2023年成考专升本《大学语文》每日一练试题02月16日

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单选题

1、下列句子中，含有被动用法的是（）。

• A：故今具道所以，冀君实或见恕也。
• B：左右以君贱之也，食以草具。
• C：此非孟德之困于周郎者乎？
• D：程不识……为人廉，谨于文法。

答 案：C

解 析：“此非孟德之困于周郎者乎？”出自苏轼的《前赤壁赋》，意思是这不正是曹孟德被周瑜所围困的地方么？“于”在句中表被动。

2、在《李将军列传》中，司马迁用“中石没镞”来刻画李将军的独特个性，这种人物描写方法是（）。

• A：肖像描写
• B：细节描写
• C：心理描写
• D：语言描写

答 案：B

解 析：“中石没镞”的意思是将石头射穿，“中石没镞”是一个典故，即李广以箭术和马术见长，有一次将石头当成猛虎，使出浑身力气射出箭，力量之大竟射穿石头。对典故的描写使用了细节描写的方法。

主观题

1、这段话采用了哪些修辞手法，效果如何？

答 案：（1）排比：“地广者粟多，国大者人众，兵强则士勇“、“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德”这两句运用了排比，增强文章的气势；（2）对偶：“地无四方，民无异国”和“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”运用了对偶，使文章富有文字的对称美和音韵的节奏美。

2、孟子是用什么论证方法来阐明观点的？

答 案：类比法。“王好战，请以战喻”表明孟子将梁惠王的治国之策跟打仗相类比，形象道出二者的内在联系和相似性。

填空题

1、旁观者徒艳羡其功之成。艳羡：

答 案：非常羡慕

解 析：非常羡慕

2、山重水复疑无路，（）。(陆游《游山西村》)

答 案：柳暗花明又一村

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求作文。各种频繁发生的天灾与人祸，是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙，事后问责，不如未雨绸缪，事先预防。
请以“防患于未然”为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

答 案：略

解 析：【写作思路】防患于未然的意思是在事故或灾祸在其发生之前就加以预防。要做到防患于未然就要求用长远的眼光看待问题，居安思危，在顺境中发现危机，并及时采取应对措施。本题为命题作文，题目即中心论点，在行文时一定要注意紧紧围绕中心论点进行论证。写作时，可以从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行论述，力求做到论据充分，论证有力。【经典事例】
1．狡兔三窟。
2．千里之堤溃于蚁穴。
3．（反例）“曲突徙薪”的故事，亡羊补牢的故事。
4．作为地震多发国的日本，由于有较好的预警措施和防震设施，因地震造成的伤亡相对较少。
【名人名言】
1．凡事预则立，不预则废。——《礼记·中庸》
2．人无远虑，必有近忧。——《论语·卫灵公》
3．生于忧患，死于安乐。——《孟子·告子下》
4．智者用经验防止事故，愚者用事故总结经验。——佚名
5．晴带雨伞，饱带饥粮。——谚语

2、题目：荣辱要求：（1）以议论为主；
（2）不少于800字；
（3）字迹工整，卷面整洁。

答 案：略

解 析：【写作思路】荣指光荣，辱指耻辱。“荣辱”是一个辩证的话题，写作时可以论证何为荣，何为辱，也可以谈对荣誉应持的正确态度，和荣辱对个人的影响。注意兼顾话题两个方面。【经典事例】
1．杰出物理学家法拉第一生曾获过94个荣誉头衔和奖励，但他从不为这些荣誉沾沾自喜。有人问他为什么把奖章藏起来秘不示人，他说：“我不能说这些荣誉不珍贵，不过我从来不是为了追求这些荣誉工作的。”
2．德国的波恩大学为了表彰巴斯德的杰出研究成果，给他寄来名誉博士证书。可是在1870年普法战争爆发后，德国侵占了法国的大片领土，巴斯德非常愤怒，他立即将名誉学位证书返还给波恩大学，以表示对德国侵略者的抗议。
【名人名言】
1．仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。——管仲
2．先义而后利者荣，先利而后义者辱。荣者常通，辱者常穷。——荀子
3．避开耻辱，但别去追求荣耀，没有什么东西的代价比荣耀的代价更大。——西德尼·史密斯
4．荣誉不能寻找，任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
5．最可耻的，却是那些袭父祖的余荫，不知绍述先知，一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动，而不是倚恃家门。——莎士比亚

简答题

1、小说主要以什么方式展开故事情节?

答 案：主要由对话构成，具有戏剧性，推动情节发展。

2、作者为什么说“在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的"?

答 案：因为他们都是将自己最心爱的东西牺牲掉而给对方送上了圣诞礼物，实际上是向对方送上了一颗最真诚的心，两人之间的爱是任何金钱都买不到的。