2024年成考专升本《大学语文》每日一练试题08月27日

2024-08-27 11:26:05 来源:吉格考试网

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2024年成考专升本《大学语文》每日一练试题08月27日,可以帮助我们积累知识点和做题经验,进而提升做题速度。通过成考专升本每日一练的积累,助力我们更容易取得最后的成功。

单选题

1、我国先秦时期著名的语录体散文集是()

  • A:《论语》
  • B:《孟子》
  • C:《战国策》
  • D:《庄子》

答 案:A

解 析:《论语》是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载了孔子及其弟子的言行,是儒家思想的一部重要著作。

2、闻一多曾提出新格律诗的“三美”主张,即新诗要有()。  

  • A:理想美、思想美、形式美
  • B:色彩浓、回味永、意境
  • C:音乐的美、绘画的美、建筑的美
  • D:节奏、韵味、意境

答 案:C

主观题

1、李密在上文中向“陛下”提出了什么请求?

答 案:请求陛下准许他先为祖母刘养老送终,让其安度余年之后,再出仕做官,报效国家。

2、划分这段文字的层次并阐析层意。

答 案:第一层,从开始到“非有能早而蕃之也”,主要写郭橐驼善种树且效果好的原因;第二层,从“他植者则不然”到最后,主要写其他植者不善种树的原因。

填空题

1、山重水复疑无路,()。(陆游《游山西村》)

答 案:柳暗花明又一村

2、无边落木萧萧下,()。(杜甫《登高》)

答 案:不尽长江滚滚来

写作题

1、题目:荣辱要求:(1)以议论为主;
(2)不少于800字;
(3)字迹工整,卷面整洁。

答 案:略

解 析:【写作思路】荣指光荣,辱指耻辱。“荣辱”是一个辩证的话题,写作时可以论证何为荣,何为辱,也可以谈对荣誉应持的正确态度,和荣辱对个人的影响。注意兼顾话题两个方面。【经典事例】
1.杰出物理学家法拉第一生曾获过94个荣誉头衔和奖励,但他从不为这些荣誉沾沾自喜。有人问他为什么把奖章藏起来秘不示人,他说:“我不能说这些荣誉不珍贵,不过我从来不是为了追求这些荣誉工作的。”
2.德国的波恩大学为了表彰巴斯德的杰出研究成果,给他寄来名誉博士证书。可是在1870年普法战争爆发后,德国侵占了法国的大片领土,巴斯德非常愤怒,他立即将名誉学位证书返还给波恩大学,以表示对德国侵略者的抗议。
【名人名言】
1.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。——管仲
2.先义而后利者荣,先利而后义者辱。荣者常通,辱者常穷。——荀子
3.避开耻辱,但别去追求荣耀,没有什么东西的代价比荣耀的代价更大。——西德尼·史密斯
4.荣誉不能寻找,任何追求荣誉的做法都是徒劳的。——歌德
5.最可耻的,却是那些袭父祖的余荫,不知绍述先知,一味妄自尊大的人。最好的光荣应该来自我们自己的行动,而不是倚恃家门。——莎士比亚

2、阅读下面的文字,根据要求作文。人生之路也会遇到红绿灯,红灯亮时,就要暂时驻足,为前行积蓄力量;绿灯亮时,就要勇敢前行,奔向自己的目标。正是有了这红绿的变化,人生的步伐才有快慢调整,人生的景色才会五彩斑斓。
请以“人生红绿灯”为话题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字,题目自拟。

答 案:略

解 析:【写作思路】人生的红绿灯可以理解为实现人生目标的走与停。走是为了前进,为了接近目标。人生步伐太快,总会疲惫或者遇到困难、挫折,暂时的停止是为了做好准备,更好的走下去,但不思进取就会落后。写作时,注意兼顾“红灯”和“绿灯”,以及两者的辩证关系。【经典事例】
1.惠特曼出版了《草叶集》,却无人问津,他没有通过媒体进行炒作,他有自己的坚持,他停下脚步,不停地对《草叶集》进行修改补足,然后他带着新的《草叶集》上路了,最后获得了成功。
2体格庞大的鲸鱼在深海中横行无阻,奋力潜游便可抵百里之外。然而,它们每隔一段时间便停下来,到海面上换气,气足之后才返回深海。
【名人名言】
1.列宁曾说,不懂得休息的人也就不懂得战斗。
2.著名演员陈道明曾说,人要张弛有度才能前进。
3.新东方创始人俞敏洪曾说,他滑雪的时候从未摔倒过一次跤,因为他懂得怎么停下来。

简答题

1、阅读小说片段,回答问题:吉姆在门内站住,像一条猎狗嗅到鹌鹑气味似的纹丝不动。他的眼睛盯着德拉,所含的神情是她所不能理解的,这使她大为惊慌。那既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是嫌恶,不是她所预料的任何一种神情。他只带着那种奇特的神情凝视着德拉。
(1)在这段文字中,为什么吉姆带着那种奇特的神情凝视着德拉?这表现了他什么心理活动?
(2)在这段文字中,作者是用什么方法来揭示人物的心理的?  

答 案:(1)在这里,作者其实是写吉姆剧烈翻腾的心理活动,因为他想让妻子惊喜的礼物派不上用场了。(2)作者仍是采用人物的外在表情和动作来表现人物的心理。  

2、文中塑造杰兹杰莫诺夫的形象运用了哪几种描写手法?

答 案:语言描写、动作描写、心理描写。

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