2024年成考专升本《政治》每日一练试题11月27日

2024-11-27 11:51:18 来源:吉格考试网

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2024年成考专升本《政治》每日一练试题11月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

判断题

1、毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。

答 案:错

解 析:毛泽东思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物,是关于中国革命和建设的对思想经验的总结,是中国共产党集体智慧的结晶,是符合中国国情、有中国特色的马克思主义,是指导我们党前进的思想,是我们坚定不移要坚持的。而毛泽东个人思想仅仅指毛泽东一个人的思想,由于受到具体的历史条件的限制,有其对的一面,也有其错误的一面,我们要辩证的对待。(1)毛泽东思想是毛泽东个人的杰出贡献和党的集体智慧的相得益彰、交相辉映共同构筑的理论大厦。(2)在马克思主义中国化这一伟大工程的建设中,毛泽东的贡献最大、著作最多、水平最高。毛泽东思想是毛泽东个人思想的精华。(3)毛泽东思想又不是毛泽东同志个人的独创,党的许多卓越领导人都对它的形成和发展作出了重要的贡献,党的许多重要会议和文献都丰富了毛泽东思想理论宝库。因此,毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶。

2、解放思想和实事求是是统一的。

答 案:对

解 析:解放思想和实事求是互为条件的。解放思想是实事求是的前提,实事求是是解放思想的内在要求。如果解放思想离开了实事求是,必然导致脱离实际的胡思乱想,而违背了解放思想的目的。实事求是离开了解放思想就无法实现,实事求是是通过解放思想来完成的。解放思想和实事求是是个互动的过程,解放思想和实事求是的统一是在实践过程中实现的。解放思想和实事求是的最终目的在于不断研究新情况,解决新问题。这个过程既是实事求是的过程,又是不断解放思想的过程。只有在实践中不断解放思想,才能发现新情况,认识新问题,只有实事求是才能找到解决新问题的新办法。所以,不能离开这个过程抽象地讲解放思想,也不能离开这个过程抽象地讲实事求是。任何把解放思想和实事求是割裂开来的做法都是形而上学的,都是错误的。

单选题

1、一个社会的基本制度、社会结构、政治生活以及政治、法律、道德等观念,归根到底都是由()决定的。  

  • A:生产方式
  • B:生产力
  • C:生产关系
  • D:劳动资料

答 案:A

解 析:本题考查了生产方式及其在社会发展中的作用。 物质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌。有什么样的生产方式,就有什么性质的社会形态。  

2、天空繁星密布,而首先成为天文学研究对象的是与人们确定季节关系密切的星体;地球上的生物品种难以计数,而人们首先研究的还是与农业和畜牧业有关的为数不多的植物和动物。这说明()。  

  • A:实践是认识的起点,认识是实践的归宿
  • B:实践的需要推动着认识的发展
  • C:实践锻炼和提高了主体的认识能力
  • D:科学研究具有相对独立性

答 案:B

解 析:实践是认识的起点,也是认识的归宿,是全部认识的基础。A错误。实践是认识发展的动力。科学总是围绕着人类实践的需要这个中心而形成和发展,以人类实践的需要为出发点去认识世界。B正确。C本身内容正确但与题干材料无关,故不选。D不符合题意。

多选题

1、马克思主义的物质观包含丰富的内容,具有深刻的理论意义,表现在()

  • A:坚持唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限
  • B:坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论
  • C:体现了唯物论和辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷
  • D:体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一

答 案:ABCD

解 析:马克思主义的物质观包含了丰富的内容,具有深刻的理论意义。第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。第二,坚持物质能为人们的意识所反映,坚持了能动的反映论和可知论,同先验论和不可知论划清了界限。第三,体现了唯物论和辩证法的统一,划清了马克思主义哲学物质观同形而上学唯物主义物质观的界限。第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

2、面对资源约束趋紧,环境污染严重,生态系统退化的严峻形势,必须树立()的生态文明理念,保护自然生态系统,维护人与自然之间形成的生命共同体。

  • A:尊重自然
  • B:顺应自然
  • C:保护自然
  • D:改造自然

答 案:ABC

解 析:面对资源约束趋紧、环境污染严重,生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然。保护自然的生态文明理念,保护自然生态系统,维护人与自然之间形成的生命共同体。

主观题

1、一个人所有的知识都来源于实践。  

答 案:错误。(1)一切认识归根到底都来源于实践,但不等于说每个人的知识都直接来源于实践。(2)一个人获得知识的途径有两种:一种是直接经验,即亲身实践获得的知识;一种是间接经验,即通过书本和向他人学习获得知识。(3)直接经验和间接经验是“源”和“流”的关系。在我为间接经验者,在他人则为直接经验者。而且学习经验必须结合实际才能变为自己的知识;也只有用于指导实践,才能发挥知识的作用。  

2、在实际工作中,只要善于抓住中心,抓住关键,集中全力解决它,就能把事情办好。  

答 案:错误。(1)唯物辩证法认为,在复杂的事物发展过程中,同时包含着许多矛盾,其中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾叫作主要矛盾。它的存在和发展规定或影响着其他矛盾的存在和发展。其他处于从属地位的矛盾叫作非主要矛盾,非主要矛盾处理得好与坏,影响着主要矛盾的解决。这一原理要求我们在实际工作中首先必须抓关键,抓中心工作,但同时也要统筹兼顾,适当安排,照顾全局,做好其他工作。(2)我们在实际工作中,要善于抓住中心,抓住关键,集中力量抓好中心工作,这是对的,但是,抓住主要矛盾和解决主要矛盾,并不是要忽视非主要矛盾的解决,必须恰当处理好非主要矛盾,才能把事情办好。这是唯物辩证法两点论和重点论的统一。认为只抓主要矛盾就能把事情办好是不对的,是形而上学的一点论。

论述题

1、推进“一带一路”建设,为什么要秉持亲诚惠容,坚持共商共建共享原则?  

答 案:这是由“一带一路”倡议的内涵和特点决定的,是推进“一带一路”建设的必然要求。 (1)“一带一路”倡议顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,提供了一个具有广泛包容性的合作平台,是推动开放合作、促进和平发展的中国方案。把“一带一路”的宏伟蓝图变成美好现实,需要各方面增进理解、凝聚共识、积极参与、共同努力,形成推动“一带一路”建设的合力。(2)秉持亲诚惠容,是推动“一带一路”建设的重要前提。只有秉持亲诚惠容理念,把快速发展的中国经济同沿线国家的利益紧密结合起来,才能使相关国家增强对“一带一路”的认识和支持,提高参与共建“一带一路”的积极性。(3)共商共建共享,是推进“一带一路”建设的重要原则。共商,就是集思广益,沟通协商,兼顾各方利益;共建,就是各施所长,各尽所能,共同参与,充分发挥各方优势和潜能;共享,就是互利共赢,寻求各方利益契合点和合作最大公约数,做大共同利益蛋糕,让共建成果惠及更广泛领域。三者相辅相成、密不可分,构成一个有机统一整体。

2、中国共产党十八届三中全会强调,全面深化改革必须加强和改善党的领导。为什么说必须加强和改善党的领导?怎样加强和改善党的领导?

答 案:(1)加强和改善党的领导的原因①从国际看,当今世界正在发生广泛而深刻的变化,为适应国际环境的变化,必须加强和改善党的领导。②从国内看,当今中国正在为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,这对我们党提出了新的要求。如果党的领导方式、工作方式和具体制度不加以改进和完善,就难以适应新的要求。
③从党的自身建设看,党的实际状况同所肩负的领导社会主义现代化建设的使命还有许多不相适应的地方,需要通过加强和改善党的
领导加以解决。
(2)加强和改善党的领导应着力解决的问题①要建立和健全民主科学的决策、执行程序。为保证党的路线、方针、政策制定正确,执行有效,决策过程必须要坚持民主集中制原则,充分发扬民主,重大决策必须进行科学论证,在此基础上实行正确的集中。在决策执行过程中,必须及时总结经验、补充完善,纠正偏差,减少和避免大的错误。
②党必须在宪法和法律的范围内活动。党只有模范地遵守宪法和法律的义务,而没有任何超越宪法和法律的特权。党的主张只有通过法律程序得到人民代表大会的批准,才能上升为国家意志,才能贯彻执行。
③正确处理党同国家机关、人民团体的关系。中国共产党是执政党,党的领导是通过执政来体现的。但是,党不是政权本身,不能取代政权机关的职能,更不能取代经济、文化组织和人民团体的职能,必须正确处理各类关系,使党组织在发挥自己政治思想、组织领导职能的同时,切实保证国家政权和其他组织、团体积极主动、独立负责地开展工作。
④加强思想政治工作。邓小平指出:“我们说改善党的领导,其中最主要的,就是加强思想政治工作。”从原则上说,各级党组织应该把大量日常行政工作、业务工作,尽可能交给政府、业务部门承担,党的领导机关除了掌握方针政策和决定重要干部的使用以外,“要腾出主要的时间和精力来做思想政治工作,做人的工作,做群众工作。”

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