场，互通有无，取长补短，能够促进我国经济发展。此外，积极参与国际经济、科学、技术、人才和信息的交流，有利于我们及时了解和掌握各种经济、科技信息。对外开放和独立自主是辩证统一的关系，独立自主是我们进行现代化建设的立足点，是对外开放的前提和基础；对外开放可以加快经济发展，增强国家综合国力，从而提高独立自主的能力和水平。因此，社会主义经济建设要坚持对外开放和独立自主二者统一。

2、社会主义初级阶段的科学内涵是什么？试分析我国目前处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因。

答 案：（1）社会主义初级阶段包括两层含义。①我国社会已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。②我国的社会主义还处在初级阶段。我们必须从实际出发，而不能超越这个阶段。
社会主义初级阶段的两层含义，既相互区别，又紧密联系，构成了一个具有特定内涵的新观念。这里所说的初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高，商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
（2）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，从根本上说是由中国进入社会主义的历史条件和建设社会主义所需要的物质基础决定的。
①由我国进入社会主义社会的特殊历史条件决定。我国并没有经过资本主义的充分发展，就由一个半殖民地半封建社会经过过渡时期进入社会主义社会。这种特殊的历史条件决定了我国的社会主义必须接受生产力发展水平低，生产的商品化、社会化、现代化程度不高，商品经济和国内市场很不发达，社会经济文化发展很不平衡的客观事实。
②由我国现阶段的生产力发展状况决定。经过60多年的社会主义建设，特别是改革开放后的迅速发展，我国的生产力的发展水平有了明显提高，人民生活水平总体上达到小康水平。但总的来说，生产力落后仍然是主要矛盾，科技、教育还比较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走。
③由我国所处的时代特点和国际环境决定。社会主义所需要的物质技术基础是随着生产力的迅速发展、经济和社会现代化的提高而不断提高。现代化是一个动态的概念，不同的历史时期，现代化的内容必然不同。在我们进行社会主义现代化建设的过程中，现代科学技术日新月异、蓬勃发展，世界各国的经济社会发展水平也不断提高，现代化的内容正日益丰富。要实现现代化，我国还肩负着更加艰巨、复杂的任务。所有这些，都决定了我国必须经过很长的初级阶段才能进入生产力比较发达、社会主义制度比较成熟的阶段。

简答题

1、简述马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃。

答 案：马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃如下：（1）我党把马克思主义与近代中国半殖民地半封建社会实际相结合，找到了一条农村包围城市、武装夺取全国政权的道路，形成了毛泽东思想。所以，毛泽东思想是马列主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃所产生的理论成果。（2）我党把马克思列宁主义与当代一个经济文化比较落后的中国的实际相结合，找到了一条建设有中国特色社会主义的正确道路，形成了建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。所以，邓小平理论是马列主义同当代中国实际相结合的第二次历史性飞跃所产生的理论成果。

2、简述运动与静止的关系。

答 案：（1）运动即一切事物的一切变化与过程，运动是物质的根本属性和存在方式。静止主要是指物质运动的三种特殊状态：①是相对于特定的参照系而言，事物没有发生机械运动；②是相对于质变而言，事物仍处在量变阶段；③是相对于某种具体的物质运动形式而言，事物没有发生那种形式的运动而处于其他形式的运动之中。
（2）运动与静止是对立统一的辩证关系。
①运动与静止的对立表现在：运动是绝对的，静止是相对的，二者相互区别，不可混淆。所谓运动是绝对的是说，运动是物质的根本属性，任何事物在任何条件下都是永恒运动的，是无条件的。所谓静止是相对的是说，静止是运动在特定条件下的特殊状态，是有条件的；
②运动与静止的统一表现在：运动与静止是相互依存、相互贯通的，即所谓动中有静，静中有动。
（3）在运动与静止关系上有两种形而上学的错误：①是割裂运动与静止的关系，否认运动，只讲静止，将静止绝对化的形而上学不动论；
②是割裂运动与静止的关系，只讲运动，否认静止的形而上学相对主义和诡辩论。