2022-12-26 10:52:00 来源:吉格考试网
2022年成考专升本《生态学基础》每日一练试题12月26日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
判断题
1、水循环的驱动力是太阳能。()
答 案:对
2、生态系统的生产者只有绿色植物。
答 案:错
解 析:生产者主要是指绿色植物,包括一切能进行光合作用的高等植物、藻类和地衣。除绿色植物外,还有利用太阳能或化学能把无机物转化为有机物的光能自养微生物和化能自养微生物。
单选题
1、生态系统组成成分包括生物组分和非生物环境组分,下列属于非生物环境组分的是( )
答 案:D
2、下列不属于种群数量特征的是()
答 案:C
解 析:内分布型属于种群空间特征。
主观题
1、可持续发展
答 案:所谓可持续发展,就是既满足当代人的需要,又不对后代人满足他们需要的能力和机会构成危害的发展。
2、食物链
答 案:是通过食物营养关系在生物成员之间建立起来的序列,是生物通过一系列的取食从植物中逐渐转移其固定的有机物而形成的生物链。
填空题
1、陆生植物包括湿生、旱生和()三种类型。
答 案:中生
2、从分解动植物残体开始的食物链是__________食物链。
答 案:碎屑(或腐食)
论述题
1、r-对策者和K-对策者各有哪些特点? 请依据K-对策者种群增长曲线的特点,论述K-对策濒危物种的保护策略。
答 案:(1)特点 ①r-对策者:繁殖率高,发育快,个体小,世代周期短,竞争力弱,适应不稳定环境。 ②K-对策者:繁殖率低,发育慢,个体较大,世代周期长,竞争力强,适应稳定环境。 (2)策略 ①K-对策者的种群增 长曲线既有平衡点,也有灭绝点;种群数量低于灭绝点,种群会走向灭亡。 ②K-对策濒危物种一旦受到危害导致其数量下降到灭绝点以下,种群数量将极难恢复。因此,在濒危物种保护中,应维持种群数量在灭绝点以上。
2、什么是“生态幅”?请论述生态幅的特点。(答出5点即可)
答 案:(1)每种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点,这两点之间的范围称为生态幅。(2)特点:
①每个生态幅都有一个最适区。
②对于不同生态因子来说,同种生物的生态幅可能不同。
③对于同一生态因子来说,不同种生物的生态幅可能不同。
④同种生物不同发育阶段的生态幅存在差异。
⑤生态幅影响生物的地理分布。
⑥生态幅不是固定不变的,可以通过自然驯化或人工驯化而改变。