2022年成考专升本《政治》每日一练试题11月30日

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判断题

1、我国解决民族问题的基本政策是民族团结、民族平等和各民族共同繁荣。

答 案：对

解 析：党和政府根据马克思主义民族理论，结合我国多民族的基本国情和民族问题长期存在的客观实际制定的，是我们正确认识和处理民族问题的重要行为准则，是我国政策体系的重要组成部分。（2）民族平等是民族团结、民族共同繁荣的前提和基础，没有民族平等，就不会实现民族团结；民族团结则是民族平等的必然结果；各民族共同繁荣，是解决民族问题的根本出发点和归宿，是促进各民族真正平等的保障。

2、恐怖主义是威胁世界和平与稳定的主要根源。

答 案：错

解 析：(1)恐怖主义是威胁世界和平与稳定的因素，但不是威胁世界和平与稳定的主要根源。在当今世界，霸权主义一直是威胁世界和平与发展的主要根源，霸权主义的核心思想是“强权就是真理”。(2)造成世界不安宁的因素有民族、宗教、领土、资源等因素引发的局部冲突，各种分裂势力、恐怖主义势力和宗教极端势力、霸权主义。其中，霸权主义是威胁世界和平与发展的主要根源。(3)历史和现实都表明：和平不能依靠武力来实现，更不能依靠军事同盟来维持。打破国际战略平衡，发展尖端武器系统只会引发军备竞赛，危害世界和平。强化和扩大军事同盟只会制造更多的不稳定因素，损害国际安全。任何国家都不能把自己的安全建立在损害他国安全利益的基础之上。摒弃冷战思维，破除“唯武器论”，各国各地区树立并贯彻以互信、互利、平等、协作为核心的新安全观，才能确保世界的和平、稳定与繁荣。

单选题

1、历史观的基本问题是()。

• A：社会存在与社会意识的关系问题
• B：阶级关系和阶层结构的变化问题
• C：人民群众和历史人物的作用问题
• D：经济基础与上层建筑的矛盾问题

答 案：A

解 析：社会历史观的基本问题是社会存在和社会意识的关系问题。社会存在与社会意识的关系问题之所以是社会历史观的基本问题，其主要依据在于：①它是一切历史观都无法回避的问题。②它是哲学基本问题在社会历史领域的延伸。③它是划分唯物史观与唯心史观这两种对立的历史观的根本标准。④由于社会历史观对研究社会现象具有指导作用，因此，对社会历史现象的不同解释和认识上的分歧，归根到底是由对社会存在与社会意识关系问题的不同回答所决定的。

2、中国特色社会主义理论体系形成的时代背景是（）。

• A：和平与发展成为时代主题
• B：汲取其他社会主义国家兴衰成败经验教训
• C：我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践
• D：总结我国社会主义建设正反两方面历史经验和改革开放以来新鲜经验

答 案：A

解 析：中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，总结我国社会主义建设的历史经验和新鲜经验，汲取其他社会主义国家兴衰成败的历史经验，并借鉴其他国家发展经验教训的基础上，逐步形成和发展起来的。

主观题

1、社会主义初级阶段是指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段。

答 案：错误。(1)社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的概念。它不是泛指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段。
(2)社会主义初级阶段是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。

2、封建主义是新民主主义革命的首要对象。

答 案：错误。 (1)中国新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义和官僚资本主义，其中帝国主义是首要对象。 (2)帝国主义通过发动一次次侵略战争，操纵了中国的经济、政治和军事，使中国沦为半殖民地半封建社会。 (3)帝国主义同中国封建势力相勾结，残酷地镇压革命，阻碍了中国的民族地理和政治进步，是近代中国贫困落后的总根源。推翻帝国主义压迫是中国走向独立和富强的前提。

论述题

1、试述主观能动性与客观规律性辩证统一的原理。在改革开放和社会主义现代化建设中，如何处理好主观能动性和客观规律性的关系？

答 案：（1）客观规律性是指客观事物本身包含的必然的、稳定的联系；主观能动性是指人的主观思想有能动地认识和改造世界的能力。（2）尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。发挥主观能动性不等于随心所欲，违背规律最终要受规律的惩罚。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。规律是事物内在的本质的必然的联系，必须通过探索才能了解，所以就要积极发挥主观能动性。（3）在社会主义现代化建设中，积极推进社会主义事业的发展时，要尊重规律，不能急于求成、盲目冒进，按照客观规律办事；否则，忽视现有条件，忽视我国社会主义现代化建设的长期性、艰巨性，大干快上，搞“大跃进”式的发展，只能造成严重损失，欲速则不达。同时，探索中国特色社会主义建设的客观规律，要积极开动脑筋，勇于探索，运用党和人民的集体智慧认真研究、努力创造，不能坐享其成。

2、当今世界，各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。试述构建人类命运共同体思想的科学内涵。

答 案：党中央深刻洞悉国际格局演变的规律，准确把握世界潮流浩荡的脉动，提出构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值，推动共建“一带一路”高质量发展，为解决一系列世界重大问题提供了中国方案。推动构建人类命运共同体，为新时代中国特色大国外交树立了鲜明旗帜。这一科学理念为人类社会实现共同发展、持续繁荣、长治久安指明了方向和途径，为各国超越冷战思维探索对话合作新模式、共谋和平发展新未来擘画了美好蓝图。构建人类命运共同体的科学内涵主要有以下方面：
(1)政治上，要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。
(2)安全上，要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。
(3)经济上，要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
(4)文化上，要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
(5)生态上，要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。

简答题

1、简述实践在认识活动中的决定作用。

答 案：实践是人们能动地改造客观世界的物质性活动，具有客观性、自觉能动性和社会历史性。实践在认识活动中的决定性作用主要包括：(1)实践是认识的来源。(2)实践是认识发展的动力。
(3)实践是检验认识真理的唯一标准。
(4)实践是认识的目的。认识世界，是为了更好地改造世界。

2、邓小平社会主义本质论的主要内容是什么？

答 案：邓小平社会主义本质论的主要内容是：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。