2024年成考专升本《生态学基础》每日一练试题12月04日

2024年成考专升本《生态学基础》每日一练试题12月04日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、生态系统的发展趋势是营养物质循环变慢。（）  

答 案：对

2、一个完整的生态系统可由生产者、消费者和非生物环境三部分构成。（）  

答 案：错

解 析：一个完整的生态系统包括生产者、大型消费者、分解者(小型消费者)。

单选题

1、英美学派群落分类方法的基础是（）。  

• A：演替原则
• B：植物区系
• C：植被型
• D：林型学

答 案：A

2、下列有关有效积温公式K=N（T-T₀）的叙述中，正确的是（）。  

• A：K是变量
• B：K只随N的变化而变化
• C：K是常数
• D：K与N、T、T₀无关

答 案：C

主观题

1、生物富集  

答 案：生物富集：指生物体通过对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累，使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。

2、名词解释：种群密度严体。  

答 案：种群密度：单位面积上或单位体积中种群的个体数量。

填空题

1、飞蝗在种群密度高而食物缺乏的年份会大规模向外迁出，这种生态适应类型属于（）适应。  

答 案：行为

2、种群的分布型一般可分为__________、随机型和集群型三种类型。  

答 案：均匀型

论述题

1、中国幅员辽阔，植被类型多样。论述中国植被的水平地带性分布规律。  

答 案：(1)水热状况对植被的分布有重要影响。水平地带性包括纬度地带性和经度地带性。 (2)纬度地带性。我国东部湿润森林区自北向南依次分布着寒温带针叶林、温带针阔混交林、暖温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带季雨林和雨林。 (3)经度地带性。从东到西依次分布着森林、草原和荒漠。

2、试述种群调节机制的几种学说。  

答 案：种群的数量变动，反映着种群出生和死亡、迁出和迁入的相互作用，因此．一切影响出生率、死亡率和迁移率的因素，都同时影响着种群的数量动态。不同的生态学家提出不同的学说来阐述种群的调节机制。(1)生物学派认为，群落中的各个物种都是相互联系、相互利用的，从而使种群数量处于相对的稳定平衡；当种群数量增加，就会引起种问竞争加剧，结果导致种群的数量下降，这种观点属于密度制约论，其中食物因素在生物因素中有重要地位。(2)气候学派认为，种群数量是气候因素的函数，气候改变资源的可获性，从而改变环境容量。(3)不同于上述学派，自动调节学派将焦点放在动物种群内部，而不是把焦点集中在外源性因素上。自动调节学派强调种内成员的异质性，异质性可能表现在行为上、生理特征上或遗传特征上；他们认为种群密度的变化影响了种内成员，使出生率、死亡率等种群参数变化；把种群调节看成是物种的一种适应性反应，它经自然选择，带来进化上的利益。自动调节学说又分为行为调节、内分泌调节和遗传调节等。①行为调节学说认为动物社群行为是调节种群的一种机制，以社会等级和领域性为例，这两种行为都使个体间消耗能量的格斗减到最小，使空问、资源、繁殖场所在种群内得到最有利于物种整体的分配，并限制了环境中的动物数量，使食物资源不至于消耗殆尽。这样，种内划分社会等级和领域，限制了种群不利因素的过度增长，并且这种“反馈作用”随种群密度本身的升降而改变其调节作用的强弱。②内分泌调节学说强调种群数量上升或下降受生理反馈机制作用而受到抑制或停止。③遗传调节学说重视个体遗传的素质，认为个体遗传素质的不同是决定种群的适应能力以及死亡率的主要原因，而这种遗传素质是亲代遗传下来的，所以种群密度的变化是建立在种群内行为以及生理和遗传变化的基础之上，在下一代或几代调节中反映出来的。