2024年成考专升本《大学语文》每日一练试题10月03日

2024年成考专升本《大学语文》每日一练试题10月03日，可以帮助我们积累知识点和做题经验，进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累，助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、中国现代文学的奠基人是（）。

• A：茅盾
• B：鲁迅
• C：巴金
• D：郭沫若

答 案：B

解 析：1918年5月，《新青年》第四卷第五号发表鲁迅《狂人日记》。这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。内容和形式上的现代化特征，成为中国现代小说的伟大开端，开辟了我国文学发展的新时代。中国现代小说在鲁迅手中开始，又在鲁迅手中成熟，《呐喊》和《彷徨》是中国现代小说的开端之作，也是成熟之作。因而，鲁迅被誉为中国现代文学的奠基人。

2、从文体方面讲，《前赤壁赋》是（）。

• A：骚赋
• B：古赋
• C：骈赋
• D：文赋

答 案：D

解 析：赋是介乎韵文与散文之间的一种文体，从战国时荀卿的《赋篇》创其名开始，先后出现了鸿篇巨制的汉赋、骈偶讲究的骈文，以及散文诗式的文赋。文赋的产生和古文运动密切相关。苏轼作为“唐宋八大家”之一，古文运动的支持者，《前赤壁赋》既保留了传统赋体的那种诗的特质与情韵，同时又吸取了散文的笔调和手法，打破了赋在句式、声律的对偶等方面的束缚，更多是散文的成分，使文章兼具诗歌的深致情韵，又有散文的透辟理念，属于文赋。骚赋是赋体的一种，它是从楚辞中发展而成的，形式上属于赋体；古赋是赋体的一种，主要指先秦两汉的赋；骈赋是古代汉族文学中特有的一种文言文文体。

主观题

1、阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列问题：梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣！河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
（1）解释这段文字中画横线字的含义。
于：
焉：
凶：
加：
（2）这段文字在全文论证结构中起什么作用？
（3）梁惠王自认为“尽心”，为何却“民不加多”？  

答 案：（1）于：对于。焉：于是，作兼词用，兼起介词“于”和代词“是”的作用。凶：灾荒。加：更加。 （2）导论，提出问题：“寡人之民不加多，何也？”（3）其“尽心”只是在发生灾荒时采取一些临时性措施，没有彻底实行仁政。

2、这首诗哪两句是画龙点睛之笔？它采取的是怎样的表达方式？

答 案：“衣食当须纪，力耕不吾欺”是画龙点睛之笔，结尾点明自然之乐的根源在于勤力躬耕，这是陶渊明自然观的核心。以议论方式，从田园耕凿的忧勤里讨出人生天然的乐趣。

填空题

1、山重水复疑无路，（）。(陆游《游山西村》)

答 案：柳暗花明又一村

2、“旁观者徒艳羡其功之成。”其中“艳羡”的意思是？

答 案：非常羡慕

解 析：出自梁启超的《论毅力》全句为：“旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿，而天有以宠彼也，又以为我蹇于遭逢，故所就不彼若也。” 
译文：旁观者只是非常羡慕别人的成功,认为这个人大概是个幸运儿,而老天总是因为某种缘故宠爱他;又认为我遭遇不顺利,所以成就也比不上他。

写作题

1、阅读下面的文字，根据要求作文。悠悠岁月中，茫茫人海里，有多少人、多少事，常常会令我们或怦然心动，或沉思良久。
请以《不该忘记的》为题，写一篇以议论为主的文章，字数不少于800字。

答 案：略

解 析：【写作思路】以《不该忘记的》为题，写一篇以议论为主的文章，首先需要明确什么是不该忘记的，例如对于历史，我们不应该忘记；对于为祖国的解放和安宁作出巨大牺牲的人们，我们不应该忘记；对于朋友，我们不应该忘记；对于美好的品德，我们不应该忘记；对别人给予的帮助，我们不该忘记；作文时，选取一个角度，围绕其展开，注意语句通顺，逻辑清楚。【经典事例】
1．牢记南京大屠杀，忘记五千年辉煌历史。
2．他为什么要这样辛苦呢?国亡了，他可以逃走，可以隐居，可以平静地终老一生，然而他没有!因为他没有忘记国君的责任，没有忘记亡国的耻辱!在他的心底，铭记着他向夫差俯首称臣那一刻的心痛，铭记着他的子民迎他回到会稽时满眼的泪水!这铭记，使他可以忍受苦胆之苦，柴薪之硬!
【名言名句】
1．忘记应该忘记的，以破除牢笼；铭记应该铭记的，以洞悉前路。
2．跪着的德国人远比站着的日本人要高大！

2、阅读下面的文字，根据要求作文。种子经历与黑暗的抗争，才能生根发芽、开花结果；蛹经历痛苦的蜕变，才能冲破束缚、破茧化蝶。生命的发展，就是不断从一个自己走向另一个自己的过程。这一过程，也许悄然无声，也许轰轰烈烈。结合上面材料，以《走向另一个自己》为题，写一篇以议论为主的作文，不少于800字。  

答 案：请自行作答

简答题

1、这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的?  

答 案：选取“背影”为角度。本文是一篇回忆性的抒情散文，记叙了父亲送儿子乘火车北上念书的情景，尤其以父亲送行时的背影为描写内容，侧重表现了真挚动人的父子深情。

2、本文主要讲述了哪几方面的内容？  

答 案：①乙脑病毒的主要传染源； ②乙脑病毒的主要传播媒介； ③乙脑病毒的流行与蚊子的密度有关；
④人类对乙脑病毒普遍易感。