2024年成考专升本《大学语文》每日一练试题12月21日

2024年成考专升本《大学语文》每日一练试题12月21日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、找出下列运用比兴手法的诗句（）。

• A：淇则有岸，隰则有泮
• B：来归相怨怒，但坐观罗敷
• C：周公吐哺，天下归心
• D：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

答 案：A

解 析：比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法，比就是譬喻，是对人或物加以形象的比喻，使其特征更加鲜明突出。“兴”就是起兴，是借助其他事物作为诗歌发端，以引起所要歌咏的内容。A项，用“淇则有岸，隰则有泮”比喻自己的不幸无边无涯。B项，运用的是赋的表现手法。C项，是用典，引用周公礼贤下士的典故表达自己求贤若渴的急切心情。D项，也是借用典故，表达了诗人远大的抱负和执著追求理想的坚定信念。

2、下列是书信体驳论文的是（）。

• A：《谏逐客书》
• B：《答李翊书》
• C：《五代史伶官传序》
• D：《答司马谏议书》

答 案：D

解 析：《答司马谏议书》是书信体驳论文。王安石的说理文见识高超、论辩犀利。全文主要驳斥以司马谏议为代表的保守派对新法的指责，所以属驳论文。A项，《谏逐客书》是一篇古代公文；B项，《答李翊书》是一片书信体论说文；C项，《答司马谏议书》，是一篇史论。

主观题

1、“悠然见南山”中的“见”字，有的版本为“望”。苏轼认为“见”字比“望”字好。你认为这是为什么？

答 案：“见（xiàn）”（现的读音，通假字）最好。“望”字过于主观，缺少了几分惊喜的意境，而且“望”字感觉所看到的事物太过遥远，和原文亲近自然，投身自然，远离尘世感觉不是很相通；而“见（xiàn）”字，则表明作者是无意间看到出现的南山的，这与作者悠然自得的心情更加相符。

2、作者运用了什么描写手法？

答 案：作者运用了拟人手法，把大海比拟成女神。

填空题

1、无边落木萧萧下，（）。(杜甫《登高》)

答 案：不尽长江滚滚来

2、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？

答 案：非常羡慕

解 析：出自梁启超的《论毅力》全句为：“旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。” 
译文：旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求作文。人生之路也会遇到红绿灯，红灯亮时，就要暂时驻足，为前行积蓄力量；绿灯亮时，就要勇敢前行，奔向自己的目标。正是有了这红绿的变化，人生的步伐才有快慢调整，人生的景色才会五彩斑斓。
请以“人生红绿灯”为话题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字，题目自拟。

答 案：略

解 析：【写作思路】人生的红绿灯可以理解为实现人生目标的走与停。走是为了前进，为了接近目标。人生步伐太快，总会疲惫或者遇到困难、挫折，暂时的停止是为了做好准备，更好的走下去，但不思进取就会落后。写作时，注意兼顾“红灯”和“绿灯”，以及两者的辩证关系。【经典事例】
1．惠特曼出版了《草叶集》，却无人问津，他没有通过媒体进行炒作，他有自己的坚持，他停下脚步，不停地对《草叶集》进行修改补足，然后他带着新的《草叶集》上路了，最后获得了成功。
2体格庞大的鲸鱼在深海中横行无阻，奋力潜游便可抵百里之外。然而，它们每隔一段时间便停下来，到海面上换气，气足之后才返回深海。
【名人名言】
1．列宁曾说，不懂得休息的人也就不懂得战斗。
2．著名演员陈道明曾说，人要张弛有度才能前进。
3．新东方创始人俞敏洪曾说，他滑雪的时候从未摔倒过一次跤，因为他懂得怎么停下来。

2、阅读下面的文字，根据要求作文。各种频繁发生的天灾与人祸，是对人类智慧与生存能力的严峻挑战。与其坐以待毙，事后问责，不如未雨绸缪，事先预防。
请以“防患于未然”为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

答 案：略

解 析：【写作思路】防患于未然的意思是在事故或灾祸在其发生之前就加以预防。要做到防患于未然就要求用长远的眼光看待问题，居安思危，在顺境中发现危机，并及时采取应对措施。本题为命题作文，题目即中心论点，在行文时一定要注意紧紧围绕中心论点进行论证。写作时，可以从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行论述，力求做到论据充分，论证有力。【经典事例】
1．狡兔三窟。
2．千里之堤溃于蚁穴。
3．（反例）“曲突徙薪”的故事，亡羊补牢的故事。
4．作为地震多发国的日本，由于有较好的预警措施和防震设施，因地震造成的伤亡相对较少。
【名人名言】
1．凡事预则立，不预则废。——《礼记·中庸》
2．人无远虑，必有近忧。——《论语·卫灵公》
3．生于忧患，死于安乐。——《孟子·告子下》
4．智者用经验防止事故，愚者用事故总结经验。——佚名
5．晴带雨伞，饱带饥粮。——谚语

简答题

1、“燃”字的象征内涵是什么?  

答 案：“燃”字的象征内涵是无私奉献精神。“燃”暗喻了自己对祖国的火热激情和无私奉献的炽热感情。

2、阅读小说片段，然后回答问题：那三位麦琪，诸位知道，全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物，送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智慧，他们的礼物无疑也是聪明的，可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事；那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。但是，让我们对目前一般聪明人说最后一句话，在所有馈赠礼物的人当中，那两个人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。无论在什么地方，他们都是最聪明的。他们就是麦琪。
（1）这段文字中麦琪的原意是什么？而结尾“他们就是麦琪”中的“他们”指的是谁？
（2）为什么作者又称他们为“笨孩子”？
（3）他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西？买回了什么圣诞礼物？
（4）作者为什么说“他们都是最聪明的”？  

答 案：（1）原意是为基督初生送礼的三位贤人。作品中比喻男女主人公吉姆和德拉夫妇。 （2）他们各自为对方卖掉了最宝贵的东西，买回了对方并不需要的圣诞礼物。（3）德拉卖掉长发买回表链，吉姆卖掉金表买回发梳。
（4）因为他们都向对方奉献了一颗真挚的爱心，这是任何金钱都买不到的。