2022-11-12 10:40:56 来源:吉格考试网
2022年成考专升本《大学语文》每日一练试题11月12日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。
单选题
1、下列各个句子中括号中的词,词义相同的一组是()。
答 案:D
解 析:A项,前一个贾是用作名词,商人的意思,全句意思是:一天,新安的商人会合这两个戏班子,办了一个大堂会;后一个贾,用作状语,意即“用商人的手段”,全句意思是:不知视民如子,反在百姓身上谋利。B项,前一个归,指女子的归属,全句意思是使男子们各有各的职分,各尽其职,女子有自己的归属;后一个归,是归顺的意思,全句的意思是只有像周公那样礼待贤才,才能使天下人心都归向我。C项,前一个兵,是军队的意思,全句的意思是:有骑白马的将领出来巡视他的军队;后一个兵,是兵器的意思,全句的意思是:不是我杀的,是刀杀的。D项,两个志,都是志向、志气的意思。
2、孟子《寡人之于国也》中竭力倡导的治国方略是()。
答 案:D
解 析:《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章,是表现孟子“仁政”思想的文章之一。论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题。表达了作者“实行仁政,才能得民心;得民心,才能得天下”的观点。
主观题
1、在这篇小说中,使七斤产生忧愁的根本原因是什么?
答 案:作品以辫子事件为中心线索,描述了事件的起因,发展和消解。风波是由“皇帝坐了龙庭了”,“皇帝要辫子”,可七斤没有辫子引起的。赵七爷的出场使风波骤然强化。赵七爷的盘在头顶上象道士一般的辫子放下来了,且幸灾乐祸地质问七斤的辫子哪里去了,使七斤和七斤嫂感到如同受了死刑似的,引起一系列的矛盾冲突。
2、这首诗的前两句描述的是怎样的景象?后两句描绘的又是怎样的景象?
答 案:这首诗的前两句运用了拟人和比喻的修辞手法,先把乌云比作“翻墨”,然后用“跳珠”形容雨点,有声有色地突出了一个“未”字,表明了天气变化之快,写出了暴雨来临前的景象,非常形象逼真。第三句的“忽”字突出天色变化之快,显示了风的巨大威力。最后一句写天和水:雨过天晴,风平浪息,诗人舍船登楼,凭栏而望,只见湖面上天入水,水映天,水色和天光一样明净。末两句合起来写的是雨过天晴的景象。
填空题
1、旁观者徒艳羡其功之成。艳羡:
答 案:非常羡慕
解 析:非常羡慕
2、无边落木萧萧下,()。(杜甫《登高》)
答 案:不尽长江滚滚来
写作题
1、阅读下面的文字,根据要求作文。人生之路也会遇到红绿灯,红灯亮时,就要暂时驻足,为前行积蓄力量;绿灯亮时,就要勇敢前行,奔向自己的目标。正是有了这红绿的变化,人生的步伐才有快慢调整,人生的景色才会五彩斑斓。
请以“人生红绿灯”为话题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字,题目自拟。
答 案:略
解 析:【写作思路】人生的红绿灯可以理解为实现人生目标的走与停。走是为了前进,为了接近目标。人生步伐太快,总会疲惫或者遇到困难、挫折,暂时的停止是为了做好准备,更好的走下去,但不思进取就会落后。写作时,注意兼顾“红灯”和“绿灯”,以及两者的辩证关系。【经典事例】
1.惠特曼出版了《草叶集》,却无人问津,他没有通过媒体进行炒作,他有自己的坚持,他停下脚步,不停地对《草叶集》进行修改补足,然后他带着新的《草叶集》上路了,最后获得了成功。
2体格庞大的鲸鱼在深海中横行无阻,奋力潜游便可抵百里之外。然而,它们每隔一段时间便停下来,到海面上换气,气足之后才返回深海。
【名人名言】
1.列宁曾说,不懂得休息的人也就不懂得战斗。
2.著名演员陈道明曾说,人要张弛有度才能前进。
3.新东方创始人俞敏洪曾说,他滑雪的时候从未摔倒过一次跤,因为他懂得怎么停下来。
2、阅读下面的文字,根据要求作文。悠悠岁月中,茫茫人海里,有多少人、多少事,常常会令我们或怦然心动,或沉思良久。
请以《不该忘记的》为题,写一篇以议论为主的文章,字数不少于800字。
答 案:略
解 析:【写作思路】以《不该忘记的》为题,写一篇以议论为主的文章,首先需要明确什么是不该忘记的,例如对于历史,我们不应该忘记;对于为祖国的解放和安宁作出巨大牺牲的人们,我们不应该忘记;对于朋友,我们不应该忘记;对于美好的品德,我们不应该忘记;对别人给予的帮助,我们不该忘记;作文时,选取一个角度,围绕其展开,注意语句通顺,逻辑清楚。【经典事例】
1.牢记南京大屠杀,忘记五千年辉煌历史。
2.他为什么要这样辛苦呢?国亡了,他可以逃走,可以隐居,可以平静地终老一生,然而他没有!因为他没有忘记国君的责任,没有忘记亡国的耻辱!在他的心底,铭记着他向夫差俯首称臣那一刻的心痛,铭记着他的子民迎他回到会稽时满眼的泪水!这铭记,使他可以忍受苦胆之苦,柴薪之硬!
【名言名句】
1.忘记应该忘记的,以破除牢笼;铭记应该铭记的,以洞悉前路。
2.跪着的德国人远比站着的日本人要高大!
简答题
1、《选择与安排》一文除了讲理与法的关系外,还写了什么?
答 案:一是选择与安排的重要性;二是选择与安排的常见错误,以及原理与方法。
2、作者运用了怎样的描写手法?
答 案:通过对德拉的动作和表情的描写来刻画其心理活动。(或“动作描写、表情描写”)