2023年成考专升本《政治》每日一练试题01月23日

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判断题

1、“三个代表”是一个相互联系、相互促进的统一整体。

答 案：对

解 析：“三个代表”重要思想是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”并不是孤立存在的三个方面，而是一个紧密联系、不可分割的统一整体。主要表现在：（1）代表中国先进社会生产力的发展要求是基础和核心。因为有了先进的社会生产力，才有先进文化赖以存在和发展的坚实物质基础，才有满足最广大人民根本利益的物质条件；
（2）代表先进文化的前进方向是发展先进社会生产力的条件和保证。因为先进文化的发展，既能为先进生产力的解放和发展提供精神动力和智力支持，又能极大地满足人民群众的精神文化生活；
（3）代表最广大人民的根本利益是根本出发点和最终归宿。我们党致力于发展先进生产力和先进文化，最终目的都是为了不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，实现和维护最广大人民的根本利益。
“三个代表”的辩证统一，体现了新世纪新阶段党的建设继承优良传统与不断发展创新的统一，改造客观世界与改造主观世界的统一，保持党的先进性与联系群众广泛性的统一，完成根本任务与实践根本宗旨的统一。

2、马克思主义哲学是“科学之科学”。

答 案：错

解 析：学之上的永恒不变的理论体系。古代哲学家把哲学看成是“知识的总汇”，近代哲学家把哲学说成是“科学之科学”。（2）近代以来，随着各门具体科学从哲学中分化出来，哲学与具体科学的关系就成为人们必须正确回答的重要问题。（3）马克思主义哲学科学地阐明了哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系，二者既相区别又相联系。①二者的区别是，具体科学以世界某一领域的特殊规律为研究对象，哲学则以整个世界的最一般规律为研究对象；②二者的联系是，哲学以具体科学的成果为基础，并随着具体科学的发展而发展。哲学所概括的关于自然、社会和思维的普遍规律的理论，对具体科学的研究又提供了世界观和方法论的指导；③用马克思主义哲学代替具体科学的“代替论”和否认马克思主义哲学对具体科学研究的指导作用的“取消论”都是错误的。（4）把马克思主义哲学说成是“科学之科学”，这既限制了具体科学的发展，也使哲学背上沉重的包袱而不利于其发展。

单选题

1、近代中国半殖民地半封建社会的经济基础是（ ）。

• A：民族资本主义的发展
• B：自给自足的自然经济
• C：地主阶级对农民阶级的剥削
• D：官僚资本主义

答 案：C

解 析：近代中国半殖民地半封建社会的基本特点是：①自给自足的自然经济被破坏了，但是封建剥削制度依然占有显著的优势；②民族资本主义有了一定的发展，但未成为中国社会经济的主要形式；③封建专制政权被推翻了，取而代之的是地主阶级的军阀官僚统治，以及地主阶级和大资产阶级联盟的专政；④帝国主义操纵了中国的财政和经济命脉，也操纵了中国的政治和军事力量，是近代中国一切灾难的总根源；⑤中国的经济、政治和文化的发展呈现出极端的不平衡性；⑥由于帝国主义和封建主义的双重压迫，中国人民的贫困和不自由的程度，是世界上少有的。官僚资本主义产生于20世纪初。而鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。由此可以看出，近代中国半殖民地半封建社会的经济基础是地主阶级对农民阶级的剥削。

2、构建人才资源强国，必须坚持我国教育的（ ）。

• A：服务性质
• B：产业性质
• C：公益性质
• D：大众性质

答 案：C

解 析：教育是一项公益性事业，这是我国教育价值特征的基本判断。教育公益性是指教育活动必须符合国家和社会公共利益，必须尊重社会全体成员的共同利益，为社会服务。我国《教育法》第八条第一款明确规定：“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”教育公益性主要表现在两个方面：一是公共性。教育公共性具体体现在教育产品的公共性和教育事业应该由全社会共同承担、共同管理、共同监督。二是公平性。教育公平性主要表现为受教育机会要平等，教育发展要均衡。

主观题

1、简述人的价值。

答 案：（1）人的价值即人在社会生活中的价值或意义。（2）人的价值分为社会价值和个人价值两个方面：①社会价值是指个人通过自己的实践活动为满足社会或他人物质的、精神的需要所作出的贡献和承担的责任，简言之是指个人对社会的贡献。
②个人价值是指在社会生活和社会活动中，社会对个人和自己对自己作为人的存在的一种肯定关系，简言之是指社会对个人满足的程度。
③人的价值是社会价值与个人价值的统一，即贡献与满足的统一。

2、简述劳动创造了人。

答 案：劳动创造人，主要含义如下：（1）劳动是指人和自然之间的物质、能量、信息变换过程，是人类对自然界的积极改造。（2）人是从猿进化而来的，但从猿到人的转变不仅是一个生物进化过程，更是一个从自然界向人类社会飞跃的根本性质变。在这个质变中，劳动起了决定性的作用。主要表现在：
①劳动改造自然的需要创造了生产工具。工具的制造和使用，使动物适应自然的活动变为人改造自然的劳动，也使猿的前肢变为了人的手；
②劳动交流的需要产生了语言。语言的产生使人的意识具有了物质的外壳，从而使抽象思维和意识的交流成为可能，动物心理才变为人的意识；
③劳动合作的需要产生了人的社会联系，形成了人类社会。社会的形成不仅大大增强了人类改造自然的力量，更标志着作为自然一部分的猿变为与自然相对立的人，猿之间的动物群体关系变为人之间的社会

论述题

1、试述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理，并说明这一原理对我国社会主义建设的重要意义。

答 案：（1）矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。①矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。一方面，普遍性存在于特殊性之中。另一方面，特殊性中包含着普遍性。②矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的，个性比共性丰富得多，二者不能互相代替。③矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
（2）矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理对我国社会主义建设的重要意义：
①矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理，是坚持把马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合，走建设中国特色社会主义道路的理论基础。
②走中国特色社会主义道路，一方面，必须坚持社会主义的根本制度和基本原则。另一方面，必须从中国的国情出发，走自己的路。只有这样，才能使社会主义建设事业不断取得胜利。

2、根据生态文明建设的总体要求，到2020年我国全面建成小康社会之时，必须在资源节约型、环境友好型社会建设上取得重大进展。试述资源节约型、环境友好型社会的涵义，并说明如何建设资源节约型、环境友好型社会。

答 案：（1）资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域，通过采取法律、经济和行政等综合性措施，提高资源利用效率，以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益，保障经济会可持续发展的社会。环境友好型社会，就是全社会都采取有利于环境保护的生产方式、生活方式、消费方式，建立人与环境良性互动的关系。（2）建设资源节约型、环境友好型社会可以从下面三个方面着手：①要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境承受力，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系。
②要发展循环经济，提高资源利用率。坚持开发节约并重，节约优先，按照减量化、再利用和资源化的原则，在资源开采、生产消耗、废物产生、消费等环节上面逐步建立全社会的资源循环体系。
③要加大生态环境保护力度，建设生态文明。增加环保投入，健全环保监管体制，提高监管能力，加大执法力度。在全社会形成爱护生态环境、保护生态环境的良好风尚，牢固树立生态文明观念。

简答题

1、为什么说中国特色社会主义理论体系同马克思主义既一脉相承又与时俱进？

答 案：（1）中国特色社会主义理论体系同马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承而又与时俱进的科学体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。我们党能够在新时期开创出中国特色社会主义道路，其理论基础是对马克思列宁主义、毛泽东思想的科学继承。（2）所谓“一脉相承”，就是坚持马克思主义的基本原理不能丢，坚持马克思主义昭示的社会主义方向不能变。所谓“与时俱进”，就是用发展着的马克思主义指导新的实践，并在实践中丰富和发展马克思主义。这是中国共产党人把一脉相承与时俱进精神运用于理论和实践的生动体现。
（3）中国特色社会主义理论体系紧密结合我国改革开放和社会主义现代化建设的实际，紧密结合新的时代条件，既生动而具体地坚持了马克思列宁主义、毛泽东思想，又生动而具体地发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，赋予马克思主义新的鲜活力量。
（4）中国特色社会主义理论体系既破除了对马克思主义的教条式理解，又抵制了抛弃社会主义基本制度的错误主张；既坚持了科学社会主义基本原则，又具有鲜明的时代特征和中国特色；既继承了前人，又创新了内容，开拓了马克思主义新境界，是深深扎根于中国大地符合中国实际的当代中国马克思主义。

2、我国当前应如何不断提高开放型经济水平？

答 案：（1）转变对外贸易增长方式，提高对外贸易效益。（2）坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略。提高利用外资水平，优化利用外资结构。创新对外投资和合作方式，支持企业开展国际化经营，完善对外投资协调服务机制。（3）切实维护国家安全。有效地防范和应对来自国际经济领域的各种风险，确保国家经济安全。